2025年中考語文復習新題速遞之詞語（2024年9月）

第1頁（共1頁）2025年中考語文復習新題速遞之詞語（2024年9月）一．試題（共20小題）1．下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．嶺南非遺文化展演別具一格，滿滿都是灣區(qū)特色，處處盡顯灣區(qū)風采。 B．經技術人員不斷嘗試，妙手偶得，海珠濕地生物多樣性恢復成效顯著。 C．廣府廟會這場民俗文化大聯(lián)歡熱鬧非凡，舞龍燈表演洋溢著天倫之樂。 D．廣佛南環(huán)、佛莞城際正式開通，與已有城際鐵路不期而遇，貫通運營。2．下列加點成語使用錯誤的一項是（）A．作為班干部，需要處處起到模范帶頭作用，在各項活動中，一定要首當其沖。 B．西風緊，落木蕭蕭，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡，盡顯肅殺。 C．如果你來到大慶旅游，一定要深度游，靜心感受城市的魅力，切忌走馬觀花。 D．晚年的杜甫可謂顛沛流離，但憂國憂民之心不曾改變，創(chuàng)作了許多偉大的詩篇。3．依次填入下面語段橫線處的詞語最合當?shù)囊豁検牵ǎ氖瘞扉T到天安門，從井岡山到西柏坡，從嘉興到延安……燦若繁星的紅色資源著我們黨波瀾壯闊的革命史、的奮斗史、可歌可泣的英雄史，記錄著黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，著薪火相傳的紅色基因，始終是中國共產黨和中國人民團結奮進、奮發(fā)圖強的強大精神動力和最寶貴的精神財富。A．見識艱苦卓絕記載鼓勵 B．見識艱苦樸素承載鼓勵 C．見證艱苦卓絕承載激勵 D．見證艱苦樸素記載激勵4．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。 B．對這一轉變做出了巨大貢獻的人，是一位長期以來鮮為人知的科學家——鄧稼先。 C．國家公祭日之長鳴警鐘震耳欲聾，那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。 D．富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。5．下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A．內江歷史悠久、人文薈萃，川流不息的沱江水孕育了豐富的非物質文化遺產，沱江船工號子就是其中之一。 B．內江市第十一屆大千龍舟經貿文化節(jié)的開場節(jié)目《甜都號子》引爆全場，表演者極富力量的舞姿與節(jié)奏鮮明的音樂相得益彰。 C．已被列為省級非物質文化遺產的沱江船工號子面臨著尋找下一代傳承人的難題，老藝術家們對此憂心忡忡。 D．沱江船工號子所彰顯的不折不撓的精神，激勵著一代又一代的甜城兒女奮楫爭先，砥礪前行。6．下列句子中加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．作為民族歌劇，《八一起義》的音樂表現(xiàn)讓人印象深刻，磅礴的音樂旋律與激烈的戰(zhàn)斗場面相得益彰。 B．語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，不是一蹴而就的事情，只有耐得住寂寞，注重日積月累，整理歸納，才能厚積薄發(fā)。 C．一年一度的畢業(yè)季，同學們紛紛感慨，相識恍若昨天，回首一起走過的日子，往事浮光掠影，歷歷在目。 D．露營活動作為現(xiàn)代人們喜歡的一種休閑方式，營地應因地制宜，提升品質，辦出特色，增強體驗感。7．下列語句中加點成語使用有誤的一項是（）A．齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。 B．《熱辣滾燙》中的主人公，在面對生活的種種挑戰(zhàn)時，展現(xiàn)出了堅忍不拔的精神。這種精神不僅為觀眾帶來了極大的鼓舞和激勵，更為當代社會注入了一股清新的正能量。 C．創(chuàng)新是時代的要求，我們在學習和生活中，一旦產生小的靈感，就要相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。 D．在前進的道路上不可能總是一帆風順的，我們越是取得成績的時候，越要如履薄冰，越要居安思危，決不能犯戰(zhàn)略性、原則性錯誤。8．依次填入下列橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ╄T牢中華民族共同體意識，就是要各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，是我們黨堅持“兩個結合”、著眼“兩個大局”，深刻總結國內外民族工作經驗教訓，深刻中華民族共同體發(fā)展趨勢，取得的重大理論和實踐成果。這一重大理念，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，鞏固和了中國特色解決民族問題的正確道路，了黨的民族工作的前進方向。