河北省邢臺市2024-2025學(xué)年高三年級上冊10月月考試題 語文試題(含答案)_第1頁
河北省邢臺市2024-2025學(xué)年高三年級上冊10月月考試題 語文試題(含答案)_第2頁
河北省邢臺市2024-2025學(xué)年高三年級上冊10月月考試題 語文試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2024—2025學(xué)年高三(上)質(zhì)檢聯(lián)盟第一次月考

語文

考生注意:

1.本試卷共150分,考試時(shí)間150分鐘。

2.請將各題答案填寫在答題卡上。

3.本試卷主要考試內(nèi)容:部編版必修上冊和必修下冊。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成1?5題。

材料一:中國電影行業(yè)已實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化發(fā)展,中國電影市場已成功躋身世界第二大電影市場。然而,要

從電影大國邁向電影強(qiáng)國,還需要建立完善的管理機(jī)制、發(fā)達(dá)的工業(yè)體系以及提升強(qiáng)大的文化自信與國際影

響力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),《“十四五”中國電影發(fā)展規(guī)劃》明確提出了提升中國電影國際影響力的任務(wù),具

體包括用電影講好中國故事、拓展國際發(fā)行網(wǎng)絡(luò)和深化國際交流合作??死锼沟侔?黑爾曼曾指出,科幻電

影可以視作社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)局勢的“地震儀隨著劉慈欣的科幻小說《三體》在2015年獲得雨果獎(jiǎng),中

國科幻文學(xué)和電影產(chǎn)業(yè)受到了國際社會(huì)的高度關(guān)注。這一里程碑事件不僅為中國科幻產(chǎn)業(yè)贏得了國際聲譽(yù),

更為其帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,并加快建設(shè)制造強(qiáng)國。在這一背景下,

2019年春節(jié)上映的《流浪地球》成為我國科幻電影新的里程碑,在國際科幻電影領(lǐng)域占據(jù)一席之地。值得一

提的是,《流浪地球2》的成功上映,不僅引來了科研制造業(yè)的“國家隊(duì)”組團(tuán)聯(lián)動(dòng),而且其中的步履式挖掘

機(jī)、酷似殲-20戰(zhàn)斗機(jī)等裝備都根據(jù)國產(chǎn)尖端裝備改造而成。這充分展示了中國科幻電影背后的底氣,也進(jìn)

一步彰顯了我國電影產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)大實(shí)力和國際影響力。

基于馬克思主義的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系理論,可以看到電影生產(chǎn)力對工業(yè)體制發(fā)展的決定性影響。在這一

框架內(nèi),科學(xué)技術(shù)成為電影制作的核心生產(chǎn)力。雖然我國科幻電影在國際舞臺上已取得了令人矚目的成績,

但是與好萊塢等世界領(lǐng)先的電影工廠的作品相比,仍存在明顯的差距??苹秒娪暗暮诵脑谟诶矛F(xiàn)有技術(shù)展

望未來世界,我國科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,則為科幻電影發(fā)展提供了沃土。據(jù)《中國科技人力資源發(fā)展研究報(bào)

告(2020)》,截至2020年底,我國科技人力資源總量為11234.1萬人,居世界首位。進(jìn)入21世紀(jì)后,中國

航空事業(yè)高速發(fā)展,科技創(chuàng)新成為其重要支撐。2022年,中國宇航發(fā)射任務(wù)取得了54發(fā)全勝的輝煌成績。

此外,我國還制訂了宏大的太空探索計(jì)劃,預(yù)計(jì)在2030年前將航天員送上月球,開展科學(xué)探索并建造月球科

研試驗(yàn)站。這些宏偉的計(jì)劃和成就為科幻電影創(chuàng)作提供了豐富的素材和廣闊的思路。

虛擬化流程不僅為電影制作帶來了更多的可能,而且能促進(jìn)工業(yè)體制高效轉(zhuǎn)型。中國電影集團(tuán)公司董事

長強(qiáng)調(diào),文藝作品質(zhì)量的提升、傳播力和影響力的增強(qiáng)都離不開新型產(chǎn)業(yè)化與工業(yè)化的支撐。如今,中國電

影放映設(shè)備已全面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化和國產(chǎn)化,中國自主研發(fā)的高格式電影技術(shù)已成為世界先進(jìn)水平的代表。以

《流浪地球》系列為例,該作品在拍攝技術(shù)和劇本創(chuàng)作方面均實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的突破。電影工業(yè)化的關(guān)鍵在于科

學(xué),而科學(xué)則涉及意識、管理及流程等多個(gè)方面。在《流浪地球2》的制作過程中,團(tuán)隊(duì)研發(fā)了虛擬拍攝流

程,將虛擬場景資產(chǎn)、攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)等導(dǎo)入U(xiǎn)E(虛擬引擎),與視效團(tuán)隊(duì)掌握的軟硬件進(jìn)行匹配、兼容。

此外,該作品還涉及800頁的VI(視覺識別系統(tǒng)手冊)、9989張分鏡頭畫稿、5310張概念設(shè)計(jì)、超過6000

個(gè)視效鏡頭以及102個(gè)科幻類主場景的搭建。這些工作都是在國家的支持下完成的,這為科幻電影拍攝提供

了強(qiáng)大的保障。

(摘編自楊東元《論科幻電影的中國式表達(dá)》)

