專題17 散文閱讀-備戰(zhàn)2024-2025學(xué)年九年級語文上學(xué)期期中真題分類匯編（北京專用）（學(xué)生版）

專題17散文閱讀（原卷版）【一、2023-2024學(xué)年北京海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《熱烈的潿洲島》，完成下面小題。熱烈的潿洲島①潿洲島的熱烈，從三萬年前開始。②三萬年前的某一天，北部灣在幾千萬年數(shù)百次火山噴發(fā)逐漸堆積的基礎(chǔ)上，再一次火山大噴發(fā)。數(shù)股暗紅色巖漿，從海底如蛟龍樣冒頭竄出，繼而沖向天空，巖漿們此起彼伏，毫無顧忌，似乎是在沉默的海底積聚已久，它們在發(fā)泄，在向天空示威。陽光熄滅，白天變成了黑夜，等到巖漿們上上下下鬧騰夠了，這樣熱烈的日子也就結(jié)束了。③火山灰在海面隆起的地面上層層疊疊，疊疊層層，似乎要將一切覆蓋，中國最年輕的火山島慢慢形成了。新島四周有廣闊的水面，島上還有澙湖①，與外海相通，這是產(chǎn)珍珠的好地方，當(dāng)?shù)厝朔Q新島為潿洲。兩千多年前，新島被大漢朝廷劃歸合浦郡。④2022年6月28日潿洲島的太陽以它慣有的熱情迎接我。上午十點，太陽火燒一般，一切生物，似乎都躺了下來，默不作聲。只有蟬是例外，拼命在發(fā)聲，不舍晝夜。⑤北海作家龐白與戚洵。陪我上了潿洲島，我們來到了南灣的鱷魚山景區(qū)。這鱷魚山，大約是潿洲島的精華所在了。佇立島頂，我向周圍億萬微粒構(gòu)成的海蝕地貌俯視，海浪有節(jié)奏地一浪一浪地涌向各種洞門，再嘩啦一聲碎成無數(shù)白花。⑥我們坐在樹蔭下歇息，一群大型海鷗，在正午烈日下掠過頭頂。我知道眼前這個地方，曾經(jīng)車水馬龍，熱鬧得很。《北海市地名志》載，這里曾經(jīng)是軍事重鎮(zhèn)，有幾十艘戰(zhàn)船，一千多官兵。這些駐軍守邊防，也兼守著島上名氣最大的古珠池。從晉人劉欣期《交州記》的文字可以斷定，最遲至?xí)x代，島上采珠已經(jīng)盛行。到了唐代，大約是這里產(chǎn)的珠品質(zhì)獨特。個別難得的簡直就如夜明珠，于是毫無懸念成了貢品。當(dāng)年，一群采珠戶采珠，邊上還有官員跟著，采珠戶冒著被“惡魚”攻擊的危險，一個猛子扎下。太守則在池邊等待，他滿懷希望，最好一次能撈上幾個大蚌、老蚌，珠運連著官運呢！閃亮的珍珠，凝結(jié)著采珠人的血與淚?、吖胖槌?，吸引著各地來訪者的目光，湯顯祖②也來了。⑧在強烈的陽光下，我見到了湯顯祖。此刻，他就端坐在潿洲島半山的湯翁臺上。他目無旁騖，日夜傾聽著古老而又年輕的濤聲。⑨明朝萬歷五年（1577），二十七歲的湯顯祖，信心滿滿地赴京城會試，頗具文名和才學(xué)的他成了首輔大學(xué)士張居正兒子的陪考人選之一。面對如此良機，湯顯祖卻想到了他家鄉(xiāng)臨川的玉茗花。這種行為怎么配得上玉茗花的高潔呢？他毫不猶豫地拒絕張居正的招攬，自然，也毫無懸念地名落孫山。⑩萬歷八年（1580），張居正又派人游說湯給另一個兒子陪考，湯又拒絕，于是再次落榜。直到青年湯變成了中年湯，他才考中了進士。然而，湯顯祖似乎天生不適應(yīng)官場，他不安分，1591年，他上疏《論輔臣科臣疏》，彈劾邪惡，抨擊弊政，措詞尖銳，因此被貶去廣東徐聞縣——一個聽都沒聽到過的小縣——做添注典史。?來到徐聞后，由于心情沉郁，加上水土不服，湯顯祖很快就病倒了。徐聞民眾仰慕他的名聲，對他心懷敬重，安排他去潿洲島散心。來到潿洲島，看著島上的珠池，他卻百感交集，除了感嘆采珠人的不易，更借詩抒發(fā)深埋在心底的隱思?！盀橛硡敲犯＂郏乜礉h孟嘗④”，我想，他連用這兩個典故，想表達什么呢？為官要好自為之，正直善良是本分。之后，他在徐聞、遂昌以卓越的學(xué)識和一腔熱忱，為百姓做事，興辦教育，勸農(nóng)田耕……?在潿洲島鱷魚山景區(qū)，巨大火山巖壁上，那些叢叢疊疊的生命力旺盛的仙人掌，讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。黑黑的巖石，看上去沉穩(wěn)而寧靜，看不到一點泥土。仙人掌們卻生機勃勃，它們開著黃色細碎小花，抱團生長，枝蔓相連；它們向人伸出夸張的玉刺，與海灘上張牙舞爪橫行的螃蟹極相似，都是想保衛(wèi)自己，不受侵犯。?潿洲島初生，起初應(yīng)該是極其貧瘠的。赤紅壤，風(fēng)沙土，濱海鹽土，那些火山灰性質(zhì)的薄層土類，都需要時間的改造，時間會將一個新島打造成一個琳瑯滿目的博物學(xué)院。我看著潿洲島上茂盛的樹與繁密的草，幻想著：它們一片一片的樹葉，一片一片的草葉，都向著太陽，只要有太陽，不用多久，這些葉子就會鋪滿整個潿洲島，甚至?xí)煜蜷煷蟮暮Ｃ妫恢毖由斓奖焙Ｄ沁叺你y灘大道。?耳聽此起彼伏的鳥鳴，你會感覺，潿洲島上的鳥類數(shù)不清，這里簡直就是鳥類博物館?！稘迧u志》說，燕隼，紅隼，雀鷹，灰臉狂鷹，黑鵝，這些鳥都是?？汀Ｃ磕甑氖?，群鳥聚集，它們會制造出異常喧鬧的場景。這些鳥的快樂，我完全能從它們交流、翻飛的姿態(tài)上體會得到。?古老與年輕，熱烈與冷靜，潿洲島忽然如一個具有深邃思想的哲人一樣，佇立在我眼前。他伸出手指，朝天朝地指了指：我的熱烈，來自天空、大地和人類，是他們賦予了我全部的骨骼與靈魂。（取材于陸春祥的文章）注：①[澙（xì）湖]淺水海灣因灣口被淤積的泥沙封閉形成的湖。②[湯顯祖]明代戲曲家、文學(xué)家，代表作《牡丹亭》。③[梅福]西漢時期南昌縣尉，上書朝廷，指陳政事，險遭殺身之禍，后隱居于吳（今蘇州）。④[孟嘗]東漢時期官吏，擔(dān)任合浦太守時，開創(chuàng)了“珠還合浦”可持續(xù)采蚌的局面，解決了當(dāng)?shù)匕傩盏纳媶栴}。1.作者游覽潿洲島，談天，說地，論史，繪景。先想象火山噴發(fā)的壯觀景象，交代了______；然后介紹島上的人文歷史，描述古珠池當(dāng)年采珠的場景，引出戲曲家湯顯祖，敘寫他______和_____的人生經(jīng)歷；最后描繪了茂盛的植物、_______，一派生機勃勃。2.文章畫線句語言生動形象，富于表現(xiàn)力。請作簡要賞析。3.文章結(jié)尾寫道：“我的熱烈，來自天空、大地和人類，是他們賦予了我全部的骨骼與靈魂。”結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對“熱烈”的理解?！径?、2023-2024學(xué)年北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《春天，開在回家的路上》，完成題目。春天，開在回家的路上①立春了！天亮堂起來了！一條條樹枝上那么多春天的眼睛。紫藤還在盤算著如何艷壓群芳，春梅已悄悄冒出滿身紅蕾，早開了一朵兩朵，和迎春一起撬開冬天的殼。②在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里尋春，那些花不是花，芽也不是芽，而是溫暖的感覺，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持著愛和希望。③“明天回家吃炸糖糕吧?！蹦赣H打來電話說。回家，回家。走在松軟的田間小路上，一大片素凈的藍色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛！春天才掀開一角，它們已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一個盛開的春天。一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查“識花君”，是婆婆納。再看一眼這明媚樸實的婆婆納，不禁想起母親紡織的老粗布。④去年春天，聽說村口來了一家印染花布的，母親趕忙把她年輕時熬夜織成的最后一卷白粗布從箱底搬出來，請人印染上花色，反復(fù)洗曬晾干，捶平整，做好的十幾個床單全分給了我和弟媳。那些粗布床單，冬暖夏涼，越鋪越柔軟?？上В贻p的時候，我不懂。記得20年前我出嫁時，母親問我要不要這種老粗布，我一口回絕說，只喜歡洋氣的花洋布。就像從前，吃住在母親身邊的時候，我不知道我是生活在幸福里的人。⑤“過了冬至，一天長一線，你瞧這條線又向北移了一指寬?！泵磕甓烈坏?，母親常常指著地上的房檐影子說。爽朗的話語里充滿無限的希冀和溫暖，怕冷的我立即覺得春天就要來了。⑥“春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花……”每當(dāng)我發(fā)了新書，母親總是放下手中的活兒，坐下來，翻著課本，輕聲讀上一陣子。那種如饑似渴的沉醉使一旁幼小的我對讀書充滿莫名的親近感和神圣感。小學(xué)三年級就被迫輟學(xué)的母親把美麗的讀書夢傳給了我。⑦花盆里的指甲草從泥里鉆出兩片圓圓的子葉?？粗?，盼著……終于莖葉間開出了紫的、紅的花。母親采幾朵最新鮮的花兒配了白礬，在碗底的凹槽里搗成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角葉子包好，白線纏緊。這樣連染五六次，我的指甲便紅得發(fā)紫，到學(xué)校比紅奪冠的驕傲至今歷歷在目。⑧與母親同框的一幕幕，像許多落地生根的畫，每一幅，都如春天般明亮而溫暖。⑨母親是從外縣遠嫁過來的。老實巴交的父親一貧如洗，母親硬是把一個荒涼的家園變成了美麗的花園。我的伙伴麗說：“你們家的歡笑和明朗全是你娘帶來的。”沒錯。我們家之所以成為一個家，我之所以擁有一個美好和諧的童年，全靠活成了一束光的母親。