A．引領洞察拓寬指明 B．引導觀察拓寬闡明 C．引導洞察拓展指明 D．引領觀察拓展闡明9．選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ┕旁娛侵腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。讀詩不僅能帶來審美愉悅，而且能夠提升精神境界。我們從古詩中精神養(yǎng)分的同時，要有高度的文化自信，守正創(chuàng)新，，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代出蓬勃生機。A．獲取還與時俱進迸發(fā) B．汲取還與時俱進煥發(fā) C．獲取更與日俱增煥發(fā) D．汲取更與日俱增迸發(fā)10．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．夜色如瀾，璀璨的光環(huán)境與建筑整體完美融合，花枝招展。 B．春光明媚春意濃，深諳“一年之計在于春”的人們早早開始規(guī)劃下一年的行程。 C．梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個枝頭，好像是爭先恐后地展開艷麗的花朵自我欣賞似的。 D．這位同志說話咄咄逼人，那氣勢可真讓人受不了啊。11．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┐禾斓挠?，而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。A．細膩涼爽迅疾慈祥 B．涼爽迅疾慈祥細膩 C．涼爽細膩慈祥迅疾 D．細膩迅疾涼爽慈祥12．下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）A．日本一意孤行堅持核污染水排海，終將害人害己，搬起石頭砸自己的腳。 B．今天的幸福生活從哪里來的，同學們站在烈士紀念碑前飲水思源，緬懷革命先烈的豐功偉績，心情久久不能平靜。 C．在第十屆北京香山論壇峰會上，中國代表旁征博引，斷章取義，慷慨激昂，出口成章，贏得了與會者的一致好評。 D．電影《黃鶴樓之鹽道迷局》又名《漢川往事》，講述了鹽商被殺，捕快黃亮奎出生入死、抽絲剝繭，終于覓得真相的故事。13．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．讀書能保持內心的平靜，遠離喧囂和紛擾。 B．面對強大的對手，面對落后的局面，女足姑娘們沒有絲毫的膽怯氣餒。 C．在《長安三萬里》中，人們看到的詩人們不再只是書本上呈現(xiàn)的正襟危坐、老態(tài)龍鐘的墨客形象，而是一個個為生活奔波、為抱負求索的普通人。 D．這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。14．下列各句中加點詞語的使用，不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．安公子連忙燈下一看，只見當朝圣人出的是三個富麗堂皇的題目，想著自然要取幾篇筆歌墨舞的文章。 B．2024年5月1日至3日，第六屆“魯班湖文化旅游節(jié)”隆重舉行，來自四面八方的觀光游客絡繹不絕。 C．蔡英文這個“不肖子孫”將精力都用在配合美國“以臺制華”上，讓臺灣民眾的幸福感基本上蕩然無存了。 D．中國之所以能有今天，就是因為誕生了共產黨。正是這個政黨慘淡經營，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程。15．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．全球186個國家和地區(qū)中，只有幾個出類拔萃的工業(yè)強國，才擁有建造戰(zhàn)略運輸機的能力 B．60年來，歷經風云變幻，和平共處五項原則已經成為國際關系基本準則和國際法基本原則。 C．瀘州區(qū)位優(yōu)勢突出，在和宜賓組團建設川南經濟副中心征途上，當有著目空一切的豪情壯志。 D．倘若美國仍舊固執(zhí)己見，試圖壓制中國的高新技術產業(yè)和正常發(fā)展權益，那我們決不能袖手旁觀。16．下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．你也許有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準備。 B．在暑假社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂。 C．別人都以為他深藏不露，其實他是真的不通曉人情世故。 D．?？菔癄€的承諾不會將幸福降臨，只有默默的相守，真誠的相敬才是幸福的源泉。17．選出依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ﹦诼抵械娜藗儾粫雎砸恢嘁伙埖那擅畎才拧Ｇf稼人擅長在鄉(xiāng)野，應季而為，少了雕琢，卻多了質樸和率真。