材料二:

6=德國電影學(xué)者格奧爾格?賽斯倫

丫=科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員嚴(yán)蓬

G:德國科幻電影的典型特征有一種雙重意味,一是展示當(dāng)代的技術(shù)發(fā)展的狀況,二是展示技術(shù)的起源

以及文化當(dāng)中的神話起源。德國沒有傳統(tǒng)意義上比較空白的時(shí)期,科幻電影最后得以發(fā)展,主要是德國電影

工業(yè)在經(jīng)濟(jì)以及技術(shù)方面狀況都不錯(cuò),而且有很多有天賦的人參與,這樣才能夠去拍攝科幻電影??苹秒娪?/p>

一般來講投入成本都很高。即使能夠拍攝出科幻電影,也不是說總能找到愿意觀看科幻電影的人,或者不一

定能找到愿意討論、思考未來的人。對很多年輕一點(diǎn)的電影制作人來說,他們能夠非常明確地感受到,科幻

電影給他們帶來了一些機(jī)會(huì),展現(xiàn)了哲學(xué)、社會(huì)等問題,并給了人們討論這些問題的契機(jī),而這是之前很長

時(shí)間被大家淡忘的問題。

Y:這幾十年,中國科幻電影的發(fā)展確實(shí)相當(dāng)困難。真的要感謝一些科技人員這些年做出的貢獻(xiàn),直到

最近幾年我們才發(fā)現(xiàn)一些科幻小說和科幻電影。在特技方面,以前我們的電影制作者確實(shí)沒有做電影特效的

這些手段。1977年,美國拍了《星球大戰(zhàn)》,那時(shí)候,這個(gè)特技已經(jīng)初步地奠定了基礎(chǔ)。我們只能用非常簡

陋的辦法去做,一個(gè)很有名的片子里頭,核彈爆炸的拍攝者在當(dāng)時(shí)想了各種的辦法,最后用特別簡單的辦

法,拿了一盆土倒在一個(gè)水缸里面,土下沉的過程很像核彈爆炸的蘑菇云,你現(xiàn)在一看就能看出來。但是你

不得不承認(rèn)這是非常聰明的做法,花很少的錢達(dá)到當(dāng)時(shí)人們想要看到的奇觀效果,所以這個(gè)片子在這個(gè)時(shí)

期,整個(gè)的特效也都是非常簡陋的。后面還有一些很典型的兒童科幻電影,這個(gè)時(shí)期我把它概括成“大開眼

界”,但是確實(shí)比之前的這些電影更接近現(xiàn)在的科幻類型片。之后到2009年《機(jī)器俠》這類的片子,我們會(huì)

發(fā)現(xiàn),這些影片都是要加入一些愛情、家庭等元素的。我們看它整個(gè)的發(fā)展過程,從非常正面的故事開始,

從科技出發(fā)。到了現(xiàn)代,開始受到流行文化影響進(jìn)而轉(zhuǎn)變,之后就是少數(shù)導(dǎo)演做了一些很小的類似科幻片的

嘗試,然后就到了今年的《流浪地球》,才算真正意義上的科幻電影。我們知道,德國是一個(gè)科技水平相當(dāng)發(fā)

達(dá)的國家,很多科幻迷有一個(gè)疑問,國家科技的發(fā)展水平和科幻電影的發(fā)展到底有沒有關(guān)聯(lián)?

G:我認(rèn)為肯定是有關(guān)聯(lián)的。很多電影直接反映的是當(dāng)時(shí)技術(shù)發(fā)展的狀況,最新的技術(shù)會(huì)反映在這個(gè)電

影當(dāng)中。比如,《月里嫦娥》這部電影,有很多真正的科學(xué)家或者說火箭專家真實(shí)地參與了這個(gè)電影的制作,

這些專家本來想要制造真的火箭,借著拍電影的機(jī)會(huì),也滿足了他們的火箭夢,這個(gè)在歷史上是非常少有的

例子。

(摘編自王雅靜《論科幻電影的空白與缺乏》)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.隨著數(shù)字化發(fā)展的實(shí)現(xiàn),中國電影市場成為世界第二大電影市場,中國不僅是電影大國,更是電影強(qiáng)

國。

B.劉慈欣的科幻小說《三體》使中國科幻產(chǎn)業(yè)受到高度關(guān)注并使中國科幻電影在國際上占有一席之地。

C.在國家的大力支持下,中國自主研發(fā)了高格式電影技術(shù),《流浪地球2》在制作過程中采用了先進(jìn)的虛擬

拍攝技術(shù)。

D.格奧爾格?賽斯倫認(rèn)為,德國科幻電影沒有空白時(shí)期,是因?yàn)榈聡娪肮I(yè)在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)方面都發(fā)展得

不錯(cuò)。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.克里斯蒂安?黑爾曼曾將科幻電影比喻為“地震儀”,強(qiáng)調(diào)了科幻電影對社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)局勢的影響。

B.科學(xué)技術(shù)是科幻電影的核心生產(chǎn)力,為了促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國投入了大量的科技人力資源。

