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文檔簡介

1、延遲符,他頻遭貶謫， 一生歷典八州，身行萬里，走過無數(shù)窮山惡水，卻都如處天堂，他說：此心安處是吾家。他被無數(shù)小人中傷下獄，朋友背叛，同道反目，見識(shí)了人間萬千丑態(tài)卻說：“眼前見天下無一個(gè)不是好人?！?后人對他的評價(jià)： “他的一生是載歌載舞，深得其樂的 ”,這個(gè)人是誰？,延遲符,定,風(fēng),波,蘇軾,溫故知新,1.回顧作者,2.寫作背景,3.看圖猜作品及詩句,（1）,（2）,（3）,（4）,朗讀詩詞,定風(fēng)波,詞牌名,定 風(fēng) 波 蘇 軾,莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。,三月七日，沙湖道中

2、遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此。,誦讀感受,3、讀出感情 2、讀出節(jié)奏 1、讀準(zhǔn)字音,誦讀要求,讀 出 節(jié) 奏,莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無晴。,自主感悟,1.這首詞表達(dá)了蘇軾 怎樣的思想感情？,2.這首詞中的蘇軾 是一個(gè)怎樣的形象？,3.詞前小序?yàn)槲覀兲峁┝?哪些解讀這首詞的內(nèi)容？,合作探究,找出本詞中你最喜歡 的詞句，并說明理由。,遷移訓(xùn)練,送子由使契丹 蘇軾 云海相望寄此身，那因遠(yuǎn)適更沾巾。 不辭驛騎凌風(fēng)雪，要使天驕識(shí)鳳麟。 沙漠回看清禁月，湖山應(yīng)夢武林春。 單于若問君家世，莫道中朝第一人。 本詩首聯(lián)表現(xiàn)了詩人什么樣的性格？ 請加以分析。（6分）,直擊高考,課堂小結(jié),請寫下你的收獲或者疑惑：,課后作業(yè),你在人生中遇到了那

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