那些樸實而味美的餐食蘊含著一個道理：對生活報以熱愛，就算簡簡單單的家常飯菜，也有一份濃淡的煙火氣。A．因地制宜隨性只有適宜 B．就地取材隨意只有適宜 C．就地取材隨性只要相宜 D．因地制宜隨意只要相宜18．依次在下列橫線上填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）熱愛閱讀的人和不閱讀的人之間存在一道鴻溝，兩者面對的是________的風景。熱愛閱讀的人看到的是草長鶯飛、繁花似錦，他們在一篇篇經典名篇中________文學的精髓，啟迪心智，陶冶情操；而年少時對“讀書”一事________的人，他們的世界一片________，渾渾噩噩走過半生，方知閱讀是生命中最溫柔的饋贈。A．迥乎不同吸取不以為然荒僻 B．撲朔迷離吸取不以為意荒蕪 C．迥乎不同汲取不以為意荒蕪 D．撲朔迷離汲取不以為然荒僻19．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎv史悠久的書法藝術，記錄著中華文明的發(fā)展進程，承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，蘊含著的中華美學精神。是修長勻稱的篆書、蠶頭燕尾的隸書，還是狂放灑脫的草書、的楷書，都體現(xiàn)了中華文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。因此，經典書法作品已成為學校開展德育、美育的重要。A．豐厚無論井然有序方式 B．豐滿盡管方正規(guī)矩載體 C．豐滿盡管井然有序方式 D．豐厚無論方正規(guī)矩載體20．下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．欣賞藝術作品時，不僅要注意有形有象的部分，還要關注“空白”，感受“無言之美”。 B．尋根的游客絡繹不絕，有的賦詩題詞，有的仰望古槐，他們盤桓眷戀，久久不肯離去。 C．在美好的春日，與父母一起暢游自然美景中，盡情享受天倫之樂，真是人生一大樂事。 D．全國多地文旅局局長們紛紛“花式帶貨”，推動了當?shù)亟洕陌l(fā)展，真可謂妙手回春。

2025年中考語文復習新題速遞之詞語（2024年9月）參考答案與試題解析一．試題（共20小題）1．下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．嶺南非遺文化展演別具一格，滿滿都是灣區(qū)特色，處處盡顯灣區(qū)風采。 B．經技術人員不斷嘗試，妙手偶得，海珠濕地生物多樣性恢復成效顯著。 C．廣府廟會這場民俗文化大聯(lián)歡熱鬧非凡，舞龍燈表演洋溢著天倫之樂。 D．廣佛南環(huán)、佛莞城際正式開通，與已有城際鐵路不期而遇，貫通運營?！究键c】成語和熟語．【答案】A【分析】本題考查學生成語的正確使用能力。【解答】A.正確，別具一格：意為另有一種獨特的風格。B.有誤，妙手偶得：指文學修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作。也指巧妙地辦成某事。與語境不符。C.有誤，天倫之樂：長輩和晚輩享受家庭中的溫暖和樂趣。用錯對象。D.有誤，不期而遇：沒有約定而意外地相遇。與語境不符。故選：A。【點評】解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。2．下列加點成語使用錯誤的一項是（）A．作為班干部，需要處處起到模范帶頭作用，在各項活動中，一定要首當其沖。 B．西風緊，落木蕭蕭，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡，盡顯肅殺。 C．如果你來到大慶旅游，一定要深度游，靜心感受城市的魅力，切忌走馬觀花。 D．晚年的杜甫可謂顛沛流離，但憂國憂民之心不曾改變，創(chuàng)作了許多偉大的詩篇。【考點】成語和熟語．【答案】A【分析】本題考查成語熟語。解答此類問題時，一方面要注意在平時打好基礎，積累成語的意思，注意區(qū)分成語的常見錯誤用法，如張冠李戴、褒貶誤用等，另一方面，答題時要注意聯(lián)系語境作答，看成語在句中是否合適?！窘獯稹緼.使用有誤，首當其沖：最先受到攻擊或遭遇災難。用在句中形容班干部在活動中積極帶頭，搭配不當。B.使用正確，銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。這里用來形容昆蟲在冬季的消失不見，使用恰當。C.使用正確，走馬觀花：粗略地觀察一下。句子中說在大慶旅游要深度游，不能粗略地看，使用恰當。D.使用正確，顛沛流離，形容生活艱難，四處流浪。用來形容杜甫晚年的生活狀況，使用恰當。故選：A?！军c評】成語熟語的常見錯誤類型有望文生義、重復啰嗦、褒貶誤用、謙敬錯位、張冠李戴等，解題時要注意辨析詞義，聯(lián)系語境作答。3．