C.格奧爾格?賽斯倫說,科幻電影投入成本都很高,而且不一定能找到愿意觀看、討論科幻電影的人。

D.嚴(yán)蓬說,中國最初沒有做電影特效的手段,只能效仿美國,如拍攝土下沉的過程來模擬核彈爆炸的蘑菇

云。

3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料一“彰顯了我國電影產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)大實(shí)力和國際影響力”的觀點(diǎn)的一項(xiàng)

是(3分)()

A.中國電影行業(yè)涌現(xiàn)出了一批高質(zhì)量的作品,這些作品在國內(nèi)外贏得了廣泛的贊譽(yù),極大地提升了中國電

影的國際影響力。

B.中國電影行業(yè)通過超前點(diǎn)映、路演、直播等形式多樣的活動(dòng),讓電影與觀眾形成互動(dòng),有效地吸引了更

多觀眾走進(jìn)電影院。

C.中國電影行業(yè)成功打造出既具有民族特色又符合現(xiàn)代審美的精品,成為新時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性

轉(zhuǎn)化的實(shí)踐范例。

D.中國電影行業(yè)不斷探索新的視覺效果和敘事手法,使電影在細(xì)節(jié)上更加豐富和生動(dòng),為觀眾帶來了前所

未有的視覺體驗(yàn)。

4.為了促進(jìn)科幻電影的發(fā)展,我國可以采取哪些措施?請結(jié)合兩則材料簡要說明。(4分)

5.請結(jié)合材料一,對下面一段話進(jìn)行簡要解讀。(6分)

《中國科幻海外傳播報(bào)告(2018—2023)》顯示,中國科幻作品海外搜索熱度和相關(guān)主流媒體報(bào)道數(shù)量均

呈逐年上升趨勢,北美洲和亞洲媒體對中國科幻關(guān)注度相對更高。隨著中國科幻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對外傳播的產(chǎn)

品形態(tài)愈發(fā)多元化,海外媒體關(guān)注焦點(diǎn)從紙媒科幻文學(xué)拓展至科幻游戲、科幻影視、科幻網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等方面。

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成6?9題。

文本一:殺狗老舍

一直到晚餐的時(shí)候,杜亦甫沒有出屋門。他背著手在屋里來回走,有時(shí)候也躺在床上一會(huì)兒,心中不斷

地思索:一會(huì)兒他想去拼命,拼了命,也許一點(diǎn)好處沒有,但究竟是自己流了血,有一個(gè)敢流血的就不能算

國里沒有人。一會(huì)兒他又往回想,白死有什么用處,快意一時(shí),拿自己這一點(diǎn)點(diǎn)血灑在沙漠上,連點(diǎn)血痕也

留不下吧?

白天周石松念“號外”的情景還在眼前?!疤貏?wù)機(jī)關(guān)報(bào)告:'禍?zhǔn)轮?,起于芝麻洲大馬路二十一弄五十

二號。此處住有我僑商武二郎,此人養(yǎng)德國種狼狗所生一黑小狗被人竊去?!涠赡思眮硖貏?wù)機(jī)關(guān)報(bào)

告,即遣全部偵探出發(fā)尋查。翌日清晨,尋得黑小狗于海濱,已死。腹脹如鼓,項(xiàng)上有噬痕。乃就日常調(diào)查

報(bào)告,檢出反抗我國之激烈分子,得重要犯罪嫌疑人十人,即行逮捕拷問,所蓄之犬亦一并捉到。為促其醒

悟,乃當(dāng)面將十巨犬槍決。當(dāng)下時(shí)周石松念得很快,念完,頭上見了汗:“為了一只小狗!來屠殺,來恐

嚇,來肅清激烈人物與思想……”

天黑一點(diǎn),杜亦甫的心便緊一點(diǎn)。好容易初濟(jì)辰和周石松兩位同學(xué)都來了,他的胸中松了一口氣。往外

邊看了一眼,院中已黑得可怕。杜亦甫靠窗子立著,呆呆地看著外面的黑暗。他想象著:自己握著一把手

槍,哪怕是塊石頭呢也好,躡手躡腳地過去,過去,一下子把個(gè)戴鐵盆的敵人打得腦漿迸裂!然后,槍響

了,火起來,殺,殺,無論老幼男女全出來廝殺,即使慘敗,也是光榮的,偉大的人民是可殺而不可辱的!

一道光閃到了杜亦甫的窗上,稍微一停,閃過去了;接著又是一道,一停,又過去了。他扶住了窗臺,

閉上了眼。

“我必須對你們倆說出來,要不然我就憋悶死了!”杜亦甫把頭抬起來,看著他們。

“我怯!”