⑩長大后，我在村子里教書，中午常回家吃飯?！敖裉煺]聽見你們學(xué)校的上課鈴響？”有天吃飯的時候，母親突然問我。我心里咯噔一聲，說：“改點兒了，還沒來得及調(diào)整。”原來母親一直在牽掛著我，就像我一直牽掛著她一樣。?臨走，母親很自然地用手捏了捏我的自行車輪胎，然后拿來打氣管打氣。我立在那里，像個上學(xué)將走的孩童?！翱催@鏈子干的，你蹬著不沉吶？”母親又拿來機油瓶子，用一根雞毛沾滿油，輕觸著鏈子，另一只手緩緩轉(zhuǎn)動腳蹬子。油一滴一滴滲進去，兩三圈后，車鏈子變得油亮亮的。我蹬上充滿氣、膏過油的自行車，一縷風(fēng)吹過耳邊，飛向白云朵朵的藍天。?母親七十多了,可不曾見她閑過。每次回家,兒時的大院子依然一派生機。康乃馨滿盆子紅，兩叢大月季花開得燦燦的。青蔥的小菜園里，母親在澆水。叫一聲：“娘！”“哎——”母親應(yīng)了一聲。一顆心，便有了安處。?兒子高考后的一天，母親塞給我一個小包，悄悄說：“這是5000塊錢，給孩子上大學(xué)用?！蔽倚睦镆惑@，飽經(jīng)風(fēng)霜的母親哪兒來的錢？這錢不過是我平時給的零用錢加上每月一百多塊的養(yǎng)老金，她舍不得花，一分一分從牙縫兒里省下來的罷了。?母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實的生活。?回家的路是世界上最美的路。伴著一路的光和暖，女兒又回到了母親身邊。走進廚房，一盆熱騰騰的糖糕剛剛炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年時光又回來了。?淺淺的春雨過后，紅梅落了。玉蘭推開門扉，“嘩”的一聲，杏花、桃花一樹一樹全開了。而我再無心賞春，一顆盼春、尋春的心早已被那片藍色的婆婆納占滿。春色愈來愈濃，可怎么濃得過那片素凈的小花——那是母親的一片心啊。（文/侯臘梅，有刪改）4.梳理本文的行文思路，將下面的框架圖補充完整。描繪春景，奠定情感基調(diào)________，引發(fā)回憶，回憶往事，_______________，_______。再繪春天景象，深化主題。5.文章首段的景物描寫富有情趣，請從修辭手法角度賞析首段中加點詞語“盤算”和“撬開”的表達效果。6.結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Ρ疚念}目的理解。【三、2023-2024學(xué)年北京匯文中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《黃山絕壁松》，完成問題。黃山絕壁松馮驥才①黃山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黃山，給我以震動的是黃山松。②黃山之松布滿黃山。由深深的山谷至大大小小的山頂，無處無松?？墒俏艺f的松只是山上的松。③山上有名氣的松樹頗多。如迎客松、望客松、黑虎松、連理松等等，都是游客們爭相拍照的對象。但我說的不是這些名松，而是那些生在極頂和絕壁上不知名的野松。④黃山全是石峰。裸露的巨石側(cè)立千仞，光禿禿沒有土壤。尤其那些極高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不去那里。一棵棵松樹卻破石而出，伸展著優(yōu)美而碧綠的長臂，顯示其獨具的氣質(zhì)。世人贊嘆它們獨絕的姿容，很少去想在終年的烈日下或寒風(fēng)中，它們是怎樣存活和生長的。⑤一位本地人告訴我，這些生長在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性的物質(zhì)腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機，也為了牢牢抓住絕壁，以抵抗不期而至的狂風(fēng)的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終不可思議地穿入堅如鋼鐵的石體。細心便能看到，這些松根在生長和壯大時常常把石頭從中掙裂！還有什么樹木有如此頑強的生命力？⑥我在迎客松后邊的山崖上仰望一處絕壁，看到一條長長的石縫里生著一株幼小的松樹。它高不及一米，卻旺盛而又有活力。顯然曾有一顆松子飛落到這里，在這冰冷的石縫間，什么養(yǎng)料也沒有，它卻奇跡般生根發(fā)芽，生長起來。如此幼小的樹也能這般頑強？這力量是來自物種本身，還是在一代代松樹坎坷的命運中磨礪出來的？我想，一定是后者。我發(fā)現(xiàn)，山上之松與山下之松很不一樣。那些密密實實擁擠在溫暖的山谷中的松樹，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài)；而這些山頂上絕壁松卻是枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健而強悍。這絕壁之松是被惡劣與兇險的環(huán)境強化出來的。它強勁和富于彈性的樹干，是長期與風(fēng)雨搏斗的結(jié)果；它遠遠地伸出的枝葉是為了更多地吸取陽光……這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為適應(yīng)、忍耐的個性基因，潛入絕壁松的骨頭里。因此，它們才有著如此非凡的性格與精神。⑦它們站立在所有人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬丈的懸崖峭壁，那些兇險莫測的絕境，常?？梢钥吹饺齼煽蒙踔林挥幸豢霉滤?，十分奪目地立在那里。它們彼此姿態(tài)各異，也神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠遠望著它們，會心生敬意；但它們——只有站在這些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩蕩與博大。⑧于是，在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，在風(fēng)狂雨驟間，在云煙明滅時，這些絕壁松都像一個個活著的人：像站立在船頭鎮(zhèn)定又從容地與激浪搏斗的艄公、戰(zhàn)場上永不倒下的英雄、沉靜的思想者、超逸又具風(fēng)骨的文人……在一片光亮晴空的映襯下，它們的身影就如同用濃墨畫上去的一樣。⑨但是，別以為它們?nèi)癞嬛械乃蓸淠敲雌痢Ｓ械闹Ω杀豢耧L(fēng)吹折，暴露著斷枝殘干，但另一些枝葉仍很蒼郁；有的被酷熱與冰寒打敗，只剩下赤裸的枯骸，卻依舊尊嚴(yán)地挺立在絕壁之上。于是，一個強者應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì)——剛強、堅韌、適應(yīng)、忍耐、奮取與自信，它全都具備。⑩現(xiàn)在可以說了，在黃山這些名絕天下的奇石奇云奇松中，石是山的體魄，云是山的情感，而松——絕壁之松是山的靈魂。7.黃山的絕壁松給作者以震動。請結(jié)合全文內(nèi)容，完成下面的表格。絕壁松的特點作者感受到的品質(zhì)①剛強、堅韌枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健而強悍②在高不可攀的地方尊嚴(yán)地挺立奮取與自信8.第④段劃線句富有表現(xiàn)力，請結(jié)合文章內(nèi)容加以賞析。9.第⑥段寫山下之松有什么作用？請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。【四、2023-2024學(xué)年北京市大興區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《屹立在喀喇昆侖之巔》，完成下面小題。屹立在喀喇昆侖之巔①大自然是如此吝嗇，奪走了這里60%的氧氣，使之成為“生命禁區(qū)的禁區(qū)”。大自然又是那么慷慨，把喀喇昆侖之巔的雪域奇觀，毫無保留地展現(xiàn)給一群年輕的士兵。5418米，這個令人望而生畏的數(shù)字，是河尾灘邊防連的海拔高度，也是屹立在這里的戍邊軍人的精神高度。有一種思念，叫不敢相見②春節(jié)前夕，記者氣喘吁吁地爬上連隊門前的50級臺階，【甲】首先看到的是被皚皚白雪映襯得分外醒目的五星紅旗和大紅燈籠。走進宿舍，上等兵李明輝正在視頻聊天?！皨?，別擔(dān)心，我在這里挺好的！您看，山上啥都不缺。”看到母親，李明輝移動手機，讓母親看看窗戶上的剪紙、墻上的中國結(jié)、桌上的新鮮水果，但攝像頭始終沒有朝向自己?！皟貉剑寢尶纯茨?！”“媽，信號不好，我先掛了?！雹墼谏仙降穆飞希瑘F政委胡晨剛曾告訴記者，為解決長期困擾守防官兵的通信難題，上級協(xié)調(diào)有關(guān)單位專門為連隊建了通信基站，營區(qū)里隨時能通電話、通網(wǎng)絡(luò)。記者疑惑：李明輝為啥要“說謊”？連隊指導(dǎo)員崔陽陽解開謎團：許多戰(zhàn)士視頻時都不敢照臉，怕家人看見自己的樣子揪心。④記者仔細打量李明輝發(fā)現(xiàn)，由于長期缺氧、暴曬和爬冰臥雪，他嘴唇發(fā)紫，鋪滿“高原紅”的臉上留有多個被紫外線灼傷的瘢痕，粗糙的雙手上裂開了一道道口子……戰(zhàn)士們說，越是過年越想家，越是想家越不想讓家人看到自己的模樣。在高聳入云、寸草不生的無人區(qū)，守防官兵長期經(jīng)受著身體與心理的極限考驗。有一種大愛，叫______⑤茫茫雪域，遠離繁華。遙隔千里，心中有家。