依次填入下面語段橫線處的詞語最合當?shù)囊豁検牵ǎ氖瘞扉T到天安門，從井岡山到西柏坡，從嘉興到延安……燦若繁星的紅色資源著我們黨波瀾壯闊的革命史、的奮斗史、可歌可泣的英雄史，記錄著黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，著薪火相傳的紅色基因，始終是中國共產黨和中國人民團結奮進、奮發(fā)圖強的強大精神動力和最寶貴的精神財富。A．見識艱苦卓絕記載鼓勵 B．見識艱苦樸素承載鼓勵 C．見證艱苦卓絕承載激勵 D．見證艱苦樸素記載激勵【考點】詞義辨析．【答案】C【分析】本題考查學生結合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹恳娮R：接觸事物，增長閱歷。見證：當場目睹可以作證。根據(jù)語境，第一空應填“見證”。艱苦卓絕：形容斗爭十分艱苦，超出尋常。艱苦樸素：指吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的作風。根據(jù)語境，第二空應填“艱苦卓絕”。記載：把事情寫下來。承載：托著物體，承受它的重量。根據(jù)語境，第三空應填“承載”。鼓勵：激發(fā)；勉勵。激勵：激發(fā)鼓勵。根據(jù)語境，第四空應填“激勵”。故選：C?！军c評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。4．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。 B．對這一轉變做出了巨大貢獻的人，是一位長期以來鮮為人知的科學家——鄧稼先。 C．國家公祭日之長鳴警鐘震耳欲聾，那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。 D．富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博?！究键c】成語和熟語．【答案】C【分析】本題考查成語熟語。解答此類問題時，一方面要注意在平時打好基礎，積累成語的意思，注意區(qū)分成語的常見錯誤用法，如張冠李戴、褒貶誤用等，另一方面，答題時要注意聯(lián)系語境作答，看成語在句中是否合適。【解答】ABD.使用正確；C.使用有誤，震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。該成語不合語境，應該使用“振聾發(fā)聵”。故選：C。【點評】成語熟語的常見錯誤類型有望文生義、重復啰嗦、褒貶誤用、謙敬錯位、張冠李戴等，解題時要注意辨析詞義，聯(lián)系語境作答。5．下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A．內江歷史悠久、人文薈萃，川流不息的沱江水孕育了豐富的非物質文化遺產，沱江船工號子就是其中之一。 B．內江市第十一屆大千龍舟經貿文化節(jié)的開場節(jié)目《甜都號子》引爆全場，表演者極富力量的舞姿與節(jié)奏鮮明的音樂相得益彰。 C．已被列為省級非物質文化遺產的沱江船工號子面臨著尋找下一代傳承人的難題，老藝術家們對此憂心忡忡。 D．沱江船工號子所彰顯的不折不撓的精神，激勵著一代又一代的甜城兒女奮楫爭先，砥礪前行?！究键c】成語和熟語．【答案】A【分析】本題考查詞語辨析?！窘獯稹緼.有誤，這里的“川流不息”使用不當?！按鞑幌ⅰ痹馐侵负恿髦械乃煌５亓鳎F(xiàn)在常用來形容車輛、人流等連續(xù)不斷。但在此句中，用來形容沱江水是不恰當?shù)?，因為江水本身就是在不停地流動，而這里想要表達的是沱江水作為內江的文化和歷史載體，孕育了豐富的非物質文化遺產。因此，A項中的“川流不息”使用有誤。BCD.正確。故選：A?！军c評】正確使用詞語的基礎是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。6．下列句子中加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．作為民族歌劇，《八一起義》的音樂表現(xiàn)讓人印象深刻，磅礴的音樂旋律與激烈的戰(zhàn)斗場面相得益彰。 B．語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，不是一蹴而就的事情，只有耐得住寂寞，注重日積月累，整理歸納，才能厚積薄發(fā)。 C．一年一度的畢業(yè)季，同學們紛紛感慨，相識恍若昨天，回首一起走過的日子，往事浮光掠影，歷歷在目。 D．露營活動作為現(xiàn)代人們喜歡的一種休閑方式，營地應因地制宜，提升品質，辦出特色，增強體驗感?！究键c】成語和熟語．【答案】C【分析】本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼.使用正確，相得益彰：指兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。B.使用正確，一蹴而就：踏一步就會成功。比喻事情輕而易舉，很容易成功。C.使用有誤，浮光掠影：水面上的反光，一掠而過的影子。比喻對事物觀察不細致，印象不深。該成語望文生義。D.使用正確，因地制宜：根據(jù)各地的實際情況；采取適宜的措施。