“以卵擊石,勇敢也是愚昧!”初濟(jì)辰笑了笑。

“即使你說得一點(diǎn)不錯(cuò),到底我還是怯!”杜亦甫的態(tài)度很自然了,像吃下一粒瀉藥,把心中的虛偽全

打凈了似的。

“我也說不上我是怯,還是勇,反正我就是沒主意!”周石松也微笑了一下。

全不再言語了,可是不再顯得寂寞與難堪,好像彼此已能不用言語傳達(dá)什么,而能默默地互相諒解。

他們就那么坐了一夜。

第二天,消息緩和了許多。杜亦甫回了家。他急于要看看父親,父親是武術(shù)館的老拳師,平日他這個(gè)大

學(xué)生領(lǐng)袖很看不起父親,到現(xiàn)在他還并沒把父親的身份提高多少,不過他隱隱地似有一點(diǎn)希冀,想在父親身

上找出一些平日被他忽略了的東西。這點(diǎn)東西,假若能找到,仿佛就能教他有一種新的希望。

第三天,只住著樓上兩間小屋,屋外有個(gè)一張桌子大小的涼臺,杜老拳師在涼臺上坐著呢。

老人五十七八歲,矮個(gè)子;圓臉,黑中透亮,兩眼一大一小,眼珠都極黑極亮,微笑著,兩只皮糙骨硬

的手在一塊搓著:“想你也該來了!想你也該來了!坐下!”父子都坐下,老人還搓著手:“差點(diǎn)沒見著

你,春子!”他叫著兒子的乳名:“我讓他們拿去了!”老人又笑了。

“沒受委屈?”杜亦甫低聲地問。

“那還有不受委屈的?”老人似乎覺得受委屈是可笑的事,又笑了?!澳憧?,正趕上我值班,在館里過

夜。大概有十二點(diǎn)吧,我聽見些動(dòng)靜。我的門開了,燈也捻著了,一看,是伙計(jì)王順。王順干什么?我就

問。王順沒言語,往后一閃身,喝,先進(jìn)來一對刺刀。我哈哈地笑起來了,就憑一對刺刀,要我的命還不太

容易!緊跟著刺刀,是槍,緊跟著槍,是一對小鬼子,都戴著小鐵盆,托著槍沖我來了。我往后望望,后邊

還有呢。又進(jìn)來一個(gè)咱們的人,漢奸!他教我下來,跟著走。走到院里,那個(gè)漢奸奉了圣旨似的教我跪下。

我不言語,也不跪下,他們又對著我開了空槍,專為嚇嚇我。”老人連那只,J、一點(diǎn)的眼也瞪起來,似乎是從心

里憎惡那些人。

“漢奸又傳了圣旨,”老人接著說,“帶回去收拾,反正早晚你得吃上一顆黑棗。我還是不言語,我研究

好了,就是不出一聲,咱們誰得手誰殺,用不著費(fèi)話;是不是,春子?”

杜亦甫點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有話可說。

“出了大門,”老人又說下去,“我挺著腰板,教他們看看,你們要得了我的命,可要不了我的心氣;這

是一口氣,這口氣由我傳給我的兒子孫子,永遠(yuǎn)不能磕膝蓋兒著土!到了個(gè)什么地方,黑燈瞎火的我也沒看

清是哪里。我就是恨我的刀沒能出鞘。死到臨頭,我得大大方方的,皺皺眉就不算練過功夫。是不是,春

子?”

杜亦甫又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“待了不知好久,”老人又搓起雙手來,仿佛要表演出那時(shí)怎樣的不耐煩,“他們把我提到一間大廳上

去,燈光很亮,人也不少,坐的是官兒,立著的是兵。他們又教我跪下,我還是不出聲,也不跪。刺刀可就

又戳在我胸口上,我紋絲不動(dòng)。磨煩了半天,哼,槍并沒放。什么東西!今個(gè)天亮的時(shí)候,他們也不知怎

么,把我放了,什么玩意兒!我不明白這是哪一出戲。一句話抄百遍吧,告訴你,春子,咱們得長志氣,跟

他們干!我不認(rèn)字,不會(huì)細(xì)細(xì)的算計(jì),我可準(zhǔn)知道這么個(gè)理兒,只要挺起胸脯不怕死,誰也不敢斜眼看咱

們!去泡壺茶喝好不好?”

杜亦甫點(diǎn)了點(diǎn)頭。

(有刪改)

文本二:老舍除了擅長書寫底層人民的現(xiàn)實(shí)生活,濃厚的民間文化背景使他對一些社會(huì)上的特殊職業(yè)以

及江湖傳聞同樣關(guān)注,正是這種題材的非常態(tài)和武俠化賦予了作品特殊的傳奇基調(diào)?!皞髌妗弊畲蟮奶攸c(diǎn)就是

它的“非常態(tài)性”,即生僻怪異,為人所罕見殊聞的人物或故事,它與常見習(xí)聞的日常是相反的。這些非常態(tài)

生活本身就具有了傳奇文學(xué)所需要的“奇”的美學(xué)屬性。老舍的文學(xué)世界不只有那些普通市民的家常鄰里,

那些生活在社會(huì)邊緣的奇人異士也是他創(chuàng)作的焦點(diǎn)所在。張清華指出,“從內(nèi)容上說,傳奇不只是談神論鬼與

英雄俠客的專利,更是對歷史滄桑與世態(tài)人情的真實(shí)演繹”。

(摘編自王珂《論老舍中短篇小說的傳奇性特征》)

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.杜亦甫“呆呆地看著外面的黑暗”這一細(xì)節(jié)描寫,凸顯了他內(nèi)心的恐懼。面對黑暗勢力,他已經(jīng)萌生了

