十年后的我初中作文四篇

十年后的我初中作文四篇4月，百度百科誕生，4月，百科迎來十周年生日。十周年口號(hào)為“十年陪伴，十年新生StayHungry,KeepCreative”?；顒?dòng)包括商城活動(dòng)、貼吧活動(dòng)、線下聚會(huì)等幾部分。以下是我為大家收集的十年后的我學(xué)校作文四篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十年后的我學(xué)校作文1

我才初二，過沒多久就要升上初三了。就在某個(gè)特殊的一天，特殊的地點(diǎn)，我突然想到將來的我。我承認(rèn)這是每個(gè)人都曾想過的事，但我卻在這時(shí)候突然想到，就似乎我可怕即將面對(duì)的將來一樣。

或許我的潛意識(shí)里就是這么想著，可怕接下來的日子。緩緩的呼出一口氣，嘗試著讓自己看起來不要那么驚慌。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體從我的喉嚨滑下去，直至心底，試圖沖散擔(dān)心的感覺。我感覺好多了，又發(fā)覺或許我可以假想將來的自己。這個(gè)認(rèn)知讓我好過一點(diǎn)，究竟幻想跟現(xiàn)實(shí)總有很大的差別。閉上眼睛，我讓自己放松下來，開頭了我那不著邊際的幻想。

我的愛好很廣泛，但卻沒有最喜愛的。這使我陷入了特別危機(jī)，不能夠找一份固定的工作，只能夠打工來賺錢。我很頹廢，甚至可以說是沒用的一個(gè)人。姑且在這世上丑陋的生存著，但認(rèn)真想想，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的時(shí)代，你又還能夠希望什么呢?我也就放任這樣的自己，連續(xù)這樣的生活下去。人還是要活的，活，總比死好多了。

就像當(dāng)年的語(yǔ)文老師所說的，當(dāng)一個(gè)人蕩到谷底時(shí)，他就會(huì)開頭慢慢往上升。而我也可以來驗(yàn)證這句話，我的運(yùn)氣開頭往上攀升。但我也可以當(dāng)作這是上天給我的一次機(jī)會(huì)，又或者是他不忍看年輕人如此的頹廢吧!經(jīng)濟(jì)又漸漸開頭振興了起來，每個(gè)人又都有了新盼望，期盼有一份固定的工作。

很一般的進(jìn)展，但也是每個(gè)人所想要的安靜生活，就連我也是。但天從來不如愿，當(dāng)我找到一份固定工作時(shí)，我也撿起了年輕人應(yīng)當(dāng)會(huì)有的熱忱?？僧?dāng)我見識(shí)到商場(chǎng)上的爾虞我詐、惡意譏諷，甚至連陷害別人丟了飯碗的事情。我才發(fā)覺原來這就是自己當(dāng)時(shí)想要踏入的職場(chǎng)，而我也就再這樣的一個(gè)環(huán)境里努力適應(yīng)著，努力不迷失自我。

剛想到這里，我就張開眼睛，告知自己這只是一個(gè)幻想。誰(shuí)知道呢?或許真的會(huì)成真也說不定，或許這就是十年后的我，究竟幻想和現(xiàn)實(shí)有很大的差異呀!這種事誰(shuí)也說不定，現(xiàn)在還是甩開對(duì)將來的擔(dān)憂，活在當(dāng)下吧!

十年后的我學(xué)校作文2

十年后，我，一個(gè)北京高校政經(jīng)系的高才生，美英國(guó)牛津高校的博士劉二影，住在莫斯科郊外的高級(jí)別墅。這棟別墅是用塑料制成的，但比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。里面的設(shè)置是我一手布置策劃的，全部采納世界最先進(jìn)的設(shè)備，住在里面既舒適又安逸，并且是冬暖夏涼。

我擁有一個(gè)園藝場(chǎng)，里面可奇妙啦!我每天就在這里工作、鉆研。每天要接待很多來自世界各國(guó)的外賓，他們無(wú)不欣賞我的園藝場(chǎng)。這天早晨，“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴.”一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒，我穿上“多功能服裝”，走到廚房，“把牛奶熱一熱，把面包烤一烤?！彪S著我的指令，我剛創(chuàng)造出來的聲控機(jī)器人開頭執(zhí)行我給他發(fā)出的各項(xiàng)指令。一會(huì)兒，早點(diǎn)就預(yù)備好了，我邊吃早點(diǎn)邊開頭查看計(jì)算機(jī)里已經(jīng)處理完畢的世界各地的有關(guān)信息，同時(shí)，將重要的信息保存下來，以便日后翻閱。然后，計(jì)算機(jī)提示我今日的工作支配。上午9點(diǎn)，我?guī)ьI(lǐng)一批來自世界各地的專家參觀我的園藝場(chǎng)。