然而，特殊的身份與使命，使在這里為國盡忠、戍守邊關(guān)的官兵，不得不遠離家人，無法完全盡到丈夫之義、父親之責(zé)、兒子之孝，他們因此深感內(nèi)疚。⑥有段時間，連隊任務(wù)重，正在執(zhí)行任務(wù)的上士馬雙喜收到妻子從山下捎來的信：不到一歲的孩子大腿骨折，急需到外地?？漆t(yī)院檢查確診。任務(wù)緊急，馬雙喜無法立即撤出戰(zhàn)位。完成任務(wù)后，他準(zhǔn)備請假往回趕，突遇大雪封山，道路中斷。3個月后，馬雙喜才急匆匆趕到家。⑦隨軍隨隊，是一件令軍人軍屬們高興的事，因為這意味著兩地分居的結(jié)束。但對于河尾灘官兵的妻兒來說，千里迢迢隨軍來到部隊后，仍然要過著兩地分居的日子。因為，連隊所在邊防團的家屬院，離哨所還有近千公里，海拔落差4000多米。團聚，對他們來說實在太難了。山下的家人遙望山上，山上的官兵牽掛山下。正在連隊和官兵一起過年的營長侯法營說起山下的妻兒，心情有些復(fù)雜。那次回家探親，孩子拉著他的手向小伙伴們宣告：“你們看，我有爸爸，我有爸爸！"聽到孩子的話，侯法營心里很不是滋味。⑧列兵魏武的父親遭遇車禍生命垂危，連隊請示上級后為他批假，并協(xié)調(diào)送給養(yǎng)的車捎他下山。當(dāng)他輾轉(zhuǎn)回到家，父親已去世。料理完父親的后事返回部隊時，姐姐推著輪椅上的母親把他送到村口。魏武一步一回頭，走了很遠還看見母親向他揮手。沒想到，這一轉(zhuǎn)身，竟成永別。7個月后，母親因憂傷過度離開人世。強忍著父母雙亡的悲痛，魏武遞交了選取士官的申請，繼續(xù)留在雪山守防。這一留，又是6年。⑨對于河尾灘邊防連官兵而言，家是那么遠，又是那么近。近在心里，遠在天涯，他們轉(zhuǎn)身離開家的時候，心里裝著一個更大的“家”。有一種春天，叫守望雪山⑩夜幕降臨，窗外雪花飛舞，室內(nèi)歡歌笑語，一場由連隊官兵自編自演的雪山春晚正在進行。上等兵陳濤濤和張保龍表演的二人轉(zhuǎn)說唱《擦皮鞋》逗得大家前俯后仰。排長張軍提醒大家動作幅度小一點，當(dāng)心高原反應(yīng)。這時，下士高國龍無意間冒出一句：“要是巴依爾班長在，他肯定會唱那首《父親的草原母親的河》?！?晚會現(xiàn)場頓時安靜了下來，張軍瞪了高國龍一眼。記者明白，他是在責(zé)備高國龍不該在這個時候勾起大家的心痛往事。?中士葉爾登巴依爾·紅爾是連隊的狙擊手，體能在全團數(shù)一數(shù)二。巡邏路上，他經(jīng)常弓著腰，讓戰(zhàn)友踩著他的背爬上雪坡。?強健的體魄，沒有抵擋住高原的侵蝕。2016年年初的一次執(zhí)勤任務(wù)中，他出現(xiàn)頭痛、胸悶等高原反應(yīng)。在高原摸爬滾打好幾年的巴依爾并未在意，因為這些癥狀在河尾灘早已司空見慣。直到第3天，他出現(xiàn)昏迷癥狀，被緊急送往400多公里外的高原醫(yī)療站。診斷結(jié)果令人震驚：腦水腫、心肌炎。軍醫(yī)全力搶救，還是未能留住巴依爾年輕的生命。?在大雪紛紛的春天，這名25歲的邊防士兵永遠地離開了?！疽摇咳缃?，在康西瓦烈士陵園碑林的最后一排，一座新的墓碑面朝雪山，靜靜佇立。?雖然在這里有那么多讓人淚目的故事，但在這群年輕官兵的臉上，看到的更多是燦爛的笑容。因為有這樣一個英雄的群體守衛(wèi)，河尾灘雖然高寒缺氧，但不缺溫暖人心的微笑；雖然冰封雪裹，卻難掩頑強生命的色彩。自然高原的海拔亙古不變，但精神高原的海拔，卻因為一代代戍邊軍人的屹立不斷增高……⑩昆侖之巔四季飄雪，全年只有一個季節(jié)。這里的守防官兵置身雪海，心里卻春暖花開。（取材于《解放軍報》，有刪改）10.依據(jù)文章內(nèi)容填空。本文講述了衛(wèi)國戍邊戰(zhàn)士的感人故事，分為三部分。第一部分講述了①______________的故事，詮釋了他們不敢相見的思念。第二部分講述了官兵無法完全盡到丈夫之義、父親之責(zé)、兒子之孝的三個故事，體現(xiàn)了他們的大愛情懷，這部分的小標(biāo)題可以補充為：有一種大愛，叫②______________。第三部分講述了③______________的故事，令人惋惜遺憾。11.請從文中【甲】【乙】兩處畫線句中任選一句，進行賞析。12.以下精選了網(wǎng)友讀后的兩條熱評。請你任選一條點贊，嘗試?yán)斫獠⒔Y(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容說明你點贊的理由。網(wǎng)友甲：最清澈的愛，最可愛的人。網(wǎng)友乙：哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行?！疚?、2023-2024學(xué)年北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《老師的溫度》，完成下面小題。老師的溫度木雙①夏日的午后，炙熱的陽光讓人昏昏欲睡。我走進研究生的小班課教室，立刻就聞到了咖啡的味道。我告訴學(xué)生自己也剛喝完咖啡，大家都可以醒著上完課了。有個同學(xué)提議到學(xué)校附近的公園，在樹蔭下上課，涼快又不會困。②那天要講的內(nèi)容是“人物弧光”。在講解了“人物弧光”的概念后，為了讓學(xué)生能有更深透可感的理解，去公園的路上，我從自己經(jīng)歷的一件小事講起。“你們知道嗎？有個有意思的現(xiàn)象，那就是回去看老師最頻繁的是當(dāng)年老師批評得最多、最狠的同學(xué)，而且多數(shù)是男生。”“一定是因為老師的教育讓他們?nèi)〉昧撕贸煽?，都考上了大學(xué)?！贝蠹也聹y到?！安?，這些男生多數(shù)沒上大學(xué)，有的是出租車司機，有的是工人……”③公園的樹蔭下既涼爽又安寧。我對學(xué)生們說起我小學(xué)的班主任齊老師。她是我們的語文老師，如今回想起來，她的語文課并沒有什么特別之處，她管教我們的方式也沒有什么特別之處。對那些格外淘氣的男生，她的口頭禪是：“你再氣我，我就叫你家長來！”這句話的威懾力非常大，因為那時候的家長打孩子下手都很重。但齊老師從沒叫過任何同學(xué)的家長，被淘氣的男生氣得不行時，她就使勁兒地批評他們，甚至罵他們。這些男生是因此忘不了齊老師嗎？當(dāng)我這么問自己的時候，腦海里浮現(xiàn)的卻是其他畫面。④有一次放學(xué)時正趕上下暴雨，齊老師就陪我們留在教室里等雨停。她沒讓我們寫作業(yè)，也沒給我們講課，而是像朋友一樣跟我們聊天兒。后來我們才知道，她自己的孩子因冒雨回家凍感冒了。還有一個冬天，我和幾個同學(xué)放學(xué)后留在教室做墻報一直忙到天黑?？祀x開時，齊老師來了，原來她是不放心我們特意來看看。她用溫暖的雙手一一捧住我們的小臉蛋兒，詢問我們冷不冷、餓不餓。班里有個同學(xué)，家里兄弟姐妹多，冬天的棉衣很舊，都不保暖了。齊老師帶給他一件棉衣，說是自己兒子穿著小，不嫌棄就收下。那個男生偷偷告訴我們，棉衣是新的。我記得大家聽后既羨慕又有點嫉妒，但老師的溫暖我們都感受到了。⑤這些日常生活中的細微之事，在小學(xué)的五年里，我們都習(xí)慣了。春游時，她總會從排頭到隊尾，像個牧羊人一樣照看我們；開運動會時，她又會自己花錢帶些好吃的分給每個有項目的同學(xué)；她經(jīng)常會給家境不好的同學(xué)一些學(xué)習(xí)用品，給的時候總要斥責(zé)：“你看你那臟手，我告訴你新本子要保持整潔，不然看我怎么收拾你……你給我細心點，別再把筆尖摔劈了……”她這么說莫非是怕同學(xué)感謝她？⑥這時，我發(fā)現(xiàn)坐在對面的那個女生眼睛里含著淚水，她的淚水也引出了我的淚水。是啊，那些當(dāng)時我們習(xí)以為常的事情，穿過幾十年的光陰重新浮現(xiàn)在眼前，我們才發(fā)現(xiàn)它們是那么不同尋常。⑦還記得有一次，齊老師走進教室后站在講臺上半天沒說話，她看上去很疲憊?！啊痢镣瑢W(xué)以后不來上課了，下午我們都去跟他告?zhèn)€別……”她哭著說。那是我們當(dāng)中很多人第一次面對熟悉的人離去。對于我們的驚恐，老師的淚水變成了一種安慰，像一只溫暖的手放在我們的后背上。把手放到我們的后背上，的確是齊老師經(jīng)常做的一個動作——她總能發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)正需要安慰或肯定。這種鼓勵的方式，也被我記住了。在我從教的歲月里，我也常常會給我的學(xué)生以這樣的安慰。⑧前不久，一位同事和我談起“有溫度的教育”，我想到了齊老師以及其他一些老師。他們的一言一行都流露出對學(xué)生的尊重、理解和關(guān)愛，這不正是有溫度的教育嗎？齊老師忘我地批評學(xué)生，有時甚至是歇斯底里，最后得到的仍是學(xué)生的感激，不正因為她給予的溫暖足夠化解她的嚴(yán)厲嗎？⑨“現(xiàn)在，我們還回到這節(jié)課的‘人物弧光’上。大家想想，怎樣才能把人物烘托到能產(chǎn)生弧光的程度呢？”我問?！叭懰募毼⒅帲俊币粋€男生試探地以問作答?！皩?。一個人的細微之處，一點一滴地積聚，最后他的亮光才會在我們每個人心里喚起光明。否則，你的人物就只是一個物而非鮮活的人，即使你賦予他‘人物弧光’的高度和亮度，他也只能讓觀眾覺得刺眼而不會被感動?！雹饽谴蔚恼n，我們都很愉快。迎著夕陽走回校園時，我心里有種莫名的安慰。我仿佛看到了從小學(xué)到大學(xué)遇見的所有老師，他們面帶微笑地向我走來，讓我加入他們的隊伍，然后我們一同前行。（選自《光明日報》，有刪改）13.讀了上文，我們知道，日常生活中的細微之處可以讓人物產(chǎn)生“弧光”。