故選：C?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。7．下列語句中加點成語使用有誤的一項是（）A．齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。 B．《熱辣滾燙》中的主人公，在面對生活的種種挑戰(zhàn)時，展現(xiàn)出了堅忍不拔的精神。這種精神不僅為觀眾帶來了極大的鼓舞和激勵，更為當代社會注入了一股清新的正能量。 C．創(chuàng)新是時代的要求，我們在學習和生活中，一旦產生小的靈感，就要相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。 D．在前進的道路上不可能總是一帆風順的，我們越是取得成績的時候，越要如履薄冰，越要居安思危，決不能犯戰(zhàn)略性、原則性錯誤?！究键c】成語和熟語．【答案】A【分析】本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼.使用有誤，趨之若鶩：像鴨子一樣成群地跑過去。比喻爭相追逐不正當?shù)氖挛铩Ｔ摮烧Z褒貶誤用。BCD.使用正確。故選：A?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。8．依次填入下列橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ╄T牢中華民族共同體意識，就是要各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，是我們黨堅持“兩個結合”、著眼“兩個大局”，深刻總結國內外民族工作經驗教訓，深刻中華民族共同體發(fā)展趨勢，取得的重大理論和實踐成果。這一重大理念，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，鞏固和了中國特色解決民族問題的正確道路，了黨的民族工作的前進方向。A．引領洞察拓寬指明 B．引導觀察拓寬闡明 C．引導洞察拓展指明 D．引領觀察拓展闡明【考點】詞義辨析．【答案】C【分析】本題考查詞語運用?！窘獯稹恳I：引導；帶領。引導：帶領；使跟隨。根據(jù)“各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念”的提示，選“引導”恰當。洞察：意思是看穿，觀察得很透徹；發(fā)現(xiàn)內在的內容或意義。觀察：仔細地察看事物或現(xiàn)象。根據(jù)“中華民族共同體發(fā)展趨勢”的提示，選“洞察”恰當。拓寬：意思是開拓使寬廣。拓展：指在原有的基礎上，增加新的東西。是質量的變化，而不是數(shù)量的變化。根據(jù)“了中國特色解決民族問題的正確道路”的提示，選“拓展”恰當。指明：意思是指點明白。闡明：把難以理解的問題或觀點講明白。根據(jù)“了黨的民族工作的前進方向”的提示，選“指明”恰當。故選：C。【點評】解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。9．選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ┕旁娛侵腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。讀詩不僅能帶來審美愉悅，而且能夠提升精神境界。我們從古詩中精神養(yǎng)分的同時，要有高度的文化自信，守正創(chuàng)新，，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代出蓬勃生機。A．獲取還與時俱進迸發(fā) B．汲取還與時俱進煥發(fā) C．獲取更與日俱增煥發(fā) D．汲取更與日俱增迸發(fā)【考點】詞義辨析．【答案】B【分析】本題考查詞語意思的理解與正確運用。解答此類題，首先要了解備選詞語的意思，然后根據(jù)語境來選擇?！窘獯稹康谝豢眨骸矮@取”指獲得、取得?！凹橙　敝肝?、吸收?！凹橙　币话阌糜诰?、智慧等方面收獲。此處支配的對象是“精神養(yǎng)分”，故用“汲取”。第二空：根據(jù)空格前句中的“同時”，可知除前一句的條件外，還需要有高度的文化自信，所以填寫“還”合適。第三空：“與時俱進”指的是指不斷進取，永不停滯。“與日俱增”指的是隨著時間的推移，一天天地不斷增長。形容增長得很快?？崭袂暗摹笆卣齽?chuàng)新”指有新的變化，所以填寫“與時俱進”合適。第四空：從搭配習慣來看，“煥發(fā)”與“生機”相搭配。故選：B。【點評】作答詞義辨析類題目，首先要分析待選詞語的異同，包括意思的不同，情感色彩的不同，表達效果的不同等，然后結合句子的具體語境即可作出選擇。10．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．夜色如瀾，璀璨的光環(huán)境與建筑整體完美融合，花枝招展。 B．春光明媚春意濃，深諳“一年之計在于春”的人們早早開始規(guī)劃下一年的行程。 