福建師范大學(xué)《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共2頁(yè)福建師范大學(xué)《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在教育政策制定中，充分考慮利益相關(guān)者的訴求是提高政策可行性的關(guān)鍵。以下哪種利益相關(guān)者的聲音在政策制定中常常被低估？（）A.教育研究者B.學(xué)生家長(zhǎng)C.一線教師D.學(xué)校管理人員2、在教育管理學(xué)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)學(xué)校的發(fā)展有著重要影響。以下哪種領(lǐng)導(dǎo)方式更能激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力？A.專(zhuān)制型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.以上都不對(duì)3、大學(xué)教育中的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下哪個(gè)方面是實(shí)習(xí)過(guò)程中最應(yīng)該關(guān)注的？（）A.實(shí)習(xí)單位的知名度B.實(shí)習(xí)工資的高低C.獲得實(shí)習(xí)證明D.積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高職業(yè)素養(yǎng)4、在課程設(shè)計(jì)中，確定課程目標(biāo)是重要的環(huán)節(jié)。以下哪個(gè)因素對(duì)課程目標(biāo)的確定影響最大？（）A.社會(huì)需求B.學(xué)科知識(shí)體系C.學(xué)生發(fā)展需求D.教育政策5、在教育技術(shù)學(xué)中，移動(dòng)學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)者提供了便捷的學(xué)習(xí)方式。以下哪種移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用場(chǎng)景最具潛力？（）A.在線課程學(xué)習(xí)B.語(yǔ)言學(xué)習(xí)C.職業(yè)培訓(xùn)D.以上都是6、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣至關(guān)重要。以下哪種習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于幼兒的未來(lái)發(fā)展影響最大？（）A.按時(shí)作息B.自己穿衣C.整理玩具D.閱讀習(xí)慣7、在大學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，自我評(píng)價(jià)也很重要。以下哪個(gè)方面是自我評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容？（）A.與他人比較，看自己是否比別人優(yōu)秀B.只關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)，忽視不足C.客觀地分析自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)D.認(rèn)為自己已經(jīng)很努力，不需要改進(jìn)8、在現(xiàn)代大學(xué)教育中，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。以下哪種教學(xué)方法最有助于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？（）A.傳統(tǒng)講授法B.小組討論法C.案例教學(xué)法D.實(shí)驗(yàn)教學(xué)法9、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，以下哪項(xiàng)不是教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的直接作用？（）A.提高勞動(dòng)者素質(zhì)B.促進(jìn)科技進(jìn)步C.增加就業(yè)機(jī)會(huì)D.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)10、教育政策對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的指導(dǎo)作用，以下哪項(xiàng)不是教育政策制定的主要依據(jù)？A.教育理論研究成果B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.教育工作者的個(gè)人意愿D.國(guó)家的教育方針11、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)是教育研究中的重要領(lǐng)域。教育測(cè)量的主要任務(wù)是？（）A.對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量化描述B.評(píng)估教育活動(dòng)的效果C.診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題D.為教育決策提供依據(jù)12、在大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中，以下哪種方式最能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力？（）A.開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論課程B.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽C.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地D.邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)者分享經(jīng)驗(yàn)13、隨著信息技術(shù)的發(fā)展，在線教育在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。與傳統(tǒng)教育相比，在線教育的突出優(yōu)勢(shì)在于？（）A.不受時(shí)間和空間限制，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.教學(xué)資源豐富，能提供更多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容C.能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)，增強(qiáng)師生交流D.以上都是14、大學(xué)生在選擇課程時(shí)，往往會(huì)考慮課程的難度和自身的能力。以下哪種做法不利于學(xué)生做出合理的課程選擇？（）A.咨詢(xún)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)B.盲目跟風(fēng)選擇熱門(mén)課程C.評(píng)估自己的興趣和優(yōu)勢(shì)D.了解課程的教學(xué)大綱和要求15、教育心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)效果有著重要影響。如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要來(lái)自于對(duì)知識(shí)的內(nèi)在興趣，那么他屬于哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類(lèi)型？（）A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.近景性動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)16、教育法學(xué)研究教育領(lǐng)域中的法律問(wèn)題和法律規(guī)范。以下哪種教育法律關(guān)系最為復(fù)雜？（）A.學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系B.學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系C.教育行政部門(mén)與學(xué)校之間的法律關(guān)系D.家長(zhǎng)與學(xué)校之間的法律關(guān)系17、教育技術(shù)的發(fā)展為遠(yuǎn)程教育提供了有力支持。以下哪種遠(yuǎn)程教育模式更強(qiáng)調(diào)師生之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)？（）A.廣播電視教育B.網(wǎng)絡(luò)教育C.函授教育D.自學(xué)考試18、在教育法律體系中，保障學(xué)生的合法權(quán)益是重要的內(nèi)容之一。以下哪項(xiàng)不是學(xué)生享有的基本權(quán)利？（）A.獲得公正評(píng)價(jià)的權(quán)利B.自由選擇課程的權(quán)利C.受教育權(quán)D.人身安全權(quán)19、素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括德、智、體、美、勞等方面。在學(xué)校教育中，以下哪個(gè)方面最容易被忽視？A.德育B.智育C.體育D.勞育20、大學(xué)的教育理念在不斷更新和發(fā)展。以下哪種教育理念更符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求？（）A.以教師為中心B.以知識(shí)傳授為重點(diǎn)C.以學(xué)生為中心，注重能力培養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）課程改革是教育發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力，請(qǐng)分析當(dāng)前課程改革的主要趨勢(shì)和特點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際情況探討教師應(yīng)如何適應(yīng)和推進(jìn)課程改革。2、（本題10分）在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中，詳細(xì)論述幼兒園教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力結(jié)構(gòu)，以及如何通過(guò)職前培養(yǎng)和在職培訓(xùn)來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。3、（本題10分）在課程與教學(xué)論領(lǐng)域，分析項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并闡述教師在設(shè)計(jì)和指導(dǎo)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的原則和方法。4、（本題10分）詳細(xì)闡述在教育評(píng)價(jià)中，如何運(yùn)用增值評(píng)價(jià)評(píng)估學(xué)校和教師的教育教學(xué)效果。三、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）在教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，但在實(shí)踐中面臨諸多挑戰(zhàn)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述批判性思維的內(nèi)涵和特征，分析當(dāng)前教育中影響批判性思維培養(yǎng)的因素，并提出在課堂