在作者眼中，齊老師是具有“人物弧光”的，這體現(xiàn)在：放學(xué)下暴雨，齊老師陪我們聊天兒等雨停；_______；_______；春游時，她像個牧羊人一樣照看學(xué)生；開運動會時，她自己花錢帶好吃的分給有項目的同學(xué)；_______；面對熟悉的人的離去，她用淚水安慰我們的驚恐；_______。14.“溫暖”在第④段中出現(xiàn)了兩次。第一次指的是_______，第二次指的是_______。15.什么是“有溫度的教育”？你覺得作者是一個“有溫度”的老師嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要說明理由?！玖?、2023-2024學(xué)年北京市豐臺區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《夢中的花園》，完成下面小題。夢中的花園①我的夢里一直住著一個花園。所以，整修院子的時候，我特意沿院墻砌了一個長八九米、寬一米的花壇，準(zhǔn)備種上紫藤、三角梅、繡球、玫瑰、梔子花……讓小院一年四季姹紫嫣紅、花團錦簇。②然而，花還沒來得及登臺，菜卻輪番做了主角。婆婆說，花要等開春時栽種才適宜，現(xiàn)在五月份了，不如先種點菜，把泥土種肥，花才會開得更艷。她就在還沒“開封”的花壇上點了黃豆，種了黃瓜、絲瓜。不是留了幾塊土種菜嗎？干嗎還要占用我的花壇？心中雖有幾分不悅，但婆婆的理由很充分，我一時也無法反駁。于是，我夢中踏歌而來的唐詩宋詞，瞬間被改寫成了人間煙火。③“種瓜得瓜，種豆得豆。”土地是最實誠的，種下什么就會收獲什么。松土、扯草、澆水、施肥，在婆婆的精心侍弄下，【甲】黃豆迎風(fēng)長成一團濃綠，密密匝匝地緊挨著，濃葉間綴著淡紫色的花粒，猶如繁星閃爍，微風(fēng)輕拂，彎如月眉的豆莢若隱若現(xiàn)。【乙】黃瓜也不示弱，藤須緊抱著小竹竿攢勁往上爬，淡黃色的花蒂下結(jié)出手指般大小的瓜，拔一身毛茸茸的刺，嫩得要滴出水來。絲瓜飛得更高，藤蔓如同高空走鋼絲，結(jié)出的瓜從高處懸掛下來，條條碧綠。其間還不時有彩蝶翻飛，蜜蜂授粉，蜻蜓俏立，好一派田園景象?、艽罅硕骨v，拌了黃瓜，炒了絲瓜，騰出空土后，我趕緊將盆中的三角梅、梔子花、月季、繡球花移植到花壇里，占據(jù)了舞臺中心。婆婆也笑瞇瞇地幫著我一起栽種。她先在坑里撒上草木灰，鋪一層細土，又提來噴壺灑一遍水，再細心地壅上土。我有點納悶：“您又沒種過花，怎么什么都懂呀？”婆婆笑著說，種花與種菜是一樣的道理。天氣熱，種的時候要先灑點水潤土；花也好，菜也好，都需要營養(yǎng)，撒上肥田的草木灰長勢肯定好。我不禁深深地吸了口氣，似乎已經(jīng)聞到了淡淡的花香……⑤最先的驚喜，是一棵三角梅帶來的。它不高大，但枝條舒展，猶如少女舞蹈時輕甩水袖，有幾枝竟甩到了院墻外?？雌饋硐袷腔ò甑淖霞t色苞片綴滿枝條，三角狀苞片包著淡黃色的小花，濃烈中含一絲冷艷，有種無法描述的美。月季則顯得含蓄內(nèi)斂，一叢綠得發(fā)亮的葉子，托舉著幾枝深紅色的花苞，亭亭玉立，含苞待放。在花樹的間隙，婆婆又充分發(fā)揮勞動人民的智慧，種了些白菜、青菜和萵筍，皆郁郁蔥蔥，青翠欲滴。這些水靈靈的蔬菜烘托著花樹，遠遠看去，就像旋散開的裙擺。花壇一角里還種著一棵小米椒，個小脾氣大，辣椒只只沖天，紅的黃的，掛了一樹。把它們做成泡椒，用來炒魔芋、煮酸辣魚，味道都是一絕。⑥小菜吃不完，婆婆就曬成各種干菜，白菜干、酸菜干、蘿卜干、豆角干，炒肉末或與臘肉合蒸，都是餐桌上的美味。下班后，華燈初上，家人圍坐，吃著綠色環(huán)保的可口菜肴，觀賞著滿壇花色，敘談些日常家事，更感覺燈火可親、菜香誘人。⑦生活是最好的老師，處處包含著人生哲學(xué)?；ㄅc菜和諧共生，相映成趣，成就了小院最美的風(fēng)景?；ㄒ粨軗艿亻_，菜一茬茬地長，我那夢中的花園也因花菜同壇而生機勃勃，四季常新。而我，也在陽春白雪與人間煙火中，找到了生活的妙趣與快樂。（取材于何美琪的文章）16.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的表格。事件“我”的心情修整院子時，我沿院墻砌了花壇，準(zhǔn)備種花。①________________花還沒來得及種下時，②____________心中有幾分不悅。瓜豆開花結(jié)果，豐收后婆婆又助我種花。欣喜于生機勃勃的田園景象；對花開的美景充滿期待。鮮花爭艷，婆婆在花樹間隙種上各種蔬菜，做出各色美味菜肴。深感驚喜；③________________17.聯(lián)系上下文，說說你對第二段中“唐詩宋詞”的理解。18.請從第3段兩處畫線句中任選一句，分析其表達效果。19.建好的花園和作者夢中的花園并不一致，為什么文章結(jié)尾卻說“找到了生活的妙趣與快樂”？【七、2023-2024學(xué)年北京市懷柔區(qū)第三中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試語文真題】閱讀《將月光包進粽葉》，完成下面小題。將月光包進粽葉①南風(fēng)酥軟，布谷啼清。新麥?zhǔn)沾蛄罆袢雮}后，秸稈的清香還未走遠，粽葉的氣息就翩然而至。②端午節(jié)，該是世界上最芬芳的節(jié)日吧。有屈子詩賦里萱草的暗香，有黃酒別具風(fēng)味的醇香，還有來自鄉(xiāng)野的菖蒲和艾蒿，在門楣散發(fā)著淡淡的幽香。但縈繞在我記憶里的，卻是蘆葉在盈盈水間散發(fā)的縷縷清香。那每一瓣青綠，都宛若一葉扁舟，為我載來流淌在母親粽針尾孔里的粼粼月光。③家鄉(xiāng)的五月，槐花、梔子的清芬彌散開來，蟒蛇河畔的蘆葦在馨風(fēng)中忘情地拔節(jié)，不知不覺就綿延成一片片郁郁蔥蔥的青紗帳。端午節(jié)來臨前，母親總要拎著竹籃到河邊采蘆葉。我和弟弟妹妹跟在母親身后，歡快地穿行在蘆葦叢中?！炯住可砬吧砗蟮奶J葦結(jié)成陣圍攏過來，遮天蔽日的綠色讓人恍若進了翡翠宮，就連空氣也仿佛能擰出綠色的汁液來。我們一邊唱著、笑著、嬉鬧著，一邊幫助母親揀那最寬、最綠、最嫩的蘆葉打來，扎成一個個細長的捆子，準(zhǔn)備回家包粽子用。茂密的蘆葦叢里，歌聲、歡呼聲和采粽葉的聲音不時起伏，驚起一群群水鳥，撲棱棱飛向瓦藍瓦藍的天空。④端午節(jié)的前一天，母親把曬干的蘆葉洗凈了，放在清水里煮。聽得水咕嘟咕嘟地響了，看見冒出裊裊的熱氣了，蘆葉的味道便彌漫開來。那一屋子清瀝瀝的香氣，聞著就像心上蓋了床讓太陽曬得酥香的小花被，角角落落都是溫暖的味道?！疽摇恐筮^的蘆葉經(jīng)歷了水與火的浴煉，變成了青褐色，渾身上下也多了一股子韌勁，仿佛一根根系扎鄉(xiāng)情的綢帶。⑤當(dāng)一彎新月掛上樹梢之時，母親就開始包粽子了。只見她將三四片蘆葉連水抿在一起，折疊成三角形、斧頭形或啞鈴形，然后灌進泡脹了的糯米、肉丁、大棗、紅豆、花生仁之類的食材，末了用粽針將蘆葉完縫合榫地收口。⑥第二天一大早，我和弟弟妹妹尚未睜眼，便依稀聽到廚房里傳來母親拉風(fēng)箱的聲音。起床來到灶前，只見火焰還在輕舔著大鐵鍋的鍋底，蘆葉的清香卻早已混合著粽子的糯香，在鼻息間輕漾開去，濡染了整個院子。我們就在這抵擋不住的粽香里耐心等著，走過來，走過去，左瞧瞧，右瞅瞅……⑦今夜，又到月影朦朧時分，我坐在老家的榆木桌前陪母親包粽子。滿頭銀霜的母親顫抖著雙手，把月光與憧憬一起包進粽葉，宛似這些年來無數(shù)次為我捆扎出門遠行時的包袱。我捋著粽葉的脈絡(luò)，像是要細數(shù)出年輪的翻轉(zhuǎn)，一絲絲失落涌上心頭。蘆葉依舊，可當(dāng)年那穿行在蘆葦叢中的身影、灑落在蘆葦蕩里的笑聲卻怎么也覓不到了。只有這一枚枚粽葉，如同一只只竹筏，載著母愛和鄉(xiāng)情撐過歲月的河流，年年為我送來飄香的祝福。⑧懷著一汪漂泊的心事，我?guī)湍赣H將蘆葉尾穿進粽針孔。此刻，我驀然悟出，這世間粽子的味道，只有在故鄉(xiāng)，只有在母親的手里，才會最香……（取材于孫成棟的文章）20.文章記述了作者在兩個人生階段里對端午節(jié)粽香的感受，用筆一詳一略。童年階段的敘述詳細，寫了母親帶著作者和弟弟妹妹一起_________、回家洗煮蘆葉、包粽子、煮粽子的過程，當(dāng)時作者的心情是_________的、充滿期待的；而成年階段則只寫了陪母親包粽子的片段，此刻作者的心情是_________的，因為_________。21.在第③④段畫線語句中任選其一，結(jié)合上下文分析其表達效果。22.結(jié)合全文，談?wù)勀銓︻}目“將月光包進粽葉”的理解。【八、2022-2023學(xué)年北京市西城第一五九中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《書院與鄉(xiāng)愁》，完成下面小題。書院與鄉(xiāng)愁①這是我見到的藏書最豐的個人書院，位于川西德陽市旌陽區(qū)，名叫高槐書院，高槐是書院所在村子的名字。村子是有著高大的槐樹嗎？槐樹是有的，卻不高大，在村子之外和房前屋后，謙卑地站立于深秋的微雨里。因此顯眼的不是槐樹，而是高槐木刻、染云山房、民謠小院，還有高槐書院。木刻與染房，都是非遺項目，做民謠的是幾個從麗江過來的年輕人，自創(chuàng)自唱。在村莊入口處，下一段小小的斜坡，就到了書院的院壩，站在院壩里，就見屋內(nèi)書架林立。進門，抬眼就看到倫茨的《德語課》，那是我喜歡的小說，也是我一直沒讀完的小說；不急著讀完，正因為喜歡。在陌生的環(huán)境里，遇見自己喜愛之物，喜愛就化為喜悅了。