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文檔簡介
2021年人教版六年級下冊《道德與法治》期末試卷及答案下載
(時間:60分鐘,總分100分)
班級:姓名:分數(shù):
一、填空題(共20分)
1、一句理解、尊重的話會給別人帶來和_______o
2、自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然0
3、在我們做了以后,可以反思事情的_____,吃一塹,o
4、的建造充分證明了古埃及人在建筑學、數(shù)學、物理學等方面的水平
之高。
5、當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是在。
6、地球為人類生活提供了所需要的,環(huán)境和等。
7、世界上還由許多令人嘆為觀止的,它們是世界人民的,更是
人類文明的O
8、人與自然是。人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗
拒的規(guī)律。為了保護地球家園,人類不斷探索創(chuàng)新,運用聰明才智,將自然界
賦予我們的與現(xiàn)代高科技相結合,大力發(fā)展,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
9、保護環(huán)境是我們每個人應盡的o
10、自然災害不僅會造成_____破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各
種損失,甚至可能影響社會的和發(fā)展。
二、選擇題(每小題2分,共20分)
1、規(guī)范調整人們行為的是()。
A.紀律B.法律C.道德
2、中國是世界上第()個掌握載人深潛技術的國家。
A.五B.六C.七D.八
3、()會給人類生存帶來一系列危害,例如導致水土流失、導致大氣條
件惡化、導致物種絕滅。
A.垃圾清潔處理B.植樹造林C.濫砍亂伐森林D.退田還湖
4、戰(zhàn)爭沒有給人們帶來()。
A.痛苦B.災難C.損失D.和平
5、公民()是身份證上獨無二的信息。
A.戶口所在地B.身份號碼C.出生年月日D.性別
6、第一個登上月球的宇航員是()
A.奧爾德林B.美國阿姆斯特朗C.邁克爾?柯林斯
7、上海的東方圖書館毀于()的炮火之下。
A.蘇聯(lián)人B.日本人C.美國人D.德國人
8、利用氣象衛(wèi)星對臺風進行實時監(jiān)測是預報臺風和減輕臺風災害的重要措施。
該現(xiàn)代化技術手段屬于()。
A.遙感技術B.地理信息系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.雷達技術
9、“一個人的快樂,不是因為他擁有的多而是因為他計較的少?!边@句話告訴
我們,與人交往要()
A.自尊自信,自立自強B.放眼世界,志存高遠
C.寬容待人,與人為善D.明辨是非,為人正直
10.1519一一1522年,麥哲倫率領的船隊,首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航
行,證實了地球是()
A.球體B.平面C.方體D.圓柱體
三、判斷題(每小題2分,共20分)
1、人在屋中居,屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。()
2、太陽能發(fā)電屬于不可再生能源。()
3、化石燃料排放的大量溫室氣體導致全球氣候變冷。()
4、建筑作為一種文化是不同國家,不同民族,不同生活方式的反映。
()
5、地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。()
6、破壞森林容易造成洪澇災害。()
7、世界一共有七個大洲,五個大洋。()
8、我們犯錯時要反思,沒有犯錯時不用反思。()
9、寬容是有原則的,并不是是非不分、一味遷就,寬容不是縱容,在原則問題
上不能讓步。()
10、中華民族有上下五千年的悠久歷史。()
四、連線題。(共10分)
1、把氣象災害預警信號的級別連起來。
藍色特別嚴重
紅色嚴重
黃色較重
橙色一般
五、簡答題(4小題,共30分)
1、我們總是會發(fā)現(xiàn)身邊有一些很不寬容的人,事事都斤斤計較。對于哪些不寬
容的觀點,我們該怎么說服他們呢?
2、我們要怎樣做才能減輕自然災害代給我們的傷害?
3、保護環(huán)境是每個人應盡的義務,我們小學生能做些什么呢?
4、每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。尊重
自己的表現(xiàn)有哪些?
參考答案
一、填空題(共20分)
1、溫?暖鼓勵
2、和諧相處
3、錯事經(jīng)過長一智
4、金字塔
5、反思
6、空間資源
7、文化遺產(chǎn)驕傲瑰寶
8、生命共同體清潔能源循環(huán)經(jīng)濟
9、義務
10、資源間接穩(wěn)定可持續(xù)
二、選擇題(每小題2分,共20分)
1、C
2、A
3、C
4、D
5、B
6、B
7、B
8、A
9、C
10、A
三、判斷題(每小題2分,共20分)
1、V
2、X
3、X
4、V
5、V
6、V
7、X
8、X
9、V
10、V
四、連線題。(共10分)
五、簡答題(4小題,共30分)
1、(1)別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。
(2)每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。
(3)不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法存在。
(4)每個人的觀點可能只
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