逃離的想法。

B.杜亦甫在面對日本人的威脅恐嚇時(shí)展現(xiàn)出了一個(gè)有熱血、有激情但找不到最合適的反抗方式的青年學(xué)生

形象。

C.杜亦甫與父親對話過程中三次點(diǎn)頭時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)不同,最后一次點(diǎn)頭表明他已從父親那里找到“被他忽

略了的東西”。

D.小說的傳奇性并不意味著都是不現(xiàn)實(shí)的故事,文本一中作者將傳奇與現(xiàn)實(shí)做了融合,傳奇中蘊(yùn)含現(xiàn)實(shí),

現(xiàn)實(shí)里透露傳奇。

7.下列對文本一的小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.小說具有鮮明的地域特色,如“磕膝蓋兒著土”“黑燈瞎火”等方言的運(yùn)用,使小說更加貼近日常的生

活。

B.小說選擇從杜亦甫的視角來敘事,以他的所見所聞來展現(xiàn)不同的人在國難面前不同的選擇,增強(qiáng)了故事

的真實(shí)性。

C.小說主要運(yùn)用語言描寫、外貌描寫塑造了杜亦甫和杜老拳師的人物形象,人物性格鮮明,具有典型化特

征。

D.小說的標(biāo)題雖為“殺狗”,但主要情節(jié)與“殺狗”關(guān)系不大,小說揭示了日本侵略者屠殺中國進(jìn)步分子的

殘酷本質(zhì)。

8.文本一第二段在文中起到什么作用?請簡要分析。(4分)

9.文本一是一篇傳奇小說,它的“傳奇”體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合文本二簡要分析。(6分)

二、古代詩文閱讀(37分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成10?14題。

材料一:旨深哉!司馬氏之名是編①也。曰“資治”者,非知治知亂而已也,所以為力行求治之資②也。

覽往代之治而快然,覽往代之亂而愀然。知其有以致治而治則稱說其美知其有以召亂而亂則詬厲其惡。言已

終,卷已掩,好惡之情已竭,頹然若忘,臨事而仍用其故心,聞見雖多,辨證雖詳,亦程子所謂“玩物喪

志”也。

夫治之所資,法之所著也。善于彼者,未必其善于此也。君以柔嘉③為則,而漢元帝失制以釀亂;臣以

慧直為忠,而劉棲楚碎首以藏奸。攘夷復(fù)中原,大義也,而梁武以?。缓瓪?,危道也,而周主以興。

得可資,失亦可資也;同可資,異亦可資也。故治之所資,惟在一心,而史特其鑒也。

“鑒”者,能別人之妍嫂,而整衣冠、尊瞻視者,可就正焉。顧衣冠之整,瞻視之尊,鑒豈能為功于我

哉?故論鑒者,于其得也,而必推其所以得;于其失也,而必推其所以失。其得也,必思易其跡而何以亦

得;其失也,必思就其偏而何以救失。乃可為治之資,而不僅如鑒之徒縣于室、無與照之者也。

其日“通”者,何也?君道在焉,國是在焉,民情在焉,邊防在焉,臣誼在焉,臣節(jié)在焉,士之行己以

無辱者在焉,學(xué)之守正而不陂者在焉。雖扼窮獨(dú)處,而可以自淑,可以誨人,可以知道而樂,故曰“通”

也。

(選自王充《讀通鑒論》,有刪改)

材料二:臣光日:夫信者,人君之大寶也。國保于民,民保于信。非信無以使民,非民無以守國。是故

古之王者不欺四海,霸者不欺四鄰,善為國者不欺其民,善為家者不欺其親。不善者反之,欺其鄰國,欺其

百姓,甚者欺其兄弟,欺其父子。上不信下,下不信上,上下離心,以至于敗。所利不能藥其所傷,所獲不

能補(bǔ)其所亡,豈不哀哉!

(選自司馬光《資治通鑒》,有刪改)

[注]①編:文中指《資治通鑒》。②資:依托、依據(jù)。③柔嘉:柔和美善。

10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑,每涂對一處

給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)

知其有以國致治固而治巨|則稱說回其美同知其有以回召亂而亂團(tuán)則詬厲怔]其惡。

11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.是,這,與《歸去來兮辭并序》“覺今是而昨非”中“是”的含義不同。

B.善,對……有利,與《鴻門宴》“素善留侯張良”中“善”的含義不同。

C.之,助詞,“的”的意思、,與《荀子?勸學(xué)》“蚓無爪牙之利”中“之”的用法相同。

D.焉,句末語氣詞,與《齊桓晉文之事》“則牛羊何擇焉”中“焉”的用法相同。

12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.材料一認(rèn)為,《資治通鑒》叫作“資治”,不僅要知曉天下太平、天下動(dòng)亂的事,還要用來作為努力踐

行、探求太平的依托。

B.材料一中,作者在列舉多個(gè)事例后指出,成功的能夠依托,失敗的也可以依托;相同的可以依托,不同

的也可以依托。

C.材料一認(rèn)為,即使處于困窘的境地,獨(dú)自居住,也能夠獨(dú)善其身,教導(dǎo)他人,知曉道理,身心快樂,這

樣就叫作“通”。

D.材料二認(rèn)為,如果君主欺騙天下,就會(huì)導(dǎo)致治家者欺騙親人,兄弟之間、父子之間也互相欺騙,上下之

間禺心離德。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)乃可為治之資,而不僅如鑒之徒縣于室、無與照之者也。(4分)

