【單元考點(diǎn)梳理】部編版語文五年級(jí)上冊(cè) 第六單元必考知識(shí)點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)

【單元考點(diǎn)梳理】部編版語文五年級(jí)上冊(cè)第六單元必考知識(shí)點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)

第六單元必考知識(shí)點(diǎn)梳理總結(jié)

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

(1)難讀的字

抑(yì)頹(tuí)耽(dān)兜(dōu)

繭(jiǎn)棧(zhàn)僻(pì)榜(bǎnɡ)

兼(jiān)謄(ténɡ)篇(piān)歧(qí)謹(jǐn)(jǐn)

機(jī)械(xiè)忙碌(lù)魄(pò)力竟(jìng)然

脊(jǐ)背酸(suān)棗噪(zào)音告辭(cí)

客棧(zhàn)榜(bǎnɡ)樣偏僻(pì)啟迪(dí)

啟(qǐ)發(fā)冤(yuān)枉紙屑(xiè)綢(chóu)緞

高蹺(qiāo)

(2)難寫的字

脊:注意上部不是“火"字。

龜:注意上面的筆畫與“兔”上邊的筆畫不同。

酸:左右結(jié)構(gòu),左部是“酉"不是“西”,不要忘寫短橫。

蠶:上下結(jié)構(gòu),上部的撇、捺要蓋住下部。

暑:上部的“日"要寫扁。

（3）多音字

數(shù)龜宿

掙扎

（4）形近字

2.詞

(1)必須掌握的詞

失魂落魄辭退壓抑頹敗忙碌噪聲

震耳欲聾龜裂權(quán)利繭子報(bào)考掀開

廟會(huì)紙屑啟迪絲綢出嫁陪嫁畢業(yè)

(2)近義詞

疲憊~疲乏噪聲~噪音數(shù)落~責(zé)備

忙碌~繁忙耽誤~耽擱吃驚~驚訝

震耳欲聾~震天動(dòng)地失魂落魄~魂不守舍

珍貴~寶貴朦朧~模糊艱難~艱辛

教訓(xùn)~教育盛大~浩大心酸~難過

炎熱~悶熱嘲笑~譏笑啟迪~啟發(fā)

戀戀不舍~依依不舍靦腆~害羞謄寫~抄寫

敬仰~仰慕歧途~邪途贊賞~贊揚(yáng)

謹(jǐn)慎~審慎

(3)反義詞

陷入→浮出忙碌→清閑瘦小→高大

連續(xù)→中斷疲憊→輕松立刻→遲緩

震耳欲聾→鴉雀無聲便宜→昂貴節(jié)省→浪費(fèi)

偏僻→熱鬧炎熱→寒冷漸漸→迅速

破舊→嶄新明顯→隱蔽精彩→糟糕

慈祥→嚴(yán)厲歧途→正路贊賞→貶斥

緊張→松弛謹(jǐn)慎→疏忽

(4)詞語歸類

①AABB式詞語:恍恍惚惚密密層層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)

類似的詞語:匆匆忙忙整整齊齊真真切切清清楚楚忙忙碌碌朦朦朧朧

②AABC式詞語:戀戀不舍

類似的詞語:翩翩起舞碌碌無為竊竊私語亭亭玉立生生不息憤憤不平

③ABAC式詞語:人山人海各式各樣

類似的詞語:無緣無故呆頭呆腦百發(fā)百中一心一意載歌載舞無影無蹤

④ABCC式詞語:得意揚(yáng)揚(yáng)

類似的詞語:行色匆匆怒氣沖沖白發(fā)蒼蒼余音裊裊溫情脈脈雄心勃勃

⑤含有近義詞的詞語:失魂落魄

類似的詞語:見多識(shí)廣察言觀色高瞻遠(yuǎn)矚左顧右盼調(diào)兵遣將

⑥量詞:一本小說一對(duì)眼睛一聽水果罐頭一間小客棧一雙深筒釘鞋一只泥灶一家電影公司

⑦動(dòng)詞:掃視一遍散發(fā)熱量離開家鄉(xiāng)報(bào)考學(xué)校領(lǐng)略詩畫意境抓緊時(shí)間擋住視線等待父親需要鼓勵(lì)

⑧修飾詞:疲憊的眼睛皺皺的毛票龜裂的手指手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)戀戀不舍的心思相當(dāng)糟糕的詩

警告的力量愛的鼓舞

⑨與親情有關(guān)的詞語

大愛無邊情深似海體貼入微恩重如山寸草春暉骨肉至親血濃于水

二、佳句積累

1.夸張句

正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。

“身在蒸籠”是對(duì)當(dāng)時(shí)“熱"的一種夸張說法,熱量來自幾個(gè)方面:酷暑炎夏,不能開窗;七八十個(gè)女人;七八十只燈泡。

2.精彩句

(1)我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。

這句話是說“我”懂得了這錢是母親辛辛苦苦掙來的,從體諒母親的角度考慮,一定把錢用在該用的地方。

(2)萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!

這句話是說“我"童年時(shí)因?yàn)榧依锔F,買不起任何玩具。父親做的萬花筒,對(duì)“我”有著無窮的吸引力。這句話既是對(duì)萬花筒的贊美,更是對(duì)父親的感激。

(3)我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線,但這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯,永難磨滅了!不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。

從父親的背影中,“我"更深刻地體會(huì)到了父親對(duì)“我”的關(guān)愛,更深刻地領(lǐng)悟到了父愛的偉大。

(4)我從心底里知道,“精彩極了"也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

這句話是說作者明白了這樣的道理:父親的批評(píng),是怕自己驕傲而以這樣的方式來告誡;母親的夸獎(jiǎng),是鼓勵(lì)自己以后做到更好,這是愛的兩種不同方式。

三、考試熱點(diǎn)

1.《慈母情深》多以閱讀理解題的形式考查對(duì)重點(diǎn)詞語或重點(diǎn)句子、段落的理解。

2.《父愛之舟》?？疾樽髡呙枋隽藟?mèng)中的哪些場(chǎng)景,課文以“父愛之舟"為題有什么作用等。

3.《“精彩極了”和“糟糕透了"》這篇課文常以閱讀題的形式來考查,經(jīng)常針對(duì)父親和母親對(duì)“我”的作品的不同評(píng)價(jià)及出發(fā)點(diǎn)是什么來展開。

4.日積月累,常以填空的形式來考查背誦和默寫。

寫出細(xì)節(jié)描寫中蘊(yùn)含的感情,是考試的一個(gè)考查點(diǎn)。常見的考查形式:

四、“1+X"閱讀

推薦篇目:史鐵生《秋天的懷念》

推薦理由:《秋天的懷念》描述了史鐵生對(duì)已故母親的回憶,表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深切的懷