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1、第五課是做一個(gè)守法的公民,第二課是遵守社會(huì)規(guī)則,第一課是法律是社會(huì)規(guī)則和人們行為的底線。為了不違法,有必要了解什么是違法。如果一個(gè)人缺乏意識(shí),法律不強(qiáng),他將不可避免地做一些違法的事情。違法行為是指因過(guò)錯(cuò)違反法律法規(guī)而導(dǎo)致的有害行為。僵化,觀念,社會(huì),課前準(zhǔn)備,沒(méi)有違法,規(guī)則,新課講解,利用你的經(jīng)驗(yàn),秦曉想通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。他來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng),拿起固定腳手架的鐵夾,被保安送到了警察局。(1)為什么秦曉被送到警察局?這種事情可以避免嗎?(1)拿起用于固定腳手架的鐵夾是違法的。(2)不違法是人們行為的底線,只要不違法,這樣的事情是可以避免的。首先,法律的規(guī)范功能,它清楚地告訴人們他們可以做什

2、么,必須做什么,應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么,并為人們的行為提供了一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。法律還告訴人們哪些行為是合法的,哪些是非法的,它是評(píng)價(jià)人們的行為是否有效的標(biāo)準(zhǔn)。第二,什么是非法的?法律是最嚴(yán)格的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線。為了不違法,有必要了解什么是違法。違法行為是指因過(guò)錯(cuò)違反法律法規(guī),危害社會(huì)的行為。我國(guó)物權(quán)法規(guī)定,遺失物應(yīng)當(dāng)返還給所有人。上述行為侵犯了他人的合法權(quán)益。民事違法行為,我國(guó)治安管理處罰條例規(guī)定,應(yīng)以擾亂公共場(chǎng)所秩序罪論處。第二個(gè)鏡頭擾亂了公共場(chǎng)所的秩序,而行政法是違法的。中國(guó)的刑法規(guī)定,搶劫他人財(cái)產(chǎn)的人應(yīng)該被判處刑罰。鏡頭3具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,威脅著人們的生命和財(cái)產(chǎn)

3、。非法行為有哪些類(lèi)型?根據(jù)違法的類(lèi)別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。是指違反民事法律法規(guī),應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如債務(wù)行為。是指違反行政法規(guī),應(yīng)受行政處罰或行政處罰的行為,如擾亂社會(huì)秩序的行為。是指違反刑事法律法規(guī),應(yīng)予處罰的行為,如故意殺人。一般違法行為、犯罪行為、民事違法行為、行政違法行為,無(wú)論是違法行為還是犯罪行為都必須承擔(dān)法律責(zé)任,而憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法。民法是規(guī)范平等主體(自然人、法人和其他組織)之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和個(gè)人關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。真的!不文明的旅行已被列入黑名單。在生活中,最常見(jiàn)的行政違法行為是違反治安管理。探索和分享,第一次,第二次,第三次,想想

4、看,你自己或周?chē)娜俗鲞^(guò)這些事情嗎?一是我們身邊違法行為的主要表現(xiàn)形式,(1)謊報(bào)險(xiǎn)情,破壞鐵路封閉線路,毆打他人等。都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。(2)民法通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來(lái)調(diào)節(jié)平等的社會(huì)成員之間的關(guān)系,侵犯他人的民事權(quán)利或不依法履行合同義務(wù)是典型的民事違法行為。探索和分享,提示:參考合同法來(lái)理解兩者之間的區(qū)別。鏡頭侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán);提示:參考版權(quán)法并分析上述行為。第二槍侵犯他人肖像權(quán),侵犯他人人格尊嚴(yán);提示:參照民法通則,分析上述行為。鏡頭3侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),挫傷了創(chuàng)作的熱情。第二,如何遵守法律?(1)要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害,自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會(huì)生活中,要分清是非,強(qiáng)化守法觀念,嚴(yán)格建議民事主體是指能夠依法參與民事法律關(guān)系、享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人??梢宰鳛槊袷路申P(guān)系主體的人包括自然人和法人。作為民事法律關(guān)系的主體,必須具備

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