然后是我們熟知的世界名著、中國古典和現(xiàn)當(dāng)代名著，在層間很高的兩層木樓，包括樓梯兩側(cè)，滿滿當(dāng)當(dāng)排列著，足有二十多萬冊。②一個壯實的年輕人守在那里，說自己剛大學(xué)畢業(yè)，回來是幫助父親的。這個書院，這些書，都是他父親的。德陽我不可謂不熟悉，跟這里的作家和學(xué)者多有來往，但從沒聽說誰有這么多藏書，于是問他父親的名字?！八惺骅幈??！蹦贻p人說。想了想，竟不認識?！八莻€廚師?！蹦贻p人又說。③這讓我暗暗吃了一驚，同時平添了幾分敬意。廚師愛書，當(dāng)然并不稀奇，難得的是擁有如此巨大數(shù)量的圖書，且品質(zhì)高雅，種類繁多，除文學(xué)、歷史、哲學(xué)，還有音樂、醫(yī)學(xué)、農(nóng)科……二樓的一間屋子里，放了八千多冊創(chuàng)刊號。據(jù)悉，全國私人收藏的創(chuàng)刊號，唯上海一藏書家比舒鑾兵豐富，那人有上萬冊。名著可不斷翻印，創(chuàng)刊號卻是唯一的，是一個時代文化風(fēng)尚的見證。我小心翼翼翻開一本，打頭是茅盾先生的文章，發(fā)黃的紙頁，留下時間走過的足跡，也留下那個時代特有的氣息。茅盾的那篇文章，無非是簡述辦刊的緣起，文字平順，卻字字句句給我倉廩殷實的感覺，這是舊書賦予的感覺。很長時間以來，我都只讀電子書了，但是電子書不會給予我那樣的感覺。于是我想，物質(zhì)和精神，就像身體和靈魂，是不能輕易分開的。許多時候，物質(zhì)本身就構(gòu)成精神，如同身體記載著靈魂，否則就不會說“面孔是靈魂的鏡子”了。④正跟年輕人說著話，年輕人輕喊一聲：“我爸來了?！雹蓍T口站著個比年輕人矮了不少的陰影——因門口太亮，使那人反而成了陰影。走過去招呼，才把他看清。平頭，圓臉，五十歲左右年紀(jì)，夾克衫小了一號，又扣得太嚴(yán)實，使他的上半身圓滾滾的。⑥本以為，舒鑾兵只是愛藏書，結(jié)果他愛藏書是因為愛讀書?！皬氖鄽q起，我就喜歡上讀書，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。書是很奇怪的，不看的時候好像啥都懂，看得越多，越覺得不懂，就只能看得更多，也買得更多?！钡蛔x過一年高中，為什么沒能讀下去，未作深談；似乎是沒時間談自己，他想談的，是古今中外的大師和他們的作品。他顯然熟知那些作品，包括首發(fā)在什么刊物，若是外國作品，又是在哪個年份、通過什么渠道譯介到了中國來。⑦我問他買書花了多少錢，他說：“不知道，沒算過。別人掙了錢是買房子，我掙了錢是買書?！笨跉獾唬瑓s也難掩超越自足的驕傲。為買到它們，他跑遍了大江南北。有段時間不少圖書館倒閉，販子稱斤論兩買來，倒手賣給他，平均十塊錢一本，這樣的書他買了五萬多本。還有些藏書家去世了，兒孫輩不愛書了，就賣，他從中也收了不少。⑧好在他自己的兒子愛惜書，也愛讀書。兒子大學(xué)讀的是心理學(xué)專業(yè)，對犯罪心理學(xué)特別感興趣，恰好在他的藏書當(dāng)中，從最早《譯林》介紹過來的阿加莎?克里斯蒂的《尼羅河上的慘案》，到而今東野圭吾等人的小說，很齊全，加起來有二千余冊，夠他讀?！艾F(xiàn)在愛看手機了，”舒鑾兵轉(zhuǎn)臉批評兒子，“那種碎片化閱讀，不行，你好像看了很多，結(jié)果互相掩蓋，到頭來啥都沒記住，記住了多數(shù)也不值得?！眱鹤蛹t著臉，不好意思地笑?！笆謾C上是你需要啥就給你推送啥，”舒鑾兵接著說，“可是人不能將就自己的需要，讀書就是不將就，讀一本讓你長一本的見識。”他似乎也不贊同學(xué)以致用的說法，他讀過的書，對他做廚師大多幫不上忙，但讓他活在一個很大的世界里，精神的世界里。⑨他又說，過去某些受人敬重的鄉(xiāng)紳，到夜間就吩咐仆人去給窮人家孩子的燈盞里添油，鼓勵他們用功，“加油”這個詞，就是這樣來的。而今燈有了，書也有了，更應(yīng)該好好讀書了。⑩他還說，他書的總量，不是二十多萬冊，很多分散在朋友那里，歸在一起，達五十多萬冊。書院在有正式身份之前，就是開放的，不管誰來，都可以隨便看，既可坐在屋里看，也可坐到院壩里去看。看書一律免費，當(dāng)然你愿意要上一杯十來塊錢的清茶也成。若是孩子過來看書，不僅不收錢，還發(fā)蘋果給他們。不遠處他開了個魚莊，親自做廚，用魚莊來養(yǎng)書院?！皶亲屓朔窒淼模彼f，“分享才有意思，也才有價值。”?現(xiàn)在，書院有了正式的身份了。外墻右上角還釘了塊牌子，上面寫著“旌陽區(qū)圖書館高槐書院分館”。來讀書的人更多了，特別是周末，德陽市區(qū)的也過來。有的書，他不止一冊，有多冊，因為他想搞個讀書會，志趣相投的一起讀，讀了共同討論。他說：“如果你讀《紅樓夢》，我讀《白鹿原》，就對不上號，不好討論，收獲也不會很大。”我對他由衷地敬佩起來。?書院是啟蒙地，也是一種鄉(xiāng)愁，最馨香的鄉(xiāng)愁。舒鑾兵是這樣看的。他希望，家鄉(xiāng)的孩子們考上大學(xué)了，去外地讀書和工作了，甚至漂洋過海了，能憶起自己的老家有個書院，那是讀書的種子，有種子就會發(fā)芽，就會開花結(jié)果。（取材于羅偉章的同名文章，有刪改）23.文章先寫了書院的地理位置、藏書情況和主人身份、外貌，然后依次寫了書院主人①___、②___、談?wù)撟x書意義、③___四個方面的內(nèi)容，最后寫了書院主人的期望。（每空不超過6個字）24.結(jié)合上下文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面，簡要分析第⑤段中人物描寫的作用。25.結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ?段中畫線語句的理解?！揪?、2022-2023學(xué)年北京市第九中學(xué)分校九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀下面語段，回答各題。紅朵百合羅瑞花①當(dāng)泡桐街的泡桐樹下擺滿了菜蔬苗和花木苗時，我心里就會激動起來，上班下班，總會停下腳來瞧瞧它們，問問它們的名字、性情。②在一片嫩綠里，竟然擺著幾盆花，粉紅的繡球、紫色的鳶尾，還有一盆紅朵百合。這盆百合像打過“九二零”的芹菜一樣高痩，七片長長的綠葉，兩根圓圓的長莖，幾個人在圍著賞看，都嫌它太高，走了。③但我還是被它綠色長葉中的四個紅色花苞吸引了。這四個花苞兩大兩小，長在一根長長的圓莖上，十字形相對，兩個較長，顯出即將開放的架勢，另兩個相對短小，剛打苞。更令人憧憬的是在綠葉中還長出了一根矮的圓莖，仿佛一支向上直立的毛筆，筆頭長長的，透著點暗紅色，我感覺這也將開出一莖美麗的百合。④戴著斗笠的老婦人走過來，笑著對我說：“我只是種菜苗賣，沒想到菜園邊野生了這幾棵花，它們蔭了我的菜，搶了菜的肥料，我要把它們賣了?！雹菸冶焕先硕簶妨耍I下了這盆百合，淋著雨把它抱回了家。⑥這個暗紅色的塑料盆實在太不配我的紅朵百合了。我在陽臺上找來一個黑底描金的陶盆換上，捧著它擺到陽臺的花架上，擺到窗口的桌子上，都覺得高了，又挪到玻璃茶幾上與小金魚缸排在一起，終于覺得妥帖。于是，端著飯碗看它，捧著茶杯看它，甚至握著閱卷筆看它，越看越覺得它就該這樣高挑，可以不必彎腰，彼此平視。⑦改完學(xué)生考卷已是晚上零點，家人都睡了。我開了客廳的燈去倒茶，發(fā)現(xiàn)茶幾上的百合竟然也沒睡，那個大的花苞優(yōu)雅地綻放了。我興奮地跑去告訴愛人，愛人說他關(guān)燈的時候還沒見它開啊。噢，我的百合，你是等客廳的燈關(guān)了后才開的嗎？你是害羞嗎？我欣喜不已，睡意全無，坐在百合身邊看它。它開得那樣熱烈，完全綻放成了一個巨大的喇叭，花中的七根花蕊也舒展開來，跟它對稱的花包也鉚著勁，越來越大，仿佛一個正在被吹進氣的氣球，慢慢地膨脹。是誰在吹呢？應(yīng)該是百合自身的生命力吧。即使今天被老婦人賣了，被我移栽了，也阻擋不了它的蓬勃，花的開放是沒有理由的，它只為開放。⑧我想起“夜惜衰紅把火看”的白居易，想起“故燒高燭照紅妝”的蘇軾，還有那個“凌晨四點醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠”的川端康成，不禁笑了，只要花開就沒有寂寞。在這靜謐的夜里，花朵綻放得更肆意了，每個花蕊都帶上了黃粉，那朵將開未開的花又吹大了點，花瓣沒先前那樣黏得緊了，有一處已松開，看來，今晚，它是一定要開的了。另外的兩個花苞也像兩根小蠟燭一樣向上挺起，煥發(fā)著生命力。⑨早晨醒來，我直奔百合。呀，第二個紅朵真的開了，和第一朵仿佛雙胞胎一樣，開在花托的兩邊。我興奮地回到臥房找來手機，先給整株百合拍照，再給那兩個紅朵來個特寫，我擔(dān)心我的文字保留不了它的鮮美。⑩太陽從窗格射進來，我忙把百合搬到窗前的桌子上，我已經(jīng)明確地感覺到它在積蓄力量準(zhǔn)備開第三朵了。它是多么知道安排自己呀，它一朵一朵地開，不急不躁，最大限度地展現(xiàn)自己生命的春天。?在百合的身旁，我也安靜下來?，F(xiàn)在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧。至于另一枝，不著急，春天才剛剛開始呢。（選自《人民周刊》2020年第7期）26.圍繞“紅朵百合”，“我”的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？27.請從以下語句中任選一句，根據(jù)提示賞析語言。（1）在一片嫩綠里，竟然擺著幾盆花，粉紅的繡球、紫色的鳶尾，還有一盆紅朵百合。