數(shù)學(xué)人教版七年級下冊加減消元—解二元一次方程組.ppt_第1頁
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1、8.2消元二元一次方程組的解法 加減消元法,七年級數(shù)學(xué)下冊,惱里鎮(zhèn)中心學(xué)校 蘇 芳,教師寄語,人生的大舞臺,你選擇的是被動 出擊,只能代表你有能力;你若選 擇了主動出擊,則代表了你的實力。,主要步驟:,基本思路:,寫解,求解,代入,消去一個元,分別求出兩個未知數(shù)的值,寫出方程組的解,變形,用一個未知數(shù)的代數(shù)式 表示另一個未知數(shù),消元: 二元,1、解二元一次方程組的基本思路是什么?,2、用代入法解方程組的步驟是什么?,復(fù)習(xí):,一元,2x-5y=7,2x+3y=-1,怎么解下面的二元一次方程組呢?,【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】: 1、會用加減法解二元一次方程組。 2、理解加減消元法所體現(xiàn)的 “化未知為已知”的化

2、歸思想。 【重點】:用加減法解二元一次方程組。 【難點】:靈活地對方程恒等變形使之便 于加減消元。,學(xué)習(xí)過程,一、自讀文本,整體感知(8分鐘) 閱讀課本94頁到96頁,完成下列問題: 1.觀察方程組 ,思考未知數(shù)的系數(shù)有何特點,利用加減消元法解這個方程組。,3x + 10y = 2.8 15x - 10y = 8,從上面解方程組的解法可以看出:當(dāng)二元一次方程組的兩個方程中同一個未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時,把這個方程的兩邊分別相加或相減,就能消去一個未知數(shù),得到一個一元一次方程,這種方法叫做加減消元法,簡稱加減法。,二深層探究,合作交流(12分鐘),2 用加減法解下列方程組:,3x + y = 8

3、 2x - y = 7,3m +2n = 16 3m - n = 1,(1),(2),(3),4x - 2y = 14 5x + y = 7,(4),3a 2b = 16 2a + 3b = 17,三、展示提升,拓展 延伸(10分鐘),太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象,勇敢地展示自己精心準(zhǔn)備好的內(nèi)容吧,其他同學(xué)也不要忘了提出自己的疑惑,因為這也是一種展示喲。,四、反饋檢測,查漏補缺(10分鐘),4.用加減法解下列方程組:,3x + 2y = 9 5y 3x = -2,3m -4n = 10 4m + 3n = 5,(1),(2),【學(xué)案整理】,基本思路:,寫解,求解,加減,二元,一元,加減消元:,消去一個元,求出兩個未知數(shù)的值,寫出方程組的解,小結(jié) :,1.加減消元法解方程組基本思路是什么? 主要步驟有哪些?,變形,同一個未知數(shù)的系 數(shù)相等或互為相反數(shù),2. 二元一次方程組解法有 .,代入法、加減法,步驟:,五、作業(yè),

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