廣東省2013年中考語文復(fù)習(xí) 名著閱讀課件_第1頁
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文檔簡介

1、第六章,名著閱讀,(二)解題技巧,1情節(jié)概述題,題型分析:此類題要求考生簡要概述文段的情節(jié)或主要內(nèi),容,或概述所選文段以外的相關(guān)情節(jié)或主要內(nèi)容。,答題技巧:解答這類題目,考生必須對名著中的故事情節(jié)比 較熟悉,特別是要求概述所選文段以外的相關(guān)情節(jié)或主要內(nèi)容的 題目,更要求考生要熟記名著中與主要人物相關(guān)的主要情節(jié)。課 外閱讀中,可以采用歸納法,把名著中同一人物的主要事跡及與 之相關(guān)的主要情節(jié)概括出來,歸納在一起,便于記憶。,2人物評價題,題型分析:此類題主要考查考生對作品中人物的認(rèn)識,要求 考生能根據(jù)閱讀材料中具體的人物描寫和情節(jié)描寫,或聯(lián)系名著 中其他具體情節(jié),概括分析人物的性格特點,或?qū)θ宋镞M(jìn)

2、行評價 等。,答題技巧:解答這類題目,首先要熟悉名著內(nèi)容,對人物的 性格特點有一個總體的把握;其次要能抓住材料,結(jié)合材料中對 人物的語言、動作、心理、神態(tài)、外貌等的描寫,認(rèn)真揣摩人物 的內(nèi)心世界,把握他們的性格特點。而對結(jié)合全書中其他具體情 節(jié)具體分析人物的性格特點這類題目,則要求考生首先要熟悉與 該人物有關(guān)的情節(jié),這是答題的基礎(chǔ)。此外,應(yīng)注意要針對不同 的性格特征來列舉具體情節(jié)。,3語言藝術(shù)特色題,題型分析:此類題要求賞析語言特點及其寫作手法等。賞析 語言特點,或要求對名著選段中的語言進(jìn)行鑒賞,或要求分析某 個詞語的表達(dá)效果,或要求賞析某個句子的語言美。常見的寫作 手法有聯(lián)想、想象、象征、渲

3、染、襯托、對比、諷刺、先抑后揚、 托物言志、借景抒情、融情于景、虛實結(jié)合、以小見大等。 答題技巧:名著閱讀中的語言鑒賞題與現(xiàn)代文閱讀中的語言 鑒賞題的答題要求是相同的。分析詞語的表達(dá)效果要聯(lián)系具體的 語言環(huán)境,品味用詞之美動詞、形容詞精辟準(zhǔn)確,把事物說,得形象具體;使用成語,為文章增色;關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。此 外,對一些含有比喻義、引申義、雙關(guān)義的詞語,要能借助上下 文去推測。而對于考察寫作手法的題目,雖然每一種寫作手法在 具體的文章中作用不同,但有一個共同點,即都是為文章的中心 和主旨服務(wù)的。做題時首先要弄清楚具體考的是哪一種寫作手 法;在此基礎(chǔ)上再分析其所起的作用。,4感悟體驗題,題型分析

4、:此類題要求根據(jù)對作品內(nèi)容的理解,結(jié)合文段情,節(jié),談自己的閱讀體會和看法。,答題技巧:解答此類題目時,要在了解作品主要內(nèi)容的基礎(chǔ) 上,圍繞作品主題,聯(lián)系自己的生活體驗,簡明地回答。分析評 價人物,主要通過人物的言行,答出人物的思想性格。評價作品 的藝術(shù)特色,可以從作品的時代背景、人物形象、語言特色、表 現(xiàn)手法等方面去考慮??梢?,對于名著不僅是要讀,更要由“干 看”變?yōu)椤盎钣洝保瑢ζ渲械娜宋?、情?jié)要能正確識記,對其內(nèi) 容、主旨要有所理解,這樣才能較好地談出自己的閱讀體驗。同 時,解答時,要嚴(yán)格按照題目要求作答。題目的設(shè)問角度一般都 比較小,按照題目問的角度去回答,才不會答偏。,5主題探究題,題型分析:根據(jù)文段情節(jié)并結(jié)合作品內(nèi)容,探究作品表現(xiàn)了

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