下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、生物群落的構(gòu)成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握群落的概念,了解不同群落的豐富度。 2、能舉例說明種間關(guān)系 3、正確區(qū)分群落的空間結(jié)構(gòu)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 理解群落的結(jié)構(gòu)和物種間的關(guān)系。【活動(dòng)難點(diǎn)】 物種間的關(guān)系。【活動(dòng)過程】1、 自學(xué)質(zhì)疑1、生物群落: 。 思考:一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落是指這個(gè)池塘中的A、所有的藻類 B、所有的浮萍等植物C、所有的魚、蝦等動(dòng)物 D、所有的藻類、魚類、細(xì)菌等生物 2、物種豐富度的概念:群落中 的多少。物種豐富度的公式及含義: , 。3、群落的空間結(jié)構(gòu)包括 和 等方面.群落結(jié)構(gòu)的形成是 的結(jié)果。 是群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。4、垂直結(jié)構(gòu)主要指群落的 現(xiàn)象。動(dòng)物的分層結(jié)構(gòu)一
2、般與 有關(guān)。5、水平結(jié)構(gòu)是指群落中各個(gè)種群在水平狀態(tài)下的 或 分布。在水平方向上,由于 、 、 及人與動(dòng)物的影響等因素的影響,在不同的地段分布著不同的種群,種群密度也有差別。二、互相研討活動(dòng)一:生物群落的種間關(guān)系1、填寫下列種間關(guān)系類型曲線圖例箭頭圖例種間關(guān)系互利共生兩種生物生活在一起,彼此有利,相互依存,如 捕食特點(diǎn) 如 競(jìng)爭(zhēng)兩種或兩種以上的生物相互爭(zhēng)奪 ,特點(diǎn)是: 寄生特點(diǎn): 舉例: 、 例1:冬蟲夏草是一種名貴的中藥。冬草的幼蟲在土壤中越冬時(shí),被蟲草屬真菌侵入體內(nèi),菌絲逐漸充滿蟲體內(nèi)而變?yōu)榫?,使蟲體內(nèi)部組織破壞,僅殘留表皮,夏季菌核萌發(fā),由幼蟲口或頭部長(zhǎng)出具柄的子座,因而似直立的小草,
3、這種真菌與幼蟲的關(guān)系屬于 A、共生 B、寄生 C、競(jìng)爭(zhēng) D、捕食活動(dòng)二:群落演替1、概念; 2、類型: 實(shí)例: 實(shí)例: 3、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響 三、檢測(cè)反饋1、大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別為 A溫度、食物 B溫度、光照 C濕度、溫度 D光照、食物2、森林群落中,下層植物較上層植物光合作用強(qiáng)度低,因?yàn)橄聦?A、光照強(qiáng)度較弱 B、紅光及藍(lán)紫光比例較高C、濕度較高 D、溫度較高3、下列示意圖中,能正確表示種群和群落概念之間關(guān)系的是四、課后作業(yè)1關(guān)于種群、群落的敘述中,正確的是A種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B亞熱
4、帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群C馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落D不同群落的重要區(qū)別體現(xiàn)在物種組成2.諺語“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關(guān)系是A.競(jìng)爭(zhēng) B.共生 C.寄生 D.捕食3. 當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后,能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中,使釣魚人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種 A種內(nèi)斗爭(zhēng) B種內(nèi)互助 C種間斗爭(zhēng) D種間互助4. 右三圖分別表示兩種生物種群的數(shù)量變化,那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是A競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生 B共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng) C競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食 D捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生5某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如下圖。若向水池中投放大量專食浮游
5、動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是A甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群D丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群6. 下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是A. 群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象 B.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象C.動(dòng)物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)D.喬木層的疏密程度不會(huì)影響草木層的水平結(jié)構(gòu)7一種全孢螺菌被雙小核草履蟲吞食到細(xì)胞質(zhì)內(nèi)以后,能避免被消化,并進(jìn)而生活在
6、草履蟲的大核內(nèi)。結(jié)果雙小核草履蟲為全孢螺菌的生長(zhǎng)和繁殖提供了多種條件,而全孢螺菌則產(chǎn)生嘌呤和葉酸來滿足雙小核草履蟲生長(zhǎng)和分裂的需要。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上被稱為 A種內(nèi)互助 B競(jìng)爭(zhēng) C寄生 D共生8、下面為四種生物種間的關(guān)系示意圖,能正確表示地衣中的藻類和真菌;大小兩種草履蟲;狐與兔;細(xì)菌與噬菌體四種種間關(guān)系的依次是A B C D9某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見表。有關(guān)該地群落變化的敘述,錯(cuò)誤的是A物種多樣性趨于增加 B該地群落發(fā)生了初生演替C群落對(duì)光能的利用能力提高 D群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化10. 演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是A灌木繁殖能力較強(qiáng) B草本植物壽命
7、較短 C草本植物較為低等 D灌木較為高大,能獲得更多陽光11.某島嶼有海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述不正確的是A、該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)B、該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替C、旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行D、該島嶼一定發(fā)生過漫長(zhǎng)的群落演替過程12在制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可抑制異種微生物的生長(zhǎng),且乳酸積累到一定程度時(shí),又會(huì)抑制乳酸菌的繁殖。這些現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上依次可解釋為 A種內(nèi)互助、種間斗爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng) B種間斗爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)C種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng) D種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)13隨緯度的增加(從南到北)和海拔高度的增加(從草原到高山)植物類群發(fā)生明顯的變化,導(dǎo)致這種變化的生態(tài)因素主要: A陽光 B溫度 C緯度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Windows Server 2022活動(dòng)目錄管理實(shí)踐( 第2版 微課版)-課件項(xiàng)目22 通過組策略管理用戶環(huán)境
- 2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)培佳雙語學(xué)校六年級(jí)(上)段考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(五四學(xué)制)
- Python程序設(shè)計(jì) 課件 第一章 Python概述
- 北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)期中素養(yǎng)綜合測(cè)試課件
- 甘肅省民樂縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)物理試卷
- 上海市閔行區(qū)六校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月期中考試數(shù)學(xué)試題(無答案)
- 八年級(jí)生物期中模擬卷【測(cè)試范圍:第15~18章】(考試版A4)(北師大版)
- 秋天的雨教案課件
- 大青樹下的小學(xué)課件
- 2024年經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四批公開招聘特殊專業(yè)技術(shù)崗位人員試題及答案
- 二十屆三中全會(huì)知識(shí)點(diǎn)試題及答案【200題】
- 《養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣》ppt課件完整版
- 2023《中華人民共和國(guó)合同法》
- 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-總復(fù)習(xí) 周長(zhǎng)總復(fù)習(xí)|北師大版
- 小學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 綜合實(shí)踐教學(xué)課件
- 學(xué)??茖W(xué)教育評(píng)價(jià)機(jī)制方案范文
- 部編版四年級(jí)語文下冊(cè)文言文二則課件PPT模版
- 砼路面拆除及恢復(fù)施工方案(完整版)
- 高速公路收費(fèi)站口突發(fā)事件處理與應(yīng)急預(yù)案
- 建筑工程初步設(shè)計(jì)說明樣本
- 電機(jī)使用說明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論