基因在親子代間的傳遞.ppt

1、溫故而知新,1.什么叫做遺傳？ 2.什么叫做性狀？ 3.性狀是由什么決定的？,1、性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過_把基因傳遞給子代。,2、在有性生殖過程中，_和_就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”,生殖過程,精子,卵細胞,第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞,思考：基因、DNA和染色體的關系是怎樣的？,細胞核中有染色體,染色體中有DNA，基因在DNA上。,DNA和蛋白質(zhì)組成染色體,觀察與思考：,每一條染色體上有幾個DNA分子，每個DNA分子上有多少基因？,每條染色體上只有一個DNA分子，每個DNA分子上有許多基因,基因1,基因2,片段1,片段2,具有遺傳效應的DNA的片段稱基因,思考：,據(jù)圖顯示你覺得 細胞

2、核、染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因 有著怎樣的關系？,思考：,染色體，DNA和基因三 者有怎樣的關系？,染色體,DNA,蛋白質(zhì),基因,基因,基因,DNA,染色體,、 、 、,基因,染色體，DNA和基因三者關系圖解,思考,染色體在細胞中是如何分布的？ 基因在細胞中又是如何分布的？,基因大多有規(guī)律地集中在細胞核內(nèi)的染色體上。,討論1,認真觀察經(jīng)過整理后繪制的人體（女） 細胞內(nèi)的染色體圖 （如右圖），回答 下列問題： 人體細胞內(nèi)有多少 條染色體？為什么,將這些染色體畫成 一對一對的？,23對46條。因為在生物 的體細胞中，染色 體是成對存在的。,課本29頁勾畫,每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一

3、定的。,1.人類有多少對染色體？,23對（ 條）,46,2.染色體一般呈現(xiàn)什么形狀？,X形,3.為什么將這些染色體畫成一對一對的？,因為在生物的體細胞中，染色體是成對存在的。,通過觀察圖片你可以得到哪些信息？,動物體細胞模式圖,在生物的體細胞中，染色體是成對出現(xiàn)的,如右圖， 如果用一根長繩來代表DNA分子，在長繩上用紅、橙、黃、綠、藍等顏色涂在不同的區(qū)段上。這些不同顏色的區(qū)段表示什么？怎樣才能把長繩處理成短棒狀的染色體的樣子？,不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的基因。不斷把長繩螺旋縮短變粗，就能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子。,觀察與思考2,基因與染色體,每個染色體的DNA鏈均由相當多的基因組成

4、。,不同的基因決定不同性狀。,生物的體細胞中染色體成對存在，基因也成對存在，分別位于成對的染色體上，基因決定著生物體可遺傳的性狀。,結(jié)論,在人的體細胞中，基因是成對的還是單個存在的？,因為體細胞中染色體是成對的，所以基因也是（ ）的，而且位于成對染色體的（ ）位置上,成對,相同,基因是怎么傳給后代的呢？ 也就是說基因是怎樣在親子代間傳遞的呢？,是經(jīng)過精子或卵細胞傳給后代的。（精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的的橋梁）,討論,1.體細胞中的染色體的來源怎樣？,生物的體細胞中每一對染色體，都 是一條來自父方，一條來自母方。,卵細胞,精 子,受精卵,1883年，比利時的胚胎學家比耐登對體細胞只有 ？

5、染色體的馬蛔蟲進行研究時發(fā)現(xiàn)，馬蛔蟲的精子和卵細胞都只有 ？ 染色體（由每一對里的 ？ 組成），而受精卵則又恢復到 ？ 染色體。,閱讀30頁倒數(shù)一段，回答問題,從這個研究中，你發(fā)現(xiàn)了馬蛔蟲的 精子或卵細胞中的染色體數(shù)目與其體 細胞的有何數(shù)量關系？,兩對,兩條,一條,兩對,生殖過程中染色體的變化（完成課本32頁圖）,A,a,a,A,來自父方,來自母方,是否所有進行有性生殖的生物都是這樣的呢？,細胞學家鮑維里和動物學家亨金的研究表明了： 1. 在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中， 染色體都要減少,？,2. 每對染色體中各有 進入精子或卵細胞,一半,？,一條,（重點內(nèi)容之一，畫書p31，理解并識記）

6、,請同學們聯(lián)系染色體、DNA、基因、性狀的關系, 想一想以上現(xiàn)象對生物的遺傳有什么意義？,使傳種接代正常，使染色體數(shù)目能穩(wěn)定地遺傳下去。,父,母,23條,23條,46條,新個體,精子,卵細胞,23對,23對,23對,對,對,對,對,（ 條）,（ 條）,（ 條）,（ 條）,條,條,父,母,精子,卵細胞,受精卵,新個體 （體細胞）,填寫生殖過程中染色體數(shù)目的變化并回答問題。,23,46,23,46,23,23,23,46,23,46,請寫出染色體變化的規(guī)律（用n、2n表示）,親代 （ ）,生殖細胞（ ）,子代 （ ）,2n,n,2n,父母的性狀遺傳是通過雙親的 把 傳遞給了新個體。,生殖細胞,基因

7、,結(jié)論,一、基因與染色體的關系： 基因是染色體上具有遺傳效應的DNA片段，不同的基因決定不同的性狀。 在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。 二、基因經(jīng)精子或卵細胞的傳遞： 在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。,小結(jié)：,思考：無性生殖的后代個體之間十分相像，與染色體和基因在親子代間的傳遞有關嗎？,無性生殖的新個體是由母體直接產(chǎn)生的，沒有經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合，所以無性生殖產(chǎn)生的個體只具備母體的遺傳性狀，與染色體和基因在親子代間的傳遞無關。,1.生物體的各種性狀都是由_控制

8、的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過_ 過程把_傳遞給了子代。在有性生 殖過程中，_和_就是基因 在子代間傳遞的“橋梁”。,基因,生殖,基因,精子,卵細胞,練一練,2.將各類生物生殖細胞中染色體數(shù)目填入下表。,39條,19條,7條,9條,動動腦：,1.父母的性狀是怎樣遺傳給子女的（ ） A.通過父母的言傳身教 B.通過孩子的學習和模仿 C.通過長期的共同生活 D.通過生殖細胞,D,動動腦：,2.天鵝的受精卵發(fā)育成天鵝，而不發(fā)育成丑小鴨， 是因為其受精卵含有特有的（ ） A.性狀 B.細胞 C.遺傳物質(zhì) D.細胞膜,C,動動腦：,3.下列關于基因的敘述，正確的是（ ） A.動物和植物細胞內(nèi)沒有基因 B.只有受精卵中才有基因 C.只有生物的體細胞中才有基因 D.受精卵內(nèi)含有父母雙方的基因,D,動動腦：,4.生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞中 染色體數(shù)目的 （ ） A.兩倍 B.一半 C.相等 D.略少,B,5.每種生物的體細胞中，染色體是（ ） A.數(shù)量一定，結(jié)構(gòu)相同，成對的 B.數(shù)量一定，結(jié)構(gòu)不同，成對的 C.數(shù)量不一定，結(jié)構(gòu)不同，成對的 D.數(shù)量不穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)相同，成對的,B,動動腦：,6.請用圖解、表解或漫畫等方式，表示 染色體、DNA、基因之間的關系。,DNA,染色體,基因,動動腦：,動動腦：,5、已知水稻體細胞的染色體數(shù)是24條， 它產(chǎn)生的精子和卵