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1、名校名 推薦4.1.1綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽一、夯實(shí)基礎(chǔ)1植物的生活需要水,以下日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象不能說(shuō)明植物的生活需要水的是()A在下雨或澆水前后給莊稼施肥B播種大豆前要翻耕土壤C瓜果果肉的含水量達(dá)90%以上D炎熱夏天,盆栽花卉因缺水而萎蔫2下列哪項(xiàng)不是植物體內(nèi)水的作用()A保持植物葉片干凈B運(yùn)輸從土壤里吸收的無(wú)機(jī)鹽C構(gòu)成植物體的重要組成成分D光合作用的原料3下列哪種情況下植物細(xì)胞吸水()A向干枯的草葉上灑水B把煮熟的土豆放在清水中C把新鮮的黃瓜放在濃鹽水中D向略顯萎蔫的萊葉上灑水4菜農(nóng)賣(mài)菜時(shí),不時(shí)往青菜上灑水,其主要目的是()A增加菜的重量B使青菜干凈C有利于蔬菜的水分散失D補(bǔ)充
2、水分,使蔬菜保持新鮮二、能力提升5下列現(xiàn)象中,除哪項(xiàng)外都能夠說(shuō)明植物的生活需要水()A糧食收獲后必須及時(shí)曬干才能儲(chǔ)存B養(yǎng)花需要經(jīng)常澆水,農(nóng)田要合理灌溉C農(nóng)民常選擇雨后為農(nóng)作物施肥D種子萌發(fā)需要有充足的水分,測(cè)種子發(fā)芽率時(shí)要將紗布或?yàn)V紙浸濕6植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,若植株的莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣呈褐色,這是由于土1名校名 推薦壤中缺少了()A氮肥B磷肥C鉀肥D 有機(jī)物7含磷的無(wú)機(jī)鹽在植物生活中所起的作用是()A使枝葉長(zhǎng)得繁茂B使果實(shí)、種子的成熟提早C促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)D使植物莖桿健狀8“莊家一枝花,全靠肥當(dāng)家”對(duì)這句諺語(yǔ)的理解,不正確的是()A“肥”是指植物所需的含氮、磷、鉀等元素的無(wú)
3、機(jī)鹽B合理施肥,有利于莊稼的生長(zhǎng)發(fā)育C只要有了“肥”莊稼就能生長(zhǎng)發(fā)育好D這句諺語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了“肥”對(duì)莊稼的重要性三、課外拓展9剪幾枝富貴竹,插在有水的玻璃杯里,放在室內(nèi)通風(fēng)處,如圖幾天之后,發(fā)現(xiàn)玻璃杯內(nèi)的水大量減少甲同學(xué)說(shuō),葉子多了水量減少得快;乙同學(xué)說(shuō),水量減少的快慢與葉子多少無(wú)關(guān)水量減少的快慢與葉子多少究竟有沒(méi)有關(guān)系?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案四、中考鏈接10(宿遷)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中需要量最大的含有哪些元素的無(wú)機(jī)鹽()A氮、磷、鉀B鐵、硼、鉀C鉀、鈣、鎂D 鈉、鉀、鐵11(昆明)在土壤侵出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長(zhǎng)勢(shì)比蒸餾水中的好,合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長(zhǎng)所需要的()A水B多
4、種無(wú)機(jī)鹽C 二氧化碳D 氧12(玉林)含氮的無(wú)機(jī)鹽能使植物生長(zhǎng)得枝葉繁茂_(判斷對(duì)錯(cuò))2名校名 推薦參考答案一、夯實(shí)基礎(chǔ)1 B 解析: A、無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收和運(yùn)輸,在下雨或澆水前后給莊稼施肥,說(shuō)明植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽, A 不符合題意; B、播種大豆前要翻耕土壤,說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要空氣, B 符合題意; C、瓜果果肉的含水量達(dá) 90%以上,說(shuō)明植物的生活需要水, C不符合題意; D、炎熱夏天,盆栽花卉因缺水而萎蔫,說(shuō)明植物的生活需要水,D 不符合題意。故選:B2A 解析: A、保持葉片干凈不是植物體內(nèi)水的作用,外界的雨水可以起到這個(gè)作用;B、植物的生活需要水,土壤中的無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物的根吸收利用;C、水是構(gòu)成植物體的重要組成成分; D、水是植物進(jìn)行光合作用的重要原料。故選:A3 D4 D二、能力提升5 A 解析: A、因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱剛收獲的種子含水量多,呼吸作用旺盛,釋放了大量的能量,因此曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,不能說(shuō)明植物生活需要水;6 C 解析:缺鉀時(shí),植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織,漸呈褐色,C正確7 B8 C三、課外拓展9取甲乙連個(gè)大小相同的玻璃杯,各注入等量的水,選擇各方面狀況相似、葉片數(shù)目相等的富貴竹,各取三枝放入甲乙兩
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