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1、人教版思想品德九年級單元復習,第一單元承擔責任服務社會,九年級思想品德復習,第一單元承擔責任 服務社會,第一單元 承擔責任 服務社會,第一課責任與角色同在,第一節(jié)我對誰負責誰對我負責,第二節(jié)不言代價與回報,第二課在承擔責任中成長,第一節(jié)承擔關愛集體的責任,第二節(jié)承擔對社會的責任,第三節(jié)做一個負責人的公民,一.知識回顧 第一課 責任與角色同在,1、責任的含義,2、責任的來源,責任產(chǎn)生于社會關系的相互承諾。這種承諾，表現(xiàn)在生活的方方面面。責任可以來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)的習俗、公民的身份、道德的原則等。,責任包括兩層含義：一是一個人應當做的事情；二是不

2、應該做某些事情。,3、不同的角色承擔不同的責任(責任與角色的關系),在社會生活中，我們扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。,第一課 責任與角色同在,4、自己對自己負責,、為什么要自己對自己負責：誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責，承擔種不負責任的責任。只有對自己負責任的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔對他人、對社會的責任。如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責，你就永遠無法長大成人。,第一課 責任與角色同在,、承擔責任的代價與回報：承擔責任往往伴隨著回報與代價?；貓螅河形镔|方面也有精神方面，但更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。代價：承擔責任意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做的不好而受到責備，甚至受到處罰。,5、不言代價與回報地履行責任，是奉獻精神，是社會責任感的集中體現(xiàn),第二課 在承擔責任中成長,5、不言代價與回報地履行責任，是奉獻精神，是社會責任感的集中體現(xiàn),（3）、承擔責任對于人的成長的意義：對于人的成長來說，承

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