C．梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個枝頭，好像是爭先恐后地展開艷麗的花朵自我欣賞似的。 D．這位同志說話咄咄逼人，那氣勢可真讓人受不了啊。【考點】成語和熟語．【答案】A【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等?！窘獯稹緼．花枝招展：比喻女孩子或事物姿態(tài)優(yōu)美、艷麗，像花枝那樣迎風招展的樣子。光環(huán)境與建筑整體完美融合不合適。B．一年之計在于春：要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。正確；C．爭先恐后：指爭著向前，唯恐落后。主要形容動作；也可形容人或物。是正確的；D．咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。合乎句意，是正確的。故選：A。【點評】本題考查對成語的運用能力。解答此類題，需要正確的理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結合具體語境分析運用是否恰當?？傊龊迷擃}，理解詞義是最關鍵的。11．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┐禾斓挠?，而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風，而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。A．細膩涼爽迅疾慈祥 B．涼爽迅疾慈祥細膩 C．涼爽細膩慈祥迅疾 D．細膩迅疾涼爽慈祥【考點】詞義辨析．【答案】D【分析】本題考查學生結合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹考毮仯杭氈禄瑵?，精細。涼爽：涼快。迅疾：迅速。慈祥：指老年人或父母溫和的態(tài)度和神色。根據(jù)“春天的雨”的提示，第一空選“細膩”恰當；根據(jù)“夏天的雷”的提示，第二空選“迅疾”恰當；根據(jù)“秋天的風”的提示，第三空選“涼爽”恰當；根據(jù)“冬天的雪”的提示，第三空填“慈祥”恰當；故選：D。【點評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。12．下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）A．日本一意孤行堅持核污染水排海，終將害人害己，搬起石頭砸自己的腳。 B．今天的幸福生活從哪里來的，同學們站在烈士紀念碑前飲水思源，緬懷革命先烈的豐功偉績，心情久久不能平靜。 C．在第十屆北京香山論壇峰會上，中國代表旁征博引，斷章取義，慷慨激昂，出口成章，贏得了與會者的一致好評。 D．電影《黃鶴樓之鹽道迷局》又名《漢川往事》，講述了鹽商被殺，捕快黃亮奎出生入死、抽絲剝繭，終于覓得真相的故事。【考點】成語和熟語．【答案】C【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮?！窘獯稹緼BD.正確。C.有誤，斷章取義：引用別人的詩文或談話，不顧全文或原意，孤立地截取片段。不能形容中國代表旁征博引的講話，褒貶不當。故選：C。【點評】解答此類問題，我們首先要正確理解成語的意思，然后辨清成語的感情色彩，最后結合語境分析其運用是否恰當。13．下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．讀書能保持內心的平靜，遠離喧囂和紛擾。 B．面對強大的對手，面對落后的局面，女足姑娘們沒有絲毫的膽怯氣餒。 C．在《長安三萬里》中，人們看到的詩人們不再只是書本上呈現(xiàn)的正襟危坐、老態(tài)龍鐘的墨客形象，而是一個個為生活奔波、為抱負求索的普通人。 D．這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。【考點】成語和熟語．【答案】D【分析】本題考查學生成語的正確使用能力、一般詞語。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】ABC.正確；D.有誤，該詞語通常用于形容每個人都處在合適的位置或每樣東西都放到了適當?shù)牡胤剑谶@里用于描述兩本成語詞典的特點并不十分貼切。這里更適合使用“各有特色”或類似的詞語來描述這兩本詞典的不同之處。故選：D?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。14．下列各句中加點詞語的使用，不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．安公子連忙燈下一看，只見當朝圣人出的是三個富麗堂皇的題目，想著自然要取幾篇筆歌墨舞的文章。 B．2024年5月1日至3日，第六屆“魯班湖文化旅游節(jié)”隆重舉行，來自四面八方的觀光游客絡繹不絕。 