用勞動(dòng)成就未來(lái)范文自立更生成就未來(lái)800字作文

1、用勞動(dòng)成就未來(lái)范文自立更生成就未來(lái)800字作文 幾千年來(lái)，一代又一代的中華兒女在祖國(guó)大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(zhǎng)，否則的話，你將無(wú)法生存，這就是自立。 所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績(jī)比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們的父母

2、都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計(jì)而奔波勞累，想必他們?cè)谑聵I(yè)上的困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的困難多得多吧！但是他們沒(méi)有退縮，選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！ 作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。 人生 _，只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息，才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài)，從而 從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持 自己的人生目標(biāo)，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動(dòng)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的！” 我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的主人

3、，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己，為了把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，為了我們美好的未來(lái)，一起奮斗吧！人要學(xué)會(huì)自立 易卜生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?！笔堑?，因?yàn)樽粤⒌膫€(gè)人才會(huì)有所作為，自立的國(guó)家才會(huì)不受欺負(fù)，實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢。”這些無(wú)疑說(shuō)明了人要學(xué)會(huì)自立，更要懂得自立。因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長(zhǎng)大，許多事情都要自己解決，自己面對(duì)。我們不能事事都依賴(lài)于他人，因?yàn)椴欢淖粤⒌木蜁?huì)被社會(huì)所淘汰。據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親，因?yàn)橛幸淮嗡?/p>

4、的兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到。她看著兒子說(shuō)：“媽在也不讓你出門(mén)了?！睆拇艘院?，她的兒子不能上學(xué)，就連吃飯、洗臉也只能在床上，所有的事都不讓兒子干?，F(xiàn)在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當(dāng)于7歲的孩子一樣，根本無(wú)法自立。這則報(bào)告無(wú)疑說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，人要學(xué)會(huì)自立。 張聞天是黨的高級(jí)干部，但對(duì)兒子的教育十分嚴(yán)格，不愿兒子因?yàn)楦赣H的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴(lài)思想。就連他死后，也把遺囑上的4萬(wàn)元，也作為黨費(fèi)交給黨組織，絲毫沒(méi)給兒子一分。因?yàn)樗靼鬃尯⒆訉W(xué)會(huì)自立就是最好的遺產(chǎn)。自立也讓國(guó)家走上繁榮富強(qiáng)。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)淪入半殖民半封建社會(huì)，由于清政府的無(wú)能，于 _簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)條約，

5、但這些并沒(méi)有打敗獨(dú)立自主的中國(guó)，終于在 _10月1日建成，毛澤東主席在 _廣場(chǎng)說(shuō)：“中國(guó)人民站了起來(lái)！”從此以后，中國(guó)能夠驕傲地自立世界民族之林。 從個(gè)人到國(guó)家，自立則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，青少年們快從你們的溫室中出來(lái)吧，因?yàn)樵跍厥抑杏肋h(yuǎn)也長(zhǎng)不大，學(xué)會(huì)自立，懂得自立，才會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材！ “文，快起床！今天是周末，自己疊自己的被子哦！”媽媽大聲地說(shuō)。正躺在床上，抱著柔軟的枕頭，淌著口水的我，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的唧唧歪歪，我很不耐煩地說(shuō)：“周末了，不能讓我歇歇嗎？”“勞動(dòng)成就夢(mèng)想!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。這話不知有什么魔力，我立即起床。 我一直想著那句話：是呀！勞動(dòng)成就夢(mèng)想！如果，農(nóng)民不種田，就會(huì)沒(méi)有新鮮的蔬菜、水果

6、；如果，環(huán)衛(wèi)工人不清理垃圾，不打掃我們的城市，那么，我們的家園該有多臟呀！如果，建筑工人不建造房子，那么，我們有會(huì)住在哪里呢？還會(huì)有現(xiàn)在的摩天大樓嗎？如果 可見(jiàn)，勞動(dòng)是多么地重要，離開(kāi)了勞動(dòng)什么夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了，更何況是未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)。 我們作為中國(guó)人，首先，就應(yīng)該為中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)一份力量勞動(dòng)。當(dāng)你在生活中，看見(jiàn)地上有一包糖紙，可以彎下腰，撿起它，扔到垃圾桶里；當(dāng)你在家里，看見(jiàn)爸爸和媽媽正在打掃衛(wèi)生，你可以幫他們倒杯水；當(dāng)你在學(xué)校里，看見(jiàn)同學(xué)摔倒了，可以扶他一把 總之，中國(guó)夢(mèng)離不開(kāi)勞動(dòng)，小康生活離不開(kāi)勞動(dòng)。讓我們從身邊做起，熱愛(ài)勞動(dòng)！認(rèn)真勞動(dòng)！讓中國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)！ 我認(rèn)真地疊著被子，先將它平鋪，再將它對(duì)折