“各位，

早安!我是中國(guó)北京高校政經(jīng)系的高才生，美英國(guó)牛津高校的博士，也是園藝場(chǎng)的總經(jīng)理。今日，由我?guī)Т蠹覅⒂^我的園藝場(chǎng)，請(qǐng)多多指教。”說完，我們走向太陽(yáng)能飛車，飛車很快地向東方飛去。

轉(zhuǎn)瞬間，園藝場(chǎng)到了。我的園藝場(chǎng)坐落在東海上，是一個(gè)人工小島。島上的電力是由太陽(yáng)能和海水發(fā)電供應(yīng)的，水源是利用海水淡扮裝置供應(yīng)的，同時(shí)產(chǎn)生氧氣。園藝場(chǎng)很大，共有20層樓，生產(chǎn)周期為7天，生產(chǎn)的水果、蔬菜和糧食遠(yuǎn)消銷世界各地。在我的引導(dǎo)下，我們來到水果區(qū)。我順手摘下一顆草莓，介紹道:“看!這是草莓。這種草莓每顆草莓重約500克，它是利用基因移轉(zhuǎn)技術(shù)將草莓的基因與蘋果的基因結(jié)合而繁殖出來的。每顆草莓的維生素C含量

非常身高，養(yǎng)分價(jià)值特別好。并且像蘋果那樣脆，便于運(yùn)輸?！苯又?，我們又參觀了15號(hào)室。“大家猜，那一棵棵顆顆樹上結(jié)的是什么?那是稻子。本博士將稻子嫁接到樹枝上，一年四季就可以不斷采摘了。每粒稻谷約有雞蛋那么大，一加熱就變成一粒一粒米飯了，所以說，全世界一年的糧食不成問題。”大家一個(gè)室接著一個(gè)室參觀，那么多稀奇奇怪的水果、蔬菜和糧食呈現(xiàn)在眼前，引來陣陣贊嘆聲，不斷有人提出要購(gòu)買、引進(jìn)。你以為我在說夢(mèng)話么?不，你錯(cuò)了，等到20_年這一天，你確定會(huì)親身體驗(yàn)到的。

十年后的我學(xué)校作文3

光陰與日月較量。轉(zhuǎn)瞬之間過了十年，這十年我開頭從事科學(xué)討論工作，經(jīng)過不懈努力，如今的我已二十歲了，是人們眼中的"向博士"

"叮鈴鈴"原來是看圖電話響了，我一看圖好象是飛碟，我拿起電話就問:"喂，您好!您是……"

"你不熟悉我了，我是外星人呀!"

"哦!原來是外星人呀!我們好久沒見面了，下午三點(diǎn)，在太空飯店見。"

"好的!"

到了中午兩點(diǎn)半，我穿上自己剛研制勝利的太空衣去赴宴，我之所以穿這件衣服，是由于這件衣服的作用可大著呢!這件衣服比較薄，而且，還可以依據(jù)不同的溫度變化。太空衣可以讓你固定在太空中，跟在路上走一樣，當(dāng)你餓了的"時(shí)候，只要對(duì)著袖珍話筒說出你想吃的東西，立刻就會(huì)從衣服里伸出兩只機(jī)器手;把你想要吃的東西放進(jìn)你的嘴巴里。

不知不覺我就走進(jìn)了"電腦式電梯"。電梯上的報(bào)站器跟火車報(bào)站器是一樣的。只要輸入到站的時(shí)間，按下報(bào)站器的按鈕就行了，電梯會(huì)按輸入的時(shí)間到達(dá)站點(diǎn)，并打開門，我先將時(shí)間輸入為下午三點(diǎn)，然后，在按下太空飯店這個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕的指示燈就亮了。這時(shí)，電梯的門開了。

哇!原來這就是太空飯店呀!漂亮的飛船形房間，操作盤上有許多按鍵，原來，這是一臺(tái)多功能電腦，里面的燈泡有的像氣球、有的像書包、還有的像杯子等等……這些燈泡飛來飛去。在太空飯店最終見到了外星人，他

非常炎熱情地說:"快坐呀!站著干什么?"接著，我跟他談起我在地球上的生活，他也跟我講起了他在外星球的生活。我倆興高采烈地說著，笑著。

談著，談著，天黑了。他說:"好了，今日我們就談到這里，我還有個(gè)生日派對(duì)要去參與，有時(shí)間我倆再來談天。"我想我也應(yīng)當(dāng)回家了。

回了家，我拿出我創(chuàng)造的回憶表，回憶著我倆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

十年后的我學(xué)校作文4

十年后的我?噢應(yīng)當(dāng)是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)當(dāng)是個(gè)記憶專家。

我會(huì)開一家小店，“記憶專家開小店?”你可能會(huì)覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。

這是個(gè)布滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個(gè)硬化的記憶;那深藍(lán)的，是個(gè)老漁夫大海的記憶;還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。

我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶，讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，那是個(gè)布滿生氣的春天的記憶，他肯定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最終一瓶母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時(shí)，他或許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。

或許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)受，并不是太完善，但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