C．蔡英文這個“不肖子孫”將精力都用在配合美國“以臺制華”上，讓臺灣民眾的幸福感基本上蕩然無存了。 D．中國之所以能有今天，就是因為誕生了共產黨。正是這個政黨慘淡經營，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程。【考點】成語和熟語．【答案】D【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。【解答】ABC.正確。D.有誤，慘淡經營：原指煞費苦心地從事繪畫或詩文創(chuàng)作，今泛指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。對象錯誤。故選：D?！军c評】解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準確率。15．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．全球186個國家和地區(qū)中，只有幾個出類拔萃的工業(yè)強國，才擁有建造戰(zhàn)略運輸機的能力 B．60年來，歷經風云變幻，和平共處五項原則已經成為國際關系基本準則和國際法基本原則。 C．瀘州區(qū)位優(yōu)勢突出，在和宜賓組團建設川南經濟副中心征途上，當有著目空一切的豪情壯志。 D．倘若美國仍舊固執(zhí)己見，試圖壓制中國的高新技術產業(yè)和正常發(fā)展權益，那我們決不能袖手旁觀。【考點】成語和熟語．【答案】C【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。【解答】ABD.正確。C.有誤，目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，誰都看不起。褒貶不當。故選：C?！军c評】解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準確率。16．下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．你也許有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準備。 B．在暑假社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂。 C．別人都以為他深藏不露，其實他是真的不通曉人情世故。 D．?？菔癄€的承諾不會將幸福降臨，只有默默的相守，真誠的相敬才是幸福的源泉?！究键c】成語和熟語．【答案】B【分析】本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】ACD.正確；B.有誤，天倫之樂：泛指家庭的樂趣，指親人之間團聚的歡樂。不能用來形容與同學相處的歡樂，使用對象有誤。故選：B?！军c評】解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。17．選出依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ﹦诼抵械娜藗儾粫雎砸恢嘁伙埖那擅畎才?。莊稼人擅長在鄉(xiāng)野，應季而為，少了雕琢，卻多了質樸和率真。那些樸實而味美的餐食蘊含著一個道理：對生活報以熱愛，就算簡簡單單的家常飯菜，也有一份濃淡的煙火氣。A．因地制宜隨性只有適宜 B．就地取材隨意只有適宜 C．就地取材隨性只要相宜 D．因地制宜隨意只要相宜【考點】詞義辨析；關聯(lián)詞．【答案】C【分析】本題考查詞語運用?！窘獯稹恳虻刂埔耍焊鶕?jù)當?shù)氐膶嶋H情況，制定適當?shù)拇胧?。就地取材：在本地找需要的材料。根?jù)“莊稼人擅長在鄉(xiāng)野”的提示，選“就地取材”恰當。隨性：依隨自己的心情，不迎合，不造作，按照自己所思所想而行事。隨意：隨著自己的意愿。根據(jù)“應季而為，少了雕琢”的提示，選“隨性”恰當。“只要”和“就”搭配，“濃淡”“相宜”搭配。故選：C?！军c評】解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準確率。18．依次在下列橫線上填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）熱愛閱讀的人和不閱讀的人之間存在一道鴻溝，兩者面對的是________的風景。熱愛閱讀的人看到的是草長鶯飛、繁花似錦，他們在一篇篇經典名篇中________文學的精髓，啟迪心智，陶冶情操；而年少時對“讀書”一事________的人，他們的世界一片________，渾渾噩噩走過半生，方知閱讀是生命中最溫柔的饋贈。A．迥乎不同吸取不以為然荒僻 B．撲朔迷離吸取不以為意荒蕪 C．迥乎不同汲取不以為意荒蕪 D．撲朔迷離汲取不以為然荒僻【考點】詞義辨析．【答案】C【分析】本題考查詞語意思的辨析與正確運用。理解詞義，結合語境正確選擇?！窘獯稹康谝豢眨骸板暮醪煌敝竿耆灰粯?；“撲朔迷離”比喻事物錯綜復雜