（從詞語運用的角度）（2）它開得那樣熱烈，完全綻放成了一個巨大的喇叭，花中的七根花蕊也舒展開來，跟它對稱的花包也鉚著勁，越來越大，仿佛一個正在被吹進氣的氣球，慢慢地膨脹。（從修辭手法的角度）28.請簡要分析文中畫線處引用詩文的作用。29.閱讀全文，談?wù)勀銓ξ哪艾F(xiàn)在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧；至于另一枝，不著急，春天才剛剛開始呢”這句話是如何理解的?！臼?、2022-2023學(xué)年北京市第六十六中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《江南的冬景》，完成下面小題。江南的冬景郁達夫①凡在北國過過冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，而躲在屋里過活的兩三個月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境。②但在江南，可又不同；冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風(fēng)——西北風(fēng)——間或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很么？③我生長江南，兒時所受的江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書，寫寫字的人的最惠節(jié)季，但對于江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗的情調(diào)。④江南的地質(zhì)豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅時也有時候會保持得三個月以上的生命。像錢塘江兩岸的烏桕樹，則紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點一叢，用照相機照將出來。可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后，你一個人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣；“若是冬天來了，春天也總馬上會來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會得出。⑤江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子里，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？若再要點景致進去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈先的月暈。人到了這一個境界，自然會得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不同了；我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷？詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？⑥一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景?！昂趁酚奥罚⒀┚葡愦濉?，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了?！安耖T村犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人辭后的景況?！扒皹渖钛├铮蛞挂恢﹂_”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而做這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多？⑦有幾年，在江南也許會沒有雨沒有雪的過一個冬，想恣意享受江南的冬景的人，在這一種冬天，倒只會得到快活一點，因為晴和的日子多了，上郊外去閑步逍遙的機會自然也多。⑧窗外的天氣晴朗得像晚秋一樣：晴空的高爽，日光的洋溢，引誘得使你在房間里坐不住，空言不如實踐，這一種無聊的雜文，我也不再想寫下去了，還是拿起手杖，擱下紙筆，上湖上散散步罷！一九三五年十二月一日（有刪改）30.文章描繪了一幅“江南冬日圖”，作者在文中描繪了哪幾個江南冬天的場景？31.文章結(jié)尾處作者寫道“我也不再想寫下去了，還是拿起手杖，擱下紙筆，上湖上散散步去罷”，這句話表達了作者怎樣的思想和情感？32.作者在行文中將古詩詞的佳句融入了江南的冬景的描寫之中，同時還運用了對比的寫作手法，請從這兩種寫作手法中任選一種，結(jié)合文中具體語句，進行賞析?！臼弧?022-2023學(xué)年北京市第五十中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀現(xiàn)代文，完成下面小題。①2019年的金秋，我隨《香港商報》組織的作家采風(fēng)團來到蘭州，當(dāng)飛機在空中緩緩飛翔，開始降落時，我不由得大吃一驚，碧藍的天空下面，一座五彩斑斕的城市，中間分明有一條大河穿越。這不是一般的河流，而是大名鼎鼎，金光閃閃的黃河！從高空俯視，黃河猶如一條金色的腰帶，柔軟的波浪在車水馬龍，在廣廈萬間的城市中間自由地流淌。大詩人李白曾揮筆：“黃河之水天上來……”我想，他應(yīng)該這樣寫下句：流過蘭州寬闊的胸懷！……②特別是當(dāng)我攀登到我下榻的白云賓館，真就弄不清我是走進夢境還是仙境。因為夜色剛剛降臨，賓館窗外的霓虹燈五光十色地閃爍著，黃河兩岸所有的樓廈墻面猶如巨大的電視屏幕，都在放射著赤橙黃綠的耀眼畫面。猛然間我發(fā)現(xiàn)，就在這迷幻般的光彩中，黃河竟然貼著賓館的樓根浩蕩前行！我像個孩子，在心里不斷地驚呼，這是黃河嗎？這真就是黃河嗎？這真真就是我在書本上，在夢境中，在世界江河的排行榜上看到的黃河嗎？……③我在窗前足足站立了半個小時，欣賞著現(xiàn)代與歷史交輝的壯麗場景，因為我感到賓館的大玻璃窗，也是個巨大的電視屏幕。我用手機拍攝窗外的視頻，發(fā)給家鄉(xiāng)的朋友們。他們驚呼，問我這是歐洲還是美洲，是世界上哪一個國家？我立即斬釘截鐵地回復(fù)——這是中國的蘭州。④然而，朋友們百分之百地不相信，這怎么會是蘭州？怎么會是那個荒涼的西部城市！……但僅僅是在幾個小時前，在我從家鄉(xiāng)大連機場登機時，我也與我的朋友們有一樣的想法，認定蘭州是荒涼的西部城市，再美能美到哪里去呢！肯定是風(fēng)沙滾滾，肯定是嚴(yán)冬酷夏，肯定是令人呼吸困難的高原……⑤我突然為蘭州感到委屈同時為蘭州感到驕傲。⑥第二天一早，我在黎明中就走出賓館房間，站在觀景臺似的賓館門前，呼吸著清爽的空氣，因為此時沿海城市的大連還在混沌的熱氣中蒸騰，而這里卻是避暑勝地。昨晚電光閃射的斑斕場景悄然而逝，城市建筑從五彩的光色中顯露出真正的面容，國畫一樣的山水樓閣漸漸凸現(xiàn)出立體的美感，突然，一輪紅日從東方——從黃河滔滔向前的盡頭冉冉升起，像一個碩大的蛋黃，那樣親切，那樣溫柔，世界變得清晰了。陡然，這個親切的“大蛋黃”爆發(fā)出火熱的激情，驟然射出萬道金光，國畫般淡青色的城市也瞬間亮出堅實并優(yōu)美的形象，她懷抱里的黃河此時似乎是激動了，千千萬萬涌動的波浪，猶如千千萬萬金色的小手，充滿滔滔不絕的情感，一齊朝紅日升騰的方向揮舞，儼然擁抱升騰的太陽。⑦我真切地感到，黃河的水波是那樣金燦燦的黃，蘭州的天空是那樣明朗朗的藍。是黃河的金黃顯示出蘭州的湛藍，還是蘭州的湛藍襯托出黃河的金黃？黃河啊黃河，你使蘭州更加靚麗，蘭州啊蘭州，你使黃河更加壯美。猛然間，電擊般的靈感在我的腦海里閃現(xiàn)出一句話：______________________，這就是我要寫的文章題名。⑧蘭州是我國有名的工業(yè)城市，著名的“蘭化”就座落在這里，工業(yè)污染是全世界城市都很難解決的難題，蘭州怎么會如此“春光明媚”呢？后來經(jīng)過了解，才知道為了這一片片綠色的城市屏障，蘭州人付出了數(shù)十年的艱難辛苦，并取得了驕人的成績。因為我乘飛機從大連飛向蘭州時，途經(jīng)黃土高原的上空，就已經(jīng)感到大自然的嚴(yán)酷?？蛇^了黃土高原再往西，更是一片接著一片光禿禿的山梁溝墊。只是接近蘭州，才突然看到綠寶石般的世界。以為這是大自然對蘭州的賞賜，其實是蘭州人的奮斗成果。問題是在沿海城市的山區(qū)里，栽活一棵樹都相當(dāng)艱難，而在蘭州火燒般干渴的荒山上栽樹，談何容易！英雄的蘭州人卻為此而奮勇拼搏。他們在干硬的荒山上挖出成千上萬個深坑，趁黃河封凍時，鑿出一塊塊冰團，車?yán)颂Ъ缈福瑢⒊汕先f個冰塊送上百米高山，埋入土坑里。第二年春天到來，這些凝固的黃河冰塊融化，滋潤著成千上萬畝干渴的荒山，然后，嫩綠的小樹苗在黃河滋潤的荒山上茁壯成長，一年一年拔高，終于成林。正因為樹林面積擴大，這些年蘭州的雨水也就多起來。⑨令作家們十分敬佩的是，在流經(jīng)蘭州的150多公里長的黃河兩岸，特別是在市區(qū)沿岸，蘭州人已經(jīng)建起將近200萬平方米綠地；12萬多平方米綠化帶猶如長城一樣聳立在黃河沿岸，16000多株行道樹整齊排列；11個公園，14組雕塑群美化著這座大河流經(jīng)的城市。