(2)所利不能藥其所傷,所獲不能補(bǔ)其所亡,豈不哀哉!(4分)

14.這兩則材料都論述了治國之道,請分別簡要概括其主要觀點(diǎn)。(3分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詩,完成15?16題。

荊州歌陸游

楚江鱗鱗綠如釀,銜尾江邊系朱舫。

東征打鼓掛高帆,西上湯豬①聯(lián)百丈。

伏波古廟②占好風(fēng),武昌白帝在眼中。

倚樓女兒笑迎客,清歌未盡千觴空。

沙頭巷陌三千家,煙雨冥冥③開橘花。

峽人住多楚人少,土鐺④爭餉⑤茱萸茶。

[注]①湯豬:當(dāng)?shù)厝嗽谏洗?,船主?huì)準(zhǔn)備一頭豬和一壺酒,前往江瀆廟進(jìn)行祭祀,以求神靈保佑航行

安全。②伏波古廟:專門祭祀東漢伏波將軍馬援的祠廟。③冥冥:迷茫不清貌。④土鐺:用土燒制的燒水用

具。⑤餉:饋贈(zèng)。

15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.前兩句描寫了楚江江水碧綠澄澈,如新釀的酒,江邊系著朱紅色的船舫,畫面色彩鮮艷。

B.第三、四句描寫了東征的隊(duì)伍打鼓掛帆,西上的船只連接百丈,展現(xiàn)了熱鬧非凡的場景。

C.第五、六句中“占好風(fēng)”暗示了戰(zhàn)爭的勝利,“在眼中”寫出了白帝城地理位置的重要性。

D.最后兩句描繪了沙頭巷陌人家眾多,煙雨迷蒙中橘花開放,以及人們爭餉茱萸茶的情景。

16.這首詩與王安石的《桂枝香?金陵懷古》都描繪了江上熱鬧的景象,但二者表達(dá)的情感不同。請簡要分

析二者情感的不同點(diǎn)。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,8分)

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(8分)

(1)李白《夢游天姥吟留別》中,“,”兩句表達(dá)了與陶淵明“不為五斗

米折腰”類似的情感。

(2)李煜《虞美人》中,“,”兩句以樂景寫哀情,表現(xiàn)出詞人面對美好

事物時(shí)對時(shí)光流逝、人生絕望的無限唏噓之情。

(3)孔子曾教導(dǎo)子路“正名”是為政之始,在《答司馬諫議書》中,王安石用“,

"兩句強(qiáng)調(diào)了“名實(shí)”的重要作用。

(4)杜甫《登岳陽樓》中,“,”兩句寫詩人年老多病,遠(yuǎn)離親友,以舟

為家,流落在外,表現(xiàn)了詩人的凄涼之境。

三、語言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)

閱讀下面的文字,完成18?22題。

西方人關(guān)心為什么活,中國人關(guān)心怎么活。西方人關(guān)心生命的超越,希望活得明白;中國人關(guān)心現(xiàn)世的

享受,(甲)。那么,怎樣既活得明白又活得痛快?我認(rèn)為,人應(yīng)該追求精神的高貴。

高貴不是脫離世俗,不是①,而是一種精神的獨(dú)立、人格的高標(biāo),是一種瀟灑、從容的人生

態(tài)度。

人的崇高與偉大不在于地位的高顯,不在于物質(zhì)的富有和奢侈的享受,而在于心靈的高貴。

中華文化很現(xiàn)實(shí),我們特別關(guān)心俗世的幸福與享受,這和農(nóng)業(yè)文化的世俗與功利密不可分。這種實(shí)用主

義文化使得許多人把功名利祿這些外在的東西當(dāng)作人生追求的目標(biāo),而淡忘了心靈的目標(biāo)。這就給人生帶來

很多誤導(dǎo),也給生命帶來不少麻煩甚至災(zāi)難。

人人都追求成功,尤其是年輕人。(乙)?對這個(gè)問題,不同的人有不同的看法。“成功”的字面意

思就是完成功業(yè)。由于每個(gè)人的功業(yè)不同,成功自然也不可②o你能說一個(gè)著名影星比一個(gè)普通

教師更成功嗎?

中國有個(gè)成語叫“③”,有學(xué)者認(rèn)為這個(gè)“晚”通“免”字,“大器”是不追求所謂“成功”

的,“成功”是一個(gè)庸俗的社會(huì)學(xué)名詞,它的副產(chǎn)品就是名和利。林語堂先生在晚年將“名”與“利”稱作

“騙子”,就是說人們在向外追逐中失卻了自我,忘記了自己是誰。一些人不按照自己的實(shí)際需要生活,只為

別人的喝彩和議論而活,不自覺地為外物所驅(qū)使,成了名與利的奴隸。所以事業(yè)成功不代表人生成功。

《瓦爾登湖》的作者梭羅說,人生有一千種活法,人生成功(丙),我們不能用一種活法去否定其他

18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

19.第五段最后一句話“你能說一個(gè)著名影星比一個(gè)普通教師更成功嗎”是個(gè)問句,卻并不表疑問,它起到

了什么作用?(3分)

20.文中畫波浪線的句子有兩處表述不當(dāng),請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變

