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1、,三角形的分類,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),三角形,課堂練習(xí),4,1.請(qǐng)說出下面是什么角?,銳角,直角,鈍角,2.判斷下面的圖形是()否()為三角形。,情境導(dǎo)入,返回,下面的三角形各有幾個(gè)銳角、直角和鈍角?,(,(,(,(,(,(,(,(,(,(,(,(,(,(,(,(,3個(gè)銳角,2個(gè)銳角 1個(gè)直角,3個(gè)銳角,2個(gè)銳角 1個(gè)鈍角,3個(gè)銳角,2個(gè)銳角 1個(gè)直角,探究新知,返回,1,0,2,0,0,3,0,1,2,0,0,3,2,0,1,每個(gè)三角形中銳角的個(gè)數(shù)最少有幾個(gè)?,每個(gè)三角形中直角或鈍角的個(gè)數(shù)最多有幾個(gè)?,返回,根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。,有一個(gè)角是鈍角,

2、三個(gè)角都是銳角,有一個(gè)角是直角,銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形,返回,銳角三角形,直角 三角形,鈍角 三角形,三 角 形,將所有的三角形看做一個(gè)整體,這三類三角形之間的關(guān)系如下圖:,返回,折一折,說一說。把它們對(duì)折后能發(fā)現(xiàn)什么?,(,(,(,(,(,(,返回,這樣的三角形有什么特征?,這兩個(gè)三角形都有兩條邊相等,這樣的三角形叫做等腰三角形。,返回,腰,腰,底,底角,底角,頂角,等腰三角形各部分的名稱。,(,(,(,返回,按要求做一個(gè)三角形,你能發(fā)現(xiàn)它的特征嗎?,返回,三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形。 等邊三角形的3個(gè)內(nèi)角都是60。,60,60,60,等邊三角形的特征。,邊,邊,返回,按邊給三角形分類。,三角形,不等邊三角形,等腰三角形,等邊三角形,返回,把1張正方形紙片,沿虛線剪開,剪出的兩個(gè)三角形是什么三角形?,等腰直角三角形,課堂練習(xí),返回,根據(jù)露出的三角形的角,判斷它們分別是什么三角形。,返回,選擇小棒圍等腰三角形和等邊三角形。,5cm,5cm,5cm,5cm,8cm,8cm,8cm,5cm,5cm,等邊三角形,等腰三角形,返回,按角分類: 分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。,按邊分類: 分為不等邊三角形和等腰三角形。 等腰三角形包括等邊三角形。,這節(jié)課你們都

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