但蘭州人并不滿足，他們成立的“蘭州黃河風(fēng)情線大景區(qū)管理委員會”，正繼續(xù)全力奮戰(zhàn)，美化了再美化，實施夜景亮化工程，更上一層樓地提升蘭州城市品位。⑩短短的一周，我們采風(fēng)團在蘭州不但是走馬觀花，簡直就是“跑”馬觀花。但就是“飛”馬觀花，也只是看到蘭州風(fēng)光的一角。所以，當(dāng)我采風(fēng)結(jié)束后，蘭州的每一處綠化、每一種景觀都讓我流連忘返，仿佛我不是要返回故鄉(xiāng)，而是正戀戀不舍地與故鄉(xiāng)離別。為此，當(dāng)我回到大連，下飛機的第一個念頭，就是想轉(zhuǎn)身再度登上飛機，飛回可親可愛的蘭州！……作者：鄧剛（有刪改）33.梳理文章內(nèi)容，完成表格。時間所見所感初來蘭州飛機降落時俯視色彩斑斕的城市與金光閃閃的黃河①夜晚賓館駐足窗前時欣賞著現(xiàn)代與歷史交輝的壯麗場景②與采風(fēng)團游覽蘭州時③令作家們十分敬佩采風(fēng)結(jié)束后蘭州的每一處綠化、每一種景觀流連忘返34.結(jié)合第⑦段及整篇文章內(nèi)容，在第⑦段橫線處給文章補充一個恰當(dāng)?shù)念}目。35.文中兩段畫線句分別是對蘭州夜景和晨景的描寫，二者在內(nèi)容、寫法等方面都有著共同點。請你結(jié)合這兩處，作簡要分析。【十二、2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《我替您看到了“可愛的中國”》，完成下面小題。我替您看到了“可愛的中國”方梅①我一生只見過父親方志敏兩次，但是夠我懷念一輩子的了。②1932年冬天，國民黨軍出動近40萬兵力，第四次瘋狂“圍剿”蘇區(qū)。我就出生在這次“圍剿”的炮火中。當(dāng)時敵人已經(jīng)沖到了村莊邊上，母親是在轉(zhuǎn)移途中自己扯斷臍帶，把我?guī)У搅巳耸篱g。迫于當(dāng)時的形勢，我被父母送到當(dāng)?shù)乩习傩占依锛酿B(yǎng)。1935年，父親被捕，繼而遭到殺害，敵人為斬草除根，四處搜捕方志敏的后人。我被迫改了姓名跟著養(yǎng)父母生活在農(nóng)村。③直到1949年8月，全國解放在即，母親費盡周折終于找到了我，把我接到她的身邊。那時候我已經(jīng)18歲了。④18歲，我終于又做回了“方梅”?！胺矫贰笔歉赣H給我起的名字?！靶挠腥龕?，奇書駿馬佳山水；園栽四物，青松翠竹白梅蘭”。這是父親最愛的一副對聯(lián)。三愛，愛的是祖國的歷史文化和山河物產(chǎn)：而四物，無一不寄托他對高潔品性和人格的向往。父親為自己在戰(zhàn)火歲月中出生的5個孩子，分別取名為松、柏、竹、梅、蘭。⑤18歲之前，我一直在農(nóng)村做農(nóng)活，沒有上過一天學(xué)。母親知道后，立刻送我去烈士子弟學(xué)校讀書。可我年齡大了，不愿意讀書，三天兩頭往鄉(xiāng)下跑。直到有一次，母親非常痛心地對我說：“如果沒有把你培養(yǎng)成有文化的革命接班人，就是沒有完成你父親的遺愿，就是對不起你父親！”這句話深深地觸動了我。從那以后，我發(fā)憤用功讀書。⑥到1953年，我已經(jīng)上了4年學(xué)，認了不少字。那一年秋天，母親鄭重地送了我一本書。拿到手上，我才知道這本書竟是父親的遺著之——《可愛的中國》。母親在書的扉頁上寫了一段話給我：“梅兒，這本書是你爸爸在獄中用血淚寫出來的遺言，你要反復(fù)地精讀，努力學(xué)習(xí)，用實際行動來繼承你爸未竟的事業(yè)！”⑦《可愛的中國》是我學(xué)習(xí)文化后獨立閱讀的第一本書。我觸摸著書中的文字，被書中的內(nèi)容所吸引。盡管有不少字不認得，但書中一再提及的祖國母親、對祖國深深的熱愛、對美麗母親被殘害被剝削的傷心，都在我的思想深處引起巨大震動，給我前所未有的啟示。⑧從讀《可愛的中國》起，我才開始真正認識父親、了解父親，漸漸懂得父親說過的話，理解了他的作為。對我來說，父愛以回憶的方式、以精神力量的方式存在。我為有這樣一位好父親感到無上光榮。雖然我不能做出父親那樣的豐功偉績，但他的精神和氣節(jié)我要繼承。⑨母親健在的時候，贛東北蘇區(qū)的老同志時常來南昌看望她，一起回憶革命往事，回憶父親的故事。母親去世了，我就接過母親的擔(dān)子，延續(xù)著與父親革命戰(zhàn)友、家鄉(xiāng)人民的血肉聯(lián)系。聽過的故事越多，父親的人格魅力和精神追求就越清晰，為父親立傳的念頭也越強烈。我希望通過書的形式讓父親的精神得到傳揚，讓他的事跡以這種方式被鐫刻。⑩1986年退休后，我開始全身心投入尋訪父親革命足跡的事業(yè)。“茲有我單位共產(chǎn)黨員方梅同志，系方志敏女兒，因采訪父親事跡需要，請配合采訪為盼?！睉{著這封蓋有江西省航運管理局公章的介紹信，我?guī)缀跖鼙榱烁赣H生活和戰(zhàn)斗的每一個地方，采訪了上千人。每到一個地方，人們聽說我是方志敏的女兒，都熱情地接待我。我在搜集資料和寫作《方志敏全傳》的過程中，再一次走進父親的生命，走進父輩的歷史。?父親生命中最后7個月與其說被囚禁，不如說是在戰(zhàn)斗——他寫下了感人肺腑的《可愛的中國》《清貧》等名篇，以他真摯的心路歷程鼓舞了更多后來者。他筆下的文字，堅定地表達了他的信仰和信念：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理！為著共產(chǎn)主義犧牲，那是我們十分情愿的?。　?在我父親所處的時代，愛國就是要救國。他一生忠貞不屈，到了最后犧牲自己的一切，都是為了救國。今天身處和平年代，愛國就是要建設(shè)祖國，把祖國建設(shè)得繁榮富強，建設(shè)得更加可愛。父親畢生都在為一個可愛的中國而奮斗。我可以告慰父親：您筆下“可愛的中國”，我替您看見了，而且比您想象的還要好。（有刪改）36.作者說：“對我來說，父愛以回憶的方式、以精神力量的方式存在?！遍喿x文章，概括我認識父親的過程。37.結(jié)合上下文，簡要分析第⑦段中“觸摸”一詞的表達效果。38.下面是一位同學(xué)看完這篇文章后寫下的一首詩，請你仿照第3-6句，再續(xù)寫幾句（不少于二句）。您筆下“可愛的中國”我們替您看到了開發(fā)的特區(qū)敢為人先回歸的港澳游子團圓青藏鐵路連接團結(jié)進步的橋梁奧運火炬點燃自信自強的烈焰……【十三、2022-2023學(xué)年北京市豐臺區(qū)第十八中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《牛》，完成小題。牛王紀(jì)金①現(xiàn)在到農(nóng)村很少看到牛了，牛漸漸成了一個不遠的回憶。②關(guān)于牛的童年回憶是與農(nóng)村火熱的雙搶連在一起的。夏日的清晨，父母下田去了，我牽出家中的那頭大水牯到田野間去放牧。遼闊的田野，除了搶收搶種的人們，隨處可見的就是放牧的孩子和牛群。田埂長滿了帶露的青草，我牽著牛繩走在前面，提防著牛偷吃別人的莊稼。露水打濕了鞋子和褲腳，覺得清涼和愜意。我隔著稻田大聲地和小伙伴們聊著有趣的話題，濕潤的空氣中飛躍著歡聲笑語。午后的暑氣稍殆，孩子們便迫不及待地趕著牛兒上河堤，任牛兒在河堤懶散地啃著青草。孩子們已經(jīng)扎進了小河里，打水仗，攤在河水中曬太陽，將一天的汗?jié)n全部洗去。洗完澡后，我坐在沙灘上，望著牛兒想：牛兒每天在藍天白云間，在青山綠水旁悠游自在地啃食青草，要是我能變成一頭牛該多好。③少年的我要和父母下田勞作，放牧的任務(wù)交給了妹妹。我的體力不好，干農(nóng)活不像其他的同齡孩子那樣在行；我很怕累，每天頂著烈日面朝黃土背朝天，受不了。父母也并沒教我耕作的技術(shù)，只是要求我?guī)鸵r著割稻插秧。后來有一回，父親要忙其它的事情，把打轆轤的任務(wù)交給了我。打轆轤就是把收割完的稻田碾碎成稀泥田，便于插秧。這個活沒有技術(shù)含量，只要求人站在轆轤上，讓牛兒拉著轆轤走。我第一次站在牛的身后，觀察牛兒怎樣負重。在水田中，牛邁著沉重的步子，拉著轆轤上的我跋涉著，身上不時地挨著鞭子，牛鼻子不時地要忍受繩子刺磨的痛苦。休息的間隙，聽著牛深重的喘息聲，望著牛鼻子里和牛口里流下的涎水，我真正體味到了牛的辛苦與疲憊，我不想變成牛了。④到了高中，我大部分時間都在學(xué)校，很少回家。農(nóng)閑時節(jié)，我放假回家拿生活費。家中鐵將軍把門。中午，父母趕著牛車回來了，車上滿載著柴火。牛深重的喘息，牛鼻子和口里流下的涎水，又一次讓我的心觸痛了。我看到父親的手上有一道長長的刀口，刀口上用嚼碎的樹葉和黃泥胡亂地敷著，還有血絲滲出，不消說，這是不小心被柴刀砍到的。而母親的臉上，也被荊棘劃破了好幾道口子。我抱了一捆干草丟在地上，任牛咀嚼。在潮濕的目光中，我看見牛背上有幾條鞭痕，鞭痕處站著幾只大大的蒼蠅。⑤后來，農(nóng)村推行了機械化耕作，拋秧、小型收割機解放了農(nóng)民的勞力，鐵牛代替了牛，村子里一頭牛都沒有了。然而每次我回到老家，村子里還是看不到什么人，許多人都到城里做工去了。匆匆趕回家吃中飯的父親，在飯桌上和我聊了幾句后，又匆忙地趕去做工了。我笑著說：“爸爸，你現(xiàn)在年紀(jì)大了，反而比以前更忙了?！备赣H憨厚地笑笑，就走了。母親說：“農(nóng)村人啊，就像牛一樣，閑不住。這生活啊，實誠！”⑥我和妻子工作都比較忙，無法照顧孩子，母親又不肯來城里居住。我對母親說：“你到城里住，父親在城里做工，正好到我家吃飯?！蹦赣H說：“那雞、鴨、豬也放到你家養(yǎng)？菜也放到你家種？”幸虧，我的老家距離城里不遠，每天早上，母親很早就從鄉(xiāng)下騎自行車趕到我家?guī)Ш⒆?，我們下班后，母親又騎車匆匆趕回鄉(xiāng)下去做飯，喂雞鴨和豬。