原意。(3分)

21.下列各項(xiàng)中的“現(xiàn)實(shí)”與文中加點(diǎn)的“現(xiàn)實(shí)”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()

A.“轟”的一聲,一個(gè)響雷將他驚醒,讓他從夢中回到現(xiàn)實(shí)。

B.當(dāng)我是個(gè)孩童時(shí)我做了許多夢,如今很多夢都已成為現(xiàn)實(shí)。

C.這部電影反映了不少很現(xiàn)實(shí)的問題,深受觀眾好評。

D.他這個(gè)人比較現(xiàn)實(shí),不會(huì)輕易答應(yīng)幫別人的忙。

22.請?jiān)谖闹欣ㄌ柼幯a(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)

字。(6分)

四、寫作(60分)

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

網(wǎng)上有這樣一個(gè)帖子:一名男生發(fā)現(xiàn)室友床上有一根臂力棒,就拿來掰了一下,掰不動(dòng),問室友能掰幾

個(gè)。室友含糊地說:“50個(gè)吧。"男生不信,不客氣地說:“你能掰50個(gè),今晚我就在室外蹲一宿!“室友

氣不過,開掰……幾個(gè)人在旁邊數(shù)數(shù),眼看快50個(gè)了,數(shù)到49,室友把臂力棒一扔,說:“不行,掰不動(dòng)

了?!庇芯W(wǎng)友說,這孩子(室友)以后能成大事。

上述材料讓你有怎樣的感悟或思考?請結(jié)合材料寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800

字。

2024—2025學(xué)年高三(上)質(zhì)檢聯(lián)盟第一次月考

語文參考答案

1.C(A項(xiàng),“更是電影強(qiáng)國”把未然當(dāng)已然,原文是“然而,要從電影大國邁向電影強(qiáng)國,還需要……

B項(xiàng),張冠李戴,“使中國科幻電影在國際上占有一席之地”的不是《三體》,而是《流浪地球》。D項(xiàng),“是

因?yàn)榈聡娪肮I(yè)在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)方面都發(fā)展得不錯(cuò)”以偏概全,原文是“主要是德國電影工業(yè)在經(jīng)濟(jì)以及技

術(shù)方面狀況都不錯(cuò),而且有很多有天賦的人參與”)

2.D(“只能效仿美國,如拍攝土下沉的過程來模擬核彈爆炸的蘑菇云”錯(cuò)誤,材料二只說美國《星球大

戰(zhàn)》“特效已經(jīng)初步地奠定了基礎(chǔ)”,并沒有提到中國效仿美國,也沒有提到拍攝土下沉的過程來模擬核彈爆

炸的蘑菇云也是效仿美國的)

3.A(B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是中國電影行業(yè)為了吸引更多觀眾而采取的措施。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是中國電影行業(yè)打造出精品

的成功。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是中國電影行業(yè)不斷探索的成效。B、C、D三項(xiàng)都不能支撐材料一“彰顯了我國電影產(chǎn)

業(yè)的強(qiáng)大實(shí)力和國際影響力”的觀點(diǎn))

4.①我國要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),加大科技人力資源的投入,為科幻電影創(chuàng)作提供豐富的素材和廣闊的思路。

②我國要出臺相關(guān)法律法規(guī),支持科幻電影的發(fā)展,為科幻電影拍攝提供強(qiáng)大的政策保障。③我國可以借鑒

科技水平比較發(fā)達(dá)的國家,并鼓勵(lì)更多的人參與科幻電影的制作、觀看、討論等活動(dòng)。(每點(diǎn)2分,答出任意

兩點(diǎn)、意思答對即可。若有其他言之成理的答案,也可給分)

5.①隨著數(shù)字化發(fā)展,中國科幻產(chǎn)業(yè)越來越受到國際社會(huì)的高度關(guān)注,這為中國科幻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)

遇。②海外媒體關(guān)注焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)在科幻產(chǎn)業(yè)中的重要地位,我國要發(fā)展為科技強(qiáng)國,就要

大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。③我國要加大對科幻產(chǎn)品的自主研發(fā),促進(jìn)科幻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,建立發(fā)達(dá)的工業(yè)體系,提

升強(qiáng)大的文化自信與國際影響力。(每點(diǎn)2分,意思答對即可。若有其他言之成理的答案,也可給分)

6.A(“他已經(jīng)萌生了逃離的想法”表述錯(cuò)誤,“外面的黑暗”激發(fā)了杜亦甫殺敵的想象,他雖然對黑暗勢

力感到恐懼,但并沒有萌生消極逃離的想法)

7.C(“運(yùn)用語言描寫、外貌描寫塑造了杜亦甫和杜老拳師的人物形象”錯(cuò)誤,沒有運(yùn)用外貌描寫塑造杜亦

甫的人物形象)

8.①第二段交代了造成當(dāng)前局勢緊張的原因:特務(wù)機(jī)關(guān)以抓捕殺狗者的名義大肆逮捕、屠殺激烈的反抗分

子,杜亦甫等學(xué)生領(lǐng)袖因此處于危險(xiǎn)的境地,隨時(shí)可能被捕。②第二段介紹了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,使小說情節(jié)

