中考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章《聲現(xiàn)象》魯教版五四制_第1頁
中考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章《聲現(xiàn)象》魯教版五四制_第2頁
中考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章《聲現(xiàn)象》魯教版五四制_第3頁
中考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章《聲現(xiàn)象》魯教版五四制_第4頁
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1、聲現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)1、聲音的產(chǎn)生1、黃河大合唱歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”,這里的“吼”、“叫”“咆哮”的聲源分別是 、 、 。說明 、 、 都可以發(fā)聲。2、如右圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)聲現(xiàn)象一章時(shí)經(jīng)常做的實(shí)驗(yàn),它說明了 用的實(shí)驗(yàn)方法是 。 3、下列關(guān)于聲音的說法,正確的是()A噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) C只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音 D聲音在真空中傳播速度最快 E.敲擊水瓶琴不能產(chǎn)生聲音 F. 真空罩中響鈴的鬧鐘不能產(chǎn)生聲音 G .關(guān)閉的立體聲收音不能產(chǎn)生聲音 H. 吹著的哨子不能產(chǎn)生聲音I手掌按住正在

2、發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手使鼓面停止了振動(dòng) 知識(shí)點(diǎn)2:聲音的傳播4.關(guān)于聲音的傳播,說法正確的是( )A. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播B. 聲音的傳播可以沒有介質(zhì)C. 聲音的傳播速度一般隨介質(zhì)的不同而不同D. 聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)而只與溫度有關(guān)知識(shí)點(diǎn)3:回聲5、在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大,這是因?yàn)? )A.屋子里有回聲,曠野里沒有回聲B.屋子里聲音會(huì)被反射,曠野里不會(huì)被反射.C.屋子小,聲音都傳入耳朵,曠野大,聲音傳到遠(yuǎn)處 去了.D.屋子里回聲與原聲混在一起,加強(qiáng)了原聲,曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲6.一會(huì)堂和劇院的四壁和屋頂都做成凹凸不平,或用蜂窩狀的材料,這是為了 。 知識(shí)點(diǎn)4

3、:聲音的特性7.吉它是年輕人喜愛的一種器在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的( )A振幅 B響度 C音調(diào) D音色8.音樂會(huì)上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音這主要是依據(jù)( ) A音調(diào) B響度 C音色 D頻率9.通過對(duì)“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說法中正確的是( )A只要物體振動(dòng)就一定能聽到聲音 B“振耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C,在校園內(nèi)植樹可減弱校外傳來的噪聲 D超聲波的頻率很低,所以人聽不到10.下列做法用來改變音調(diào)的是()A老師用擴(kuò)音器講課 B摩托車上裝消音器 C用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉 D依次敲擊裝有不同高度水的瓶子 E.調(diào)節(jié)琴

4、弦的松緊F.改變笛子的不同按孔G.改變鋼琴的不同按鍵H.拿一張硬紙片讓它快些從一木梳上劃過,再讓它從同一木梳慢一點(diǎn)劃過則兩次所發(fā)出的聲音音調(diào)不同11小演員正在進(jìn)行擊鼓表演,以下說法正確的是()A觀眾聽到的鼓聲是鼓面振動(dòng)發(fā)出的 B演員擊鼓時(shí),鼓面振動(dòng)幅度越大,音調(diào)越高 C觀眾離鼓越遠(yuǎn),感覺聲音越大 D觀眾聽到的鼓聲主要是靠大地傳人耳朵的 12.某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕淮?,關(guān)于兩次發(fā)出的聲音,下列說法正確的是()A音調(diào)不同 B響度不同 C頻率不同 D音色不同 13、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是 ;響度相同的是 。知識(shí)點(diǎn)5聲音的利用14、下列現(xiàn)象中,不是依

5、靠聲獲得信息的是( )A.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜B.夏天里人們買西瓜,要捧起來拍兩下聽聽聲音來分辨西瓜的好壞C.小明往水瓶里倒開水,能聽出水瓶里水裝的滿不滿D.人們利用超聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械15、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )C回聲定位D超聲波探查B敲瓶底火焰搖動(dòng)橡皮膜A探測(cè)海深知識(shí)點(diǎn)六:噪音的危害和控制16.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的闡述,不正確的是()A聲音不能在真空中傳播 B一般在室內(nèi)講話聲音相對(duì)室外洪亮,是因?yàn)榛芈暭訌?qiáng)了原聲 C“高聲喧嘩”是指聲音的音調(diào)高 D中考期間,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲,對(duì)需要休息的考生來說也是噪聲 E我們從揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是紙盤的

6、振動(dòng)產(chǎn)生的 F我們從揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是靠空氣傳到人耳的 G我們能聽到幕后是小紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的 H我們的歡呼聲掌聲尖叫聲對(duì)周邊居民不屬于噪聲 I長(zhǎng)期在強(qiáng)噪音環(huán)境下工作,對(duì)人體不會(huì)造成損害17.如圖是控制噪聲的幾種措施,其中屬于在聲源處減弱的是( )18下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是()A在鬧市區(qū)將門窗裝上雙層真空玻璃 B在家里帶上耳機(jī)聽音樂 C在市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛 D在居住的房屋周圍多植樹 E摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲 F我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?G只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音 H在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量 I宇航員能在太空中對(duì)話,說明聲音可以在真空中傳播 J手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的響度 K道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 LB超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息 答案:1空氣 馬 河水 氣體 固體 液體2 聲音是由物體

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