版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí):專項(xiàng)練習(xí)(四)探究實(shí)踐類型一設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)1.某校學(xué)生在游覽桃園時(shí),突發(fā)奇想,如果給桃花授以梨花花粉,是否依然能結(jié)出果實(shí)呢?在老師的支持下,同學(xué)們一起進(jìn)行了探究。步驟如下:①在桃園里選擇二十朵含苞待放的桃花,將其隨機(jī)均分成A、B兩組。②將A、B兩組桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子。③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。④將X花粉涂在A組的柱頭上,將梨花花粉涂在B組的柱頭上。請(qǐng)回答:(1)X應(yīng)填。該實(shí)驗(yàn)的變量是。
(2)②中將桃花的雄蕊去掉了,并分別套上透氣的袋子。這樣做的目的是。
(3)步驟③和④完成的是植物生殖過(guò)程中的,除此之外,在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成過(guò)程。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:A組結(jié)出了桃子,B組的花全部脫落。該實(shí)驗(yàn)中A組所起的作用應(yīng)是。
(5)這種實(shí)驗(yàn)不能只用一朵花,也不能只做一次實(shí)驗(yàn),還不能只局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中的道理是。
2.(2022山東乳山期中)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。將50粒大小相似的玉米種子隨機(jī)均分成5份,放在5個(gè)培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),記錄觀察現(xiàn)象如表,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題。培養(yǎng)皿編號(hào)12345光照條件有光有光無(wú)光有光無(wú)光溫度(℃)254252525干濕狀況潮濕潮濕干燥水淹沒(méi)種子潮濕發(fā)芽數(shù)量(粒)90008(1)1號(hào)和4號(hào)進(jìn)行對(duì)照,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
(2)判斷:1號(hào)和5號(hào)對(duì)照證明了光是玉米種子萌發(fā)的必要條件。(填“√”或“?”)
(3)玉米種子的萌發(fā)初期,營(yíng)養(yǎng)來(lái)自種子的[](填序號(hào))。菜豆種子沒(méi)有這一結(jié)構(gòu),它的營(yíng)養(yǎng)貯存在(填結(jié)構(gòu))中。
(4)2號(hào)和4號(hào)不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因:。
(5)收獲時(shí),果穗上往往有缺粒現(xiàn)象,主要是由傳粉不足引起的,為了彌補(bǔ)這種情況,我們要給玉米進(jìn)行,以提高產(chǎn)量。
(6)假如1號(hào)培養(yǎng)皿中的種子都沒(méi)有萌發(fā),試分析可能的原因:(寫出一條即可)。
3.將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號(hào)為甲、乙、丙,然后把丙青蛙的皮膚表面清洗擦干,在其表面涂上一層厚1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干,只在身體一側(cè)的皮膚表面涂上厚1~2毫米的凡士林油膏,而甲青蛙不進(jìn)行任何處理。最后將三只青蛙放置在相同的環(huán)境下,觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率)。(1)呼吸頻率最快的是。
(2)實(shí)驗(yàn)中,甲青蛙的作用是。
(3)三只青蛙大小、體重和活躍程度必須保持相似的原因是。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們知道青蛙的呼吸特點(diǎn)是。
(5)青蛙的受精方式是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將青蛙皮膚表面的凡士林擦掉并放回適合它們生活的自然環(huán)境中。
4.(2023福建柳城中學(xué)期中)科學(xué)家為了探究細(xì)胞核是否能控制細(xì)胞的生命活動(dòng),以變形蟲為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)二:(1)實(shí)驗(yàn)一的變量是。
(2)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果是重新植入細(xì)胞核的變形蟲。
(3)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。
類型二評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案5.花生含油多,吃起來(lái)很香﹐實(shí)際生活中,有大花生和小花生之分,是因?yàn)樵耘鄺l件不同導(dǎo)致的嗎?還是因?yàn)槠贩N不同呢?某實(shí)驗(yàn)小組選擇了市場(chǎng)上兩種區(qū)別較大的花生進(jìn)行比較,請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題。(1)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)大小花生果實(shí)長(zhǎng)度分別處于一定范圍內(nèi),大花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值大于小花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值。說(shuō)明這種差異是由不同引起的。
(2)把大花生的種子種在貧瘠的土壤中,它們的果實(shí)會(huì)變,推測(cè)是的變化影響生物性狀的表現(xiàn)。
(3)探究中,小組同學(xué)在取樣時(shí),大小花生果實(shí)為什么不能各選一粒?。
(4)“一日三餐,米香彌漫,飽食者當(dāng)常憶袁公?!边@句話包含了對(duì)袁隆平院士的追憶。袁隆平院士利用遺傳變異原理培育水稻新品種的技術(shù)是。
濟(jì)南版生物八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí):專項(xiàng)練習(xí)(四)探究實(shí)踐答案全解全析1.答案(1)桃花花粉(或花粉的類型)(2)使雌蕊沒(méi)有自然接受花粉的機(jī)會(huì)(3)傳粉受精(4)對(duì)照(5)避免偶然性解析(1)“將X花粉涂在A組的柱頭上,將梨花花粉涂在B組的柱頭上”,桃花的雌蕊只有接受桃花的花粉才能完成受精作用并發(fā)育成果實(shí)和種子,因此X應(yīng)填桃花。該實(shí)驗(yàn)的變量是花粉(或花粉的類型)。(2)②中將兩組桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子。這樣做的目的是使雌蕊沒(méi)有自然接受花粉的機(jī)會(huì),保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。(3)傳粉是指花粉從花藥里散放出來(lái),落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程,因此步驟③和④完成的是植物生殖過(guò)程中的傳粉。除此之外,在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成受精過(guò)程。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:A組結(jié)出了桃子,B組的花全部脫落。