【六年級(jí)】上冊(cè)道德與法治-6上2單元第3課《公民意味著什么》

部編版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元第3課公民意味著什么第一課時(shí)保命就是它們共同的目標(biāo)在生活中，我們?cè)诓煌膱?chǎng)合承擔(dān)不同的身份。一、認(rèn)識(shí)公民身份的含義

我和家人從國(guó)外旅游回來(lái)時(shí)，在首都機(jī)場(chǎng)的邊檢處辦理入關(guān)手續(xù)。我發(fā)現(xiàn)這里分為“中國(guó)公民”“外國(guó)人”等不同的通關(guān)通道。想一想：機(jī)場(chǎng)的邊檢處為什么設(shè)置“中國(guó)公民”通道和“外國(guó)人”通道？

邊檢機(jī)關(guān)的工作人員需要對(duì)外國(guó)人持用的護(hù)照證件、簽證、來(lái)華事由和停居留事項(xiàng)進(jìn)行必要的識(shí)別、詢問(wèn)和核查，所耗的時(shí)間也比較長(zhǎng)。中國(guó)公民和外國(guó)人分流，這樣可以提高通關(guān)效率。如何成為中國(guó)公民？

公民身份與國(guó)家密切相關(guān)，標(biāo)示著個(gè)人作為國(guó)家成員的資格，即具有某一國(guó)國(guó)籍，并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)。知識(shí)窗什么是國(guó)籍？

國(guó)籍是個(gè)人作為一個(gè)特定國(guó)家成員的法律上的身份，是國(guó)家行使屬人管轄權(quán)和外交保護(hù)權(quán)的法律依據(jù)?！吨腥A人民共和國(guó)》憲法第三十三條規(guī)定：凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。如何取得中華人民共和國(guó)國(guó)籍？以出生的方式取得以申請(qǐng)加入的方式取得成為中華人民共和國(guó)公民二、中國(guó)國(guó)籍的取得與喪失請(qǐng)閱讀P23知識(shí)窗的四個(gè)案例并思考：以下人員屬于中國(guó)公民嗎？

我家祖祖輩輩生活在中國(guó)，我出生在中國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍，是中國(guó)公民。

我爸爸媽媽是中國(guó)公民，我出生在國(guó)外，爸爸媽媽給我選擇了中國(guó)國(guó)籍。

我出生在中國(guó)，丈夫是德國(guó)人。我現(xiàn)在定居德國(guó)，申請(qǐng)加入了德國(guó)國(guó)籍，放棄了中國(guó)國(guó)籍。

我來(lái)自愛(ài)爾蘭，在中國(guó)工作多年。我熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家，已經(jīng)放棄原來(lái)的國(guó)籍，加入了中國(guó)國(guó)籍。閱讀課本P24的活動(dòng)園，借助圖表進(jìn)行歸納。時(shí)間公民的定義公民的權(quán)利與義務(wù)古希臘時(shí)期古羅馬時(shí)期三、國(guó)家與公民時(shí)間公民的定義公民的權(quán)利與義務(wù)古希臘時(shí)期古羅馬時(shí)期父母都是本城邦的擁有財(cái)產(chǎn)的成年男性自由民是公民。婦女、貧困人口、奴隸、外邦人等不是公民。公民有參加公民大會(huì)和陪審法庭、擔(dān)任官職的權(quán)利。不具有公民資格的人不享有以上權(quán)利。貴族是公民，平民和奴隸不屬于公民。公民享有政治權(quán)利，同時(shí)需要承擔(dān)服兵役和納稅的義務(wù)。隨著羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張，境內(nèi)所有自由民皆被賦予公民資格。非公民不享有政治權(quán)利，也無(wú)需承擔(dān)服兵役和納稅的義務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)人人平等。擁有本國(guó)國(guó)籍的人屬于本國(guó)公民。公民的起源公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。時(shí)政回顧

在國(guó)內(nèi)新冠疫情初發(fā)階段，無(wú)數(shù)身處海外的中國(guó)公民紛紛發(fā)動(dòng)自己的力量為祖國(guó)籌集醫(yī)療物資；如今國(guó)外疫情肆虐，對(duì)于仍在海外的中國(guó)公民，國(guó)家也積極動(dòng)用自己的力量為保障他們的健康與安全……

作為小公民的我們，應(yīng)該怎么做呢？熱愛(ài)祖國(guó)，主動(dòng)維護(hù)祖國(guó)的聲譽(yù)和形象。關(guān)心社會(huì)生活，積極建言獻(xiàn)策。努力學(xué)習(xí)，提高自身道德修養(yǎng)及知識(shí)水平。……第二課時(shí)游戲規(guī)則：請(qǐng)清晰地報(bào)出一個(gè)你收集到的家人身份證號(hào)，老師來(lái)猜猜具體是哪位家人。你知道老師是如何猜出來(lái)的嗎？四、神機(jī)妙算猜一猜亮亮的身份證亮亮媽媽的身份證五、火眼金睛來(lái)發(fā)現(xiàn)地址碼出生日期碼順序碼（第17位奇數(shù)為男，偶數(shù)為女）校驗(yàn)碼學(xué)習(xí)任務(wù)：自主閱讀課文26頁(yè)“活動(dòng)園”，看看身份證的用處有哪些。六、小小證件用處大人民警察依法執(zhí)行職務(wù)，遇有下列情形之一的，經(jīng)出示執(zhí)法證件，可以查驗(yàn)居民身份證：（一）對(duì)有違法犯罪嫌疑的人員，需要查明身份的；（二）依法實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)管制時(shí)，需要查明有關(guān)人員身份的；（三）發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)治安突發(fā)事件時(shí)，需要查明現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員身份的；（四）在火車站、長(zhǎng)途汽車站、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)或者在重大活動(dòng)期間設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府規(guī)定的場(chǎng)所，需要查明有關(guān)人員身份的；（五）法律規(guī)定需要查明身份的其他情形。學(xué)習(xí)任務(wù)：閱讀課文27頁(yè)活動(dòng)園，觀察圖片內(nèi)容，跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這種行為是否合適，為什么。七、生活處處需留心第三課時(shí)1932年7月30日，第十屆奧運(yùn)會(huì)在美國(guó)洛杉磯舉行，男子100米賽道上，短跑選手劉長(zhǎng)春成為中國(guó)第一位參加奧運(yùn)會(huì)比賽的運(yùn)動(dòng)員。也是那一屆唯一的一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員。八、看中國(guó)巨變

2008

北京奧運(yùn)九、敬時(shí)代楷模

中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。他發(fā)明了“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。

共和國(guó)勛章獲得者，我國(guó)呼吸疾病研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，敢醫(yī)敢言，勇于擔(dān)當(dāng)，提出的防控策略和防治措施挽救了無(wú)數(shù)生命，在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大貢獻(xiàn)。

人民英雄，扎根醫(yī)療一線的杰出代表，作為漸凍癥患者，疫情期間仍義無(wú)反顧沖鋒在前、救死扶傷，為打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)作出