7、，把每一個(gè)角落都對(duì)齊 幸福是什么？奧理略說(shuō)：幸福存在于一個(gè)人真正的工作中。蘇霍姆林斯基說(shuō)：幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人?？梢?jiàn)，幸福只有在勞動(dòng)中才能真正體現(xiàn)，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。 勞動(dòng)如何創(chuàng)造了幸福呢？我們的先祖在勞動(dòng)中發(fā)明了鉆木取火，把在火上烤熟的食物放進(jìn)口中咀嚼的那一瞬，味蕾?gòu)奈大w驗(yàn)過(guò)的幸福迅速迷漫；先輩們第一次穿上衣服，真正懂得男女性別之分的那一刻，那種向往與羞澀的幸福充盈全身。北京類(lèi)人猿在一年一年的勞作中漸漸成長(zhǎng)為挺拔的男人和俊俏的女人，那種怦然心動(dòng)的幸福任何言語(yǔ)都無(wú)法形容這所有的一切，所有的幸福體驗(yàn)都是勞動(dòng)創(chuàng)造的，勞動(dòng)增進(jìn)了人的智慧。他們?cè)诓粩嗟膭谧髦新l(fā)展并一點(diǎn)一滴地創(chuàng)新

8、，最終有了五千年輝煌的文明史。他們的勞動(dòng)果實(shí)以及創(chuàng)新精神成就了美好的未來(lái)（我們現(xiàn)在的幸福生活）。其中的過(guò)程無(wú)疑是艱辛的，但卻是最美的，因?yàn)樗ㄏ蛐腋５谋税丁?無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)民族，都是從最低層的摸爬滾打起來(lái)，只有不斷勞動(dòng)且不斷創(chuàng)新，才有可能改變現(xiàn)狀，發(fā)展超越，成就美好的未來(lái)。魯訊說(shuō)過(guò)：偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多。當(dāng)然，如果他們的勞動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有創(chuàng)新，那也就沒(méi)有發(fā)展，社會(huì)可能會(huì)停滯不前，也就不會(huì)有他們的幸福生活，更不會(huì)有我們現(xiàn)在的美好?，F(xiàn)代社會(huì)也是一樣的，工作狂、上班族、創(chuàng)業(yè)者人們用自己辛勤的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，創(chuàng)造著屬于自己的幸福生活。 “問(wèn)渠那

9、得清如許，為有源頭活水來(lái)?！眲?chuàng)新是進(jìn)步的前提和靈魂，只有創(chuàng)新才能發(fā)展，才能進(jìn)步，從而成就美好的為之奮斗的未來(lái)。 記得小時(shí)候，父親在院子里種上了三棵桃樹(shù)，精心呵護(hù)，兩年后桃樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，那些桃子紅通通水靈靈的，咬一口，齒頰留香，美味無(wú)比，常常是晚飯后一家人其樂(lè)融融地在桃樹(shù)下摘桃吃桃，那種幸福現(xiàn)在想來(lái)仍是那么溫馨。后來(lái)，父親把桃樹(shù)砍了，在院子里建了幾間房子養(yǎng)起了蘑菇，第一年就迎來(lái)了好收成，三年后我們家脫貧了，哥哥還考取了大學(xué)，成為當(dāng)時(shí)十里八鄉(xiāng)的第一個(gè)大學(xué)生。也許，在那個(gè)時(shí)代父親的字典里只有勞作還沒(méi)有創(chuàng)新兩個(gè)字，但父親確確實(shí)實(shí)用他的辛勤的勞動(dòng)與創(chuàng)新的思維給予了我們太多的幸福以及美好的未來(lái)。 雜交水稻之

10、父袁隆平，從1964年開(kāi)始研究雜交水稻，1974年育出南優(yōu)2號(hào)，1985年提出雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想，1995年研制成功兩系雜交水稻，2000年實(shí)現(xiàn)了中國(guó)超級(jí)稻的一期目標(biāo)，xx年實(shí)現(xiàn)了超級(jí)稻的二期目標(biāo)。而今，國(guó)際友人稱(chēng)頌他培育的雜交水稻是繼中國(guó)指南針、火藥、造紙、活字印刷之后對(duì)人類(lèi)作出的第五大貢獻(xiàn)。這一次次的成功背后是袁隆平不懈的勞動(dòng)努力，更是其不斷創(chuàng)新的成果，他創(chuàng)造了我們千萬(wàn)人的幸福，成就了人們對(duì)于糧食的未來(lái)渴望。 可見(jiàn)，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，而創(chuàng)新是成就美好未來(lái)的前提。 幸福是什么？奧理略說(shuō)：幸福存在于一個(gè)人真正的工作中。蘇霍姆林斯基說(shuō)：幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人?？梢?jiàn)，幸