該實(shí)驗(yàn)中A組所起的作用應(yīng)是對(duì)照。(5)通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn),或擴(kuò)大樣本,可以避免偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。這種實(shí)驗(yàn)不能只用一朵花,也不能只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),還不能只局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了避免偶然性。2.答案(1)種子萌發(fā)需要充足的空氣(2)?(3)5子葉(4)變量不唯一(5)人工輔助授粉(6)胚是不完整的(或胚已死亡或種子處于休眠期)解析(1)1號(hào)和4號(hào)能夠形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是空氣,1號(hào)培養(yǎng)皿中大多數(shù)種子能夠萌發(fā),4號(hào)培養(yǎng)皿中種子不能萌發(fā),是因?yàn)?號(hào)培養(yǎng)皿中沒(méi)有充足的空氣??梢宰C明:種子萌發(fā)需要充足的空氣。(2)1號(hào)和5號(hào)形成對(duì)照,變量是光照,1號(hào)和5號(hào)培養(yǎng)皿中種子能萌發(fā),且萌發(fā)數(shù)量相差不大,不能證明光是玉米種子萌發(fā)的必要條件。(3)圖中1是種皮和果皮,2是胚芽,3是胚軸,4是胚根,5是胚乳,6是子葉。玉米屬于單子葉植物,只有一片子葉,其種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在5胚乳中。菜豆屬于雙子葉植物,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯存在子葉中。(4)2號(hào)和4號(hào)變量不唯一,有兩個(gè)變量:溫度和空氣,不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(5)玉米屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花,異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約,例如:如果傳粉時(shí)期沒(méi)有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣,傳粉的能力就大大降低,從而降低受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。玉米的果穗常常有缺?,F(xiàn)象,主要是由傳粉不足引起的,為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足,常實(shí)施人工輔助授粉,提高結(jié)實(shí)率。(6)1號(hào)培養(yǎng)皿具備了種子萌發(fā)的環(huán)境條件,若種子都沒(méi)有萌發(fā),應(yīng)該是其自身的條件不具備,即胚不是完整的或胚不是活的或種子處于休眠期。3.答案(1)丙(2)對(duì)照(3)控制單一變量(4)主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸(5)體外受精解析(1)青蛙的肺不發(fā)達(dá),需要利用皮膚輔助呼吸。丙青蛙皮膚表面涂上一層厚1~2毫米的凡士林油膏,不堵塞鼻孔,凡士林具防水性,不透水,也不透氧,皮膚無(wú)法輔助呼吸,只能依靠肺呼吸,所以呼吸頻率最快的是丙青蛙。(2)甲青蛙不進(jìn)行任何處理,它的作用是對(duì)照。(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須保證變量唯一,所以三只青蛙大小、體重和活躍程度必須保持相似。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們知道青蛙的呼吸特點(diǎn)是主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。(5)青蛙是兩棲動(dòng)物,雌雄異體,生殖和幼體發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后分別將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)在水中,受精方式為體外受精。4.答案(1)細(xì)胞核(2)恢復(fù)正常生命活動(dòng)(3)細(xì)胞核能控制細(xì)胞的生命活動(dòng)解析(1)實(shí)驗(yàn)一中將一個(gè)變形蟲進(jìn)行分割,分為有核部分和無(wú)核部分,可見(jiàn)實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)胞核。(2)實(shí)驗(yàn)二中無(wú)核部分重新植入一個(gè)細(xì)胞核后,變形蟲恢復(fù)正常生命活動(dòng)。(3)由題中實(shí)驗(yàn)可知,將一個(gè)變形蟲切為兩半,有核的一半能繼續(xù)生活,無(wú)核的一半幾天后死亡。說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的修復(fù)功能有關(guān),對(duì)于細(xì)胞的生存有直接影響。重新植入一個(gè)細(xì)胞核后的變形蟲恢復(fù)正常生命活動(dòng),是因?yàn)榧?xì)胞核對(duì)生物的遺傳具有重要意義,且對(duì)于細(xì)胞的生存有直接影響,同時(shí)細(xì)胞核的生存又必須依賴于穩(wěn)定的細(xì)胞環(huán)境。5.答案(1)基因(或遺傳物質(zhì))(2)小環(huán)境(3)大小花生果實(shí)各選一粒的話可能會(huì)有偶然因素的影響,誤差較大(4)雜交解析(1)計(jì)算并比較大小花生果實(shí)長(zhǎng)度各自的平均值,大花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值大于小花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值,這種差異是由遺傳物質(zhì)不同引起的。(2)把大花生的種子種在貧瘠的土
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市開魯縣市級(jí)名校2024屆中考押題數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析
- 連鎖小吃培訓(xùn)合同模板
- 舊衣物回收合同模板
- 采購(gòu)學(xué)校凳子合同模板
- 香料工廠采購(gòu)合同模板
- 父女借款合同模板模板
- 車位合同范本(2篇)
- 法定代表人轉(zhuǎn)讓合同模板
- 山體護(hù)坡維修合同模板
- 長(zhǎng)期融資寫合同模板
- 2024年車路云一體化系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用指南報(bào)告
- 污水處理廠出水水質(zhì)超標(biāo)應(yīng)急演練方案
- 統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第八課《認(rèn)識(shí)生命》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 廣東省2023年中考英語(yǔ)真題(含答案)
- 2024年新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 4.2 第2課時(shí) 去括號(hào)
- 一例登革熱合并凝血功能障礙患者的個(gè)案護(hù)理20190-7
- 小兒重癥肺炎課件
- 起重吊裝作業(yè)PPT課件
- 新舊生活對(duì)比圖片.PPT
- 德宏傣族時(shí)間諺語(yǔ)分析
- 高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地設(shè)置條件與認(rèn)定程序
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論