后來，我的兒子上了幼兒園，母親才喘了口粗氣。那幾年，父母頭上的頭發(fā)飛速地變白。然而，父親母親并不能停下，因為我的妹妹弟弟的孩子們也相繼出世了。⑦如今的我，奔走在單位與家庭之間，奔走在書本與文字之間，時不時有一種負重感與疲倦感，頭上漸漸有了白發(fā)。每當(dāng)夜深，我伸伸懶腰，眼前依稀會出現(xiàn)一頭牛，喘著粗氣，鼻里口中流著涎水，啃食著地上的干草……我想起了母親說的話：“這生活啊，實誠！”于是我又繼續(xù)忙碌。⑧我也知道，在牛的心里藏有一幅美麗的畫面：藍天白云間，青山綠水旁，悠游自在地啃食一片豐饒的青草……（有改動）39.這篇文章回憶了不同時期牛帶給我的認識和感受：童年時期，牛給我的感覺是①_____；少年時期，牛給我的感覺是②____；高中時期，觸痛我心的與其說是牛，不如說是③____；后來，鐵牛代替了牛，牛不用勞動了，但父母依然忙碌；如今，由于④____，我真正從牛的艱辛切身體會到了生活的不易。40.請簡要賞析第④段畫線句子的表達效果。41.結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ恼碌冖喽蔚睦斫??！臼摹?022-2023學(xué)年北京市廣渠門中學(xué)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《玉蘭花香》，完成后面小題玉蘭花香劉江濱①初冬，一陣陣寒風(fēng)逼得綠色淡去，樹上斑駁的葉子已大半凋落。這里觸目可見玉蘭樹的倩影，雖然只剩下枝枝丫丫，也不是花開季節(jié)，空氣中卻似乎隱約飄著玉蘭花的香氣。②在呂玉蘭巨大的半身雕像前站定，我心中暖流涌動。對上世紀(jì)60年代出生的人來說，“勞模呂玉蘭”這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿终婵芍^如雷貫耳。這天，帶著對傳奇的追尋、對模范的崇仰，我專程拜訪了呂玉蘭的故里——臨西縣東留善固村。撫今追昔，仿佛一組組蒙太奇①鏡頭，將壯美瑰奇的畫面轉(zhuǎn)換連接。③幾十年過去，歲月流逝人留情，人民沒有忘記呂玉蘭，共和國沒有忘記呂玉蘭，新中國成立七十周年之際，呂玉蘭被授予“最美奮斗者”稱號。④呂玉蘭出生的時候，東留善固是一個“滴水貴如油，風(fēng)起飛流沙，種一葫蘆收一瓢”的窮沙窩。臨西原屬山東臨清，1964年被辟成新縣，劃歸河北省，因在衛(wèi)運河以西，故名。東留善固地處省、市、縣三界邊緣，在舊中國屬于“三不管”地帶，這里曾是黃河故道，黃沙遍地，村北幾里地有一條清涼江，又叫老沙河。所以，呂玉蘭這個當(dāng)年全國最年輕的農(nóng)業(yè)合作社社長，上任之后就帶領(lǐng)大家平整土地、打井抗旱、防風(fēng)治沙、植樹造林，為改變家鄉(xiāng)落后貧窮的面貌，開啟了一段艱苦卓絕的奮斗史。⑤在村東北有一片約一百畝的樹林，原名“三八林”，后改為“呂玉蘭紀(jì)念林”，路邊豎著石碑。樹木多為榆樹、槐樹，有碗口粗細，林密樹高，直插藍天。盡管初冬時節(jié)，葉子稀稀拉拉掉了大半，只殘存著些許綠意，但仍如一堵堅實的屏障，抵御著寒風(fēng)的侵襲。⑥這片樹林幾毀幾種，是呂玉蘭眼淚和血汗、困苦與拼搏的真實寫照。當(dāng)初村里沒錢買樹苗，呂玉蘭就帶領(lǐng)大伙上樹捋榆錢，自采樹種。跐②凳子，攀墻頭，爬梯子，干得風(fēng)風(fēng)火火，不僅冒著受傷的危險，還遭受一些“老腦筋”夾槍帶棒的風(fēng)涼話。但呂玉蘭不管這些，硬是采了榆錢一大囤，后來培育樹苗，還真成了！呂玉蘭征詢了老農(nóng)的意見，一改春季植樹的習(xí)慣，利用冬閑開展造林。天寒地凍，冷風(fēng)刺骨，干活的時候，身上出汗，頭冒熱氣，一歇下來，北風(fēng)一吹，衣服又硬又涼。一連十來天，呂玉蘭母親見她睡覺不脫鞋，有些納悶。原來，呂玉蘭的腳上生了凍瘡，襪子和鞋粘到一塊，一脫鞋就會撕裂般疼，干脆不脫。幾年奮戰(zhàn)，一共栽了十一萬棵樹。這片林曾被人為破壞，又遭洪水沖淹，命運多舛，卻成為玉蘭精神的象征，打不垮，毀不掉，堅韌頑強，不屈不撓，硬是聳立起一道綠色的屏障。由此，植樹綠化成了東留善固的一門必修課。如今一到夏天，村莊被綠蔭掩映，郁郁蔥蔥。⑦這片樹林的一側(cè)是果園，果樹之間的空地套種著棉花。果樹的葉子已經(jīng)落盡，棉花柴梗還密密匝匝地挺立，白花花的棉花早已摘掉了。這種套播的方式充分利用了地塊，果子棉花兩不誤。⑧原東留善固黨委書記、全國勞模呂廷祥回憶說，以前村里是從來不種果樹的，他八九歲時，到呂玉蘭家里玩，大他一輪的玉蘭姐給他切了一塊蘋果。這是他第一次見蘋果，也是第一次吃蘋果，那種又香又甜的感覺真好。后來他才知道，這是呂玉蘭外出開會時帶回來的蘋果，讓鄉(xiāng)親們品嘗，就是為了在村里栽種蘋果，成為農(nóng)民致富的重要一途。呂廷祥感慨地說，老書記為了東留善固的發(fā)展真是用盡了心思啊。⑨我這次在東留善固沒有吃到蘋果，卻品嘗了他們將本地品種和庫爾勒品種嫁接的梨，個大皮黃，被稱為金梨，又脆又甜，咬一口汁液滿嘴。呂玉蘭這種多種經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)思路被后任者創(chuàng)造性地繼承下來，如今村辦企業(yè)有酒廠、紡織廠、污水處理廠、養(yǎng)豬場等二十多個，人均收入不斷攀升。⑩這個村莊本身，也是呂玉蘭規(guī)劃建設(shè)社會主義新農(nóng)村的心血結(jié)晶。從1976年實施，到1980年基本完成，利用冬閑，村里組織村民拆舊房、蓋新房，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，自蓋公助，隊里出檁條，拆蓋記工分，年終再統(tǒng)一核算。站在寬敞整潔的街道上看去，白墻紅瓦房，整齊劃一，一溜排開，兩側(cè)種著行道樹和冬青，放在那個時候絕對令人羨慕，即使今天也不算差。主街道有十八米寬，當(dāng)時有人說，建這么寬有啥用，多浪費地啊。如今，人們不能不佩服呂玉蘭的遠見，她總是能走在別人前面。?舊居不舊，新居更新。村南如今建起了“玉蘭小區(qū)”，除了高層單元樓，一排排連體別墅更是分外惹人注目，二層小樓，依然是白墻紅瓦頂，跟村里的房子異曲同工，但更高級、更舒適、更先進。?在玉蘭小學(xué)，也佇立著一尊呂玉蘭雕像，有真人大小。呂玉蘭頭扎白手巾，雙手拄鍬站立，微笑著目視前方。非常巧的是，校長喬培服是我在高校任教時的學(xué)生，憨厚誠懇，因教書育人有方，九年前被村里從縣城“挖”了過來。?呂玉蘭在東留善固的戶籍一直保留了四十年，即便她到省里工作，依然是不拿工資，只在村里記工分。她把根深深扎在故鄉(xiāng)的熱土上，長成一棵枝繁葉茂的大樹。有一個感人的細節(jié)讓人動容：有一回她一連數(shù)天忙得顧不上洗臉梳頭，頭發(fā)里藏了一顆麥粒，在汗水浸泡下居然生了芽！她有句話說得特別好，“農(nóng)業(yè)要上去，干部要下去?！倍腋刹肯氯?，“不能做浮在水面的葫蘆，要做沉到水底的秤砣。”她有個習(xí)慣，常年扎著白毛巾，保持著樸實的農(nóng)民本色。她對此解釋說：“這是北方農(nóng)民參加勞動時候的習(xí)慣打扮。北方風(fēng)沙大，頭裹毛巾，可以防風(fēng)沙，冬天還可以御寒，夏天熱了還可以擦汗。俺從小喜歡扎白毛巾?！边@個十五歲高小畢業(yè)毅然回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的姑娘，早在心中描畫了一個奮斗的目標(biāo)和理想。如今，放眼東留善固，而且不僅僅是東留善固，呂玉蘭的夢想和愿望都實現(xiàn)了，甚至超額實現(xiàn)了。呂玉蘭的雕像，臉上的微笑似乎都顯得那樣滿足、那樣酣暢、那樣甜美。?玉蘭，花如玉，香似蘭。呂玉蘭生于春天，正是玉蘭花開之時。我想，待到春風(fēng)再度吹拂時，這里的玉蘭花一定會綻放得更加爛漫，更香更濃。（摘自《人民日報》，有改動）注：①蒙大奇：電影用語，有剪輯和組合的意思。也是電影導(dǎo)演的重要表現(xiàn)方法之一，為表現(xiàn)影片的主題，將一串相對獨立的鏡頭組織起來，構(gòu)成一個完整的意境。②跐（cǐ）：踩，踏。42.文章第①段以“蒙太奇”的手法講述了呂玉蘭為改變家鄉(xiāng)面貌所做的幾件大事。請將下面橫線處的內(nèi)容補充完整。（每件事不超過15個字）①__________________________________________②發(fā)明果棉套種，開啟創(chuàng)業(yè)新思路③_________________________________________43.請結(jié)合文章第⑥段或第?段內(nèi)容，說說作者是如何將呂玉蘭的形象塑造得生動感人的。44.有人認為文章的第?段可以刪去，也有人認為這段必不可少。說說你的觀點，并結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容闡述理由?！臼濉?022-2023學(xué)年北京市密云區(qū)九年級上學(xué)期期中語文真題】閱讀《問渠》，完成問題。問渠趙學(xué)儒一①壬寅年季夏，北京密云。我吃過晚飯，到奧林匹克公園，見白河從眼前流過，水中映出岸上的光影。不遠的地方，就是“密之水”雕塑，四根柱子形似一雙雙巨手，高舉一個偌大的球，球上翻起幾朵浪花，寫有“密云水庫”字跡。這時，電話鈴響，我的采訪任務(wù)開始了——正是關(guān)于密云水庫。②一個容納十幾輛車的小院，一座三層小白樓，門口掛著“