《世說新語》兩則課件PPT-(3).ppt

1、,歸納,作者,擴展,語文 七年級 上冊,理解字詞句，翻譯課文詠雪,謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。,一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩們談論詩文。,他哥哥的長子胡兒說：“ 跟把鹽撒在空中差不多?！?俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”,兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！?忽然間，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢？”,兄女曰：“未若柳絮因風起?！?公大笑樂。,即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。,他哥哥的女兒道韞說：“不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞?！?太傅高興得笑了起來。,道韞是太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。,世說新語小介紹,世說新語是六朝志人小說

2、的代表作，由劉義慶組織文人編寫的。在寫法上一般都是直敘其事，主要記晉代士大夫的言談、行事，較多的反映了當時士族的思想、生活和清淡放誕的風氣。被魯迅先生稱作“一部名士底（的）教科書”。全書有8卷，分德行、言語、政事、文學、方正、雅量等36門。詠雪選自“言語”一門。,閱讀第一則,正音，正確朗讀,詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。,按注釋學習加下劃線的詞語解釋加紅色的詞語,謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡

3、兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。,高興的,譯文,一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄輩談詩論文。不一會，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說：“在空中撒鹽差不多可以相比?！备绺绲呐畠旱理y說：“不如比做柳絮被風吹得漫天飛舞?！碧蹈吲d得笑了起來。道韞是太傅的大哥謝無奕的女兒、（后來成了）左將軍王凝之的妻子。,答問：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義?！爸x太傅”是什么人物？為什么稱“謝太傅”？,謝太傅即謝安，字安石，東晉時人。做過吳興太守、侍中、吏部尚書、中護軍等官職。 他死后追贈為“太

4、傅”，故稱。,答問：交代“詠雪”故事背景的是哪句話？,謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。 老師評：短短十五個字，涵蓋時間、地點、人物、事件、起因。,言簡意賅,下列人物叫什么名字？,謝太傅： 胡兒： 兄女： 左將軍,謝安 謝朗 謝道韞（yn） 王凝之,下列人物是什么關系？,謝安是謝朗和謝道韞的 王羲之是王凝之的 謝道韞是王羲之的,叔叔 父親 兒媳,“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛?,融洽歡快輕松 老師評：東晉謝氏家族是個赫赫有名的詩禮之家，為首的是謝安。這樣的家庭環(huán)境，再加上這樣的氣氛，當然要出才子、才女。,從上下文看，本文“兒女”的含義與今天有什么不同?,“兒女”

5、在本文指子侄輩。 今之“兒女”專指子女。,將這三個詩句譯成現(xiàn)代語,白雪紛紛何所似 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風起,這紛紛揚揚的白雪像什么呢？ 在空中撒鹽差不多可以相比。 不如比做柳絮被風吹得漫天飛舞。,謝太傅對兩個答案的優(yōu)劣未做評定，只是“大笑樂”而已；作者也沒有表態(tài)。那么作者贊賞哪個呢？,作者雖沒表態(tài)，卻在后面補充交代了謝道韞的身份，這就暗示他贊賞道韞的才氣。 后來作詩的才氣被稱為“詠絮才” ，紅樓夢中“可嘆停機德，堪憐詠絮才”就是這樣。其中“詠絮才”指林黛玉。,“撒鹽空中”和“柳絮因風起”比擬“大雪紛紛”，你認為哪個更好?可能沒有標準答案，請各抒己見,老師意見： 一般認為“柳絮因風起”更好

6、。因此 “詠絮才”成為典故，謝道韞被稱為才女。 但“撒鹽空中”在某一種情況下更合適 雪成“霰”（xin）時。,關鍵是言之成理,背誦,詠 雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。,閱讀第二則,正音，正確朗讀,陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！?/p>

7、友人慚，下車引之，元方入門不顧。,sh,fu,按注釋學習加下劃線的詞語解釋加紅色的詞語,當時,玩耍,離開,陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。,譯文,陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當時正在門外玩。那人便問元方：“你爸爸在家嗎?”元方答道：“等你好久都不來，他已

8、經(jīng)走了?！?那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西!跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了?！痹秸f：“您跟家父約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對兒子罵他的父親，就是失禮?！蹦侨烁械綉M愧，便從車里下來，想拉元方的手，元方頭也不回地進了家門。,答問：下列人物叫什么名字？他們是什么關系？,陳太丘 元方,陳寔(sh) 陳紀 陳寔的長子,為什么稱“陳太丘”,答問：“君”“尊君”“家君”這三個稱謂各表示什么意思?,君：對別人的敬稱，猶今之“您”。 尊君：對別人父親的一種尊稱。 家君：謙詞，對人稱自己的父親。,這一則重在表現(xiàn)元方什么特點？,懂得為人道理（知書達理）； 聰敏過人。,作者寫此文

9、，意圖是什么？,借元方責客之語，說明“信”和“禮”的重要性。 也贊揚元方的聰敏。,元方“入門不顧”是否失禮?,客人既已認錯，就應原諒他，而元方“入門不顧”，弄得客人很尷尬。 對一個七歲的孩子不應如此求全責備。,背誦,陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。,歸納 復習,解釋下列句中加紅色的詞,俄而雪驟，公欣然曰 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風起 太丘舍去，

10、去后乃至 與人期行，相委而去,不久高興地 比、比擬 比不上，不如 才 約會、約定 舍棄,解釋下列句中加紅色的詞（）,元方時年七歲 門外戲 尊君在不 待君久不至，已去 友人慚，下車引之 元方入門不顧,當時 玩耍 通“否” 離開 拉 回頭看,謝安家雪日聯(lián)詩已成千古佳話，請背誦、默寫他們所聯(lián)詩句。,謝安： 謝朗： 謝道韞：,白雪紛紛何所似？ 撒鹽空中差可擬。 未若柳絮因風起。,你還能說出一兩個形容飛雪的好比喻嗎?,岑參：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 韓愈 ：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 金圣嘆：六出飛花處處飄，漫山遍野盡瓊瑤。,詠雪講的是晉朝著名文學世家謝氏家族里的一個故事。通過謝家子弟詠雪

11、一事，表現(xiàn)了謝道韞的文學才華和聰明機智。 陳太丘與友期行講述了七歲兒童陳元方的故事，表現(xiàn)出陳元方年紀雖小卻明白事理、落落大方的優(yōu)秀品質(zhì)。同時從另一側(cè)面告誡人們，辦事要講誠信，為人要方正，否則會失去朋友。,古今異義,1、兒女 古義：泛指小輩 今義：兒子、女兒 2、下車引之 古義：拉 今義：領 3、太丘舍去 古義：離開 今義：前往，到去 4、與友期行 古義：約定 今義：日期 5、相委而去 古義：丟下、舍棄 今義：把事交給別人去辦,擴展遷移,閱讀下面的短文，說說大意,王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝，諸小兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃弧?（世說新語）,王戎不取道旁李譯文： 王戎七歲的時候，曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。他們看見路邊李樹上果實累累