更加完整,使抗日愛國的主題更加凸顯。(每點(diǎn)2分,意思答對即可。若有其他答案,言之成理的也可給分)

9.①人物傳奇。杜老拳師是一個(gè)不識字的武館師傅,平時(shí)不被兒子看重,但在日本人面前,他展現(xiàn)出臨危不

懼、大義凜然的英雄氣概??梢娔切┥钤谏鐣?huì)邊緣的奇人異士也是作者創(chuàng)作中關(guān)注的焦點(diǎn)。②故事傳奇。

同樣是面對黑暗勢力,杜亦甫有反抗的激情和勇氣,但內(nèi)心也難免會(huì)有些許膽怯和糾結(jié),而杜老拳師英勇無

畏、毫不屈服,被日本人抓捕后又平安歸來,體現(xiàn)了小說的傳奇特點(diǎn)。(每點(diǎn)3分,意思答對即可。若有其他

答案,言之成理的也可給分)

10.CEG【(原文標(biāo)點(diǎn))知其有以致治而治,則稱說其美;知其有以召亂而亂,則詬厲其惡?!?/p>

11.C(A項(xiàng),第二個(gè)“是”的意思是“正確的”。B項(xiàng),第二個(gè)“善”的意思是“與……交好”。C項(xiàng),第二

個(gè)“之”是定語后置的標(biāo)志,不譯。D項(xiàng),表述正確)

12.D(“就會(huì)導(dǎo)致治家者欺騙親人”錯(cuò)誤,根據(jù)材料二,“君主欺騙天下”與“治家者欺騙親人”不構(gòu)成因

果關(guān)系)

13.(1)(這樣)才能夠成為治理的依托,而不只是像鏡子一樣徒然懸掛在室內(nèi)、不讓它照東西啊。(得分

點(diǎn):“鑒”“徒”“縣”各1分,句意1分)

(2)靠欺騙得來的利益不足以醫(yī)治他因此遭到的傷害,靠欺騙獲得的好處不足以彌補(bǔ)他因此造成的損失,這

豈不是很令人痛心?。ǖ梅贮c(diǎn):“所利”“藥”“所亡”各1分,句意1分)

14.材料一認(rèn)為治國要一心求治,研究前人的成敗,善于從歷史中借鑒,懂得變通。(2分)材料二強(qiáng)調(diào)君主

應(yīng)以誠信治國,上下都應(yīng)守信。(1分)(意思答對即可,若有其他言之成理的答案,也可得分)

【參考譯文】

材料一:用意深遠(yuǎn)?。∷抉R光命名這部史書(《資治通鑒》)。把它叫作“資治”,不僅要知曉天下太平、

天下動(dòng)亂的事罷了,還要用來作為努力踐行、探求太平的依托。看到古代的太平景象就高興,看到古代的動(dòng)

亂就憂愁。知曉他們用來實(shí)現(xiàn)太平的方法去治理(國家),就會(huì)稱述陳說他們的美政;知曉他們用招致動(dòng)亂的

方法去禍亂(國家),就指責(zé)批評他們的惡行。文章已經(jīng)讀完,書卷已經(jīng)合上,喜好厭惡的情感已經(jīng)傾盡,困

乏無力像什么都遺忘了一樣,處理事情卻仍然沿用原先的想法,聽聞見識即使很多,辨析考證即使很詳盡,

也是程子所說的“玩物喪志”(讀書沉迷于舍本逐末、只講求文字技巧的“辭章之學(xué)”等)。

治理(國家)所依托的,正是治國之道所彰顯的。(同樣的措施)對那個(gè)人有好處,對這個(gè)人不一定有好

處。君王把柔和美善作為準(zhǔn)則,但是漢元帝失去駕馭的能力而釀成禍亂;臣子把忠厚耿直作為忠誠,但是劉

棲楚在殿前臺階叩頭流血卻心懷惡意??咕墚愖迦肭?jǐn)U張恢復(fù)中原故土,屬于大義,但是梁武帝卻因此敗

亡;心懷怒氣斬殺將帥,是危險(xiǎn)的做法,周世宗卻因此而(使后周)昌盛。成功的能夠依托,失敗的也可以

依托;相同的可以依托,不同的也可以依托。所以治理(國家)所依托的,只是在于一心一意用心專注,史

實(shí)只是他們的借鑒。

“鑒”,能夠辨別人的美丑,而整理衣冠、端肅儀容的人,能夠得到糾正啊。但是衣冠齊整,儀容端肅

了,“鑒”難道對我還有用嗎?所以討論“鑒”的人,對于前人的成功,必定推究他們成功的原因;對于前人

的失敗,必定推究他們失敗的原因。前人成功,(我們)必定思考如果換一種情形,怎樣才能仍舊成功;前人

失敗,(我們)必定思考如何從前人的失敗、偏差中吸取教訓(xùn),來糾正他們的過失。(這樣)才能夠成為治理

的依托,而不只是像鏡子一樣徒然懸掛在室內(nèi)、不讓它照東西啊。

他說的“通”是什么意思呢?為君之道在里面,國家大計(jì)在里面,百姓習(xí)俗在里面,邊疆防務(wù)在里面,

為臣之道在里面,臣子氣節(jié)在里面,君子舉止不辱使命在里面,學(xué)

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