11、福只有在勞動(dòng)中才能真正體現(xiàn)，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。 勞動(dòng)如何創(chuàng)造了幸福呢？我們的先祖在勞動(dòng)中發(fā)明了鉆木取火，把在火上烤熟的食物放進(jìn)口中咀嚼的那一瞬，味蕾?gòu)奈大w驗(yàn)過(guò)的幸福迅速迷漫；先輩們第一次穿上衣服，真正懂得男女性別之分的那一刻，那種向往與羞澀的幸福充盈全身。北京類(lèi)人猿在一年一年的勞作中漸漸成長(zhǎng)為挺拔的男人和俊俏的女人，那種怦然心動(dòng)的幸福任何言語(yǔ)都無(wú)法形容這所有的一切，所有的幸福體驗(yàn)都是勞動(dòng)創(chuàng)造的，勞動(dòng)增進(jìn)了人的智慧。他們?cè)诓粩嗟膭谧髦新l(fā)展并一點(diǎn)一滴地創(chuàng)新，最終有了五千年輝煌的文明史。他們的勞動(dòng)果實(shí)以及創(chuàng)新精神成就了美好的未來(lái)（我們現(xiàn)在的幸福生活）。其中的過(guò)程無(wú)疑是艱辛的，但卻是最美的，因?yàn)樗?/p>

12、向幸福的彼岸。 無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)民族，都是從最低層的摸爬滾打起來(lái)，只有不斷勞動(dòng)且不斷創(chuàng)新，才有可能改變現(xiàn)狀，發(fā)展超越，成就美好的未來(lái)。魯訊說(shuō)過(guò)：偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多。當(dāng)然，如果他們的勞動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有創(chuàng)新，那也就沒(méi)有發(fā)展，社會(huì)可能會(huì)停滯不前，也就不會(huì)有他們的幸福生活，更不會(huì)有我們現(xiàn)在的美好?，F(xiàn)代社會(huì)也是一樣的，工作狂、上班族、創(chuàng)業(yè)者人們用自己辛勤的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，創(chuàng)造著屬于自己的幸福生活。 “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”創(chuàng)新是進(jìn)步的前提和靈魂，只有創(chuàng)新才能發(fā)展，才能進(jìn)步，從而成就美好的為之奮斗的未來(lái)。 記得小時(shí)候，父親在院子里種上了

13、三棵桃樹(shù)，精心呵護(hù)，兩年后桃樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，那些桃子紅通通水靈靈的，咬一口，齒頰留香，美味無(wú)比，常常是晚飯后一家人其樂(lè)融融地在桃樹(shù)下摘桃吃桃，那種幸福現(xiàn)在想來(lái)仍是那么溫馨。后來(lái)，父親把桃樹(shù)砍了，在院子里建了幾間房子養(yǎng)起了蘑菇，第一年就迎來(lái)了好收成，三年后我們家脫貧了，哥哥還考取了大學(xué)，成為當(dāng)時(shí)十里八鄉(xiāng)的第一個(gè)大學(xué)生。也許，在那個(gè)時(shí)代父親的字典里只有勞作還沒(méi)有創(chuàng)新兩個(gè)字，但父親確確實(shí)實(shí)用他的辛勤的勞動(dòng)與創(chuàng)新的思維給予了我們太多的幸福以及美好的未來(lái)。 雜交水稻之父袁隆平，從1964年開(kāi)始研究雜交水稻，1974年育出南優(yōu)2號(hào)，1985年提出雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想，1995年研制成功兩系雜交水稻，2000

14、年實(shí)現(xiàn)了中國(guó)超級(jí)稻的一期目標(biāo)，xx年實(shí)現(xiàn)了超級(jí)稻的二期目標(biāo)。而今，國(guó)際友人稱(chēng)頌他培育的雜交水稻是繼中國(guó)指南針、火藥、造紙、活字印刷之后對(duì)人類(lèi)作出的第五大貢獻(xiàn)。這一次次的成功背后是袁隆平不懈的勞動(dòng)努力，更是其不斷創(chuàng)新的成果，他創(chuàng)造了我們千萬(wàn)人的幸福，成就了人們對(duì)于糧食的未來(lái)渴望。 可見(jiàn)，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，而創(chuàng)新是成就美好未來(lái)的前提。 在生命的途中，往往會(huì)遇到很多困難。有些人會(huì)在困難中迷失方向，而那些具有良好的習(xí)慣的人，往往會(huì)在困難中學(xué)會(huì)東西。 莎士比亞曾說(shuō)過(guò)不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。 我曾讀到過(guò)有這樣一個(gè)故事：一家要求很高的跨國(guó)公司招聘員工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等

15、客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入最后一關(guān)面試?？墒牵丛氲?，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總結(jié)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。5分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，他宣布：“面試結(jié)束?！贝蠹液芗{悶，總結(jié)理解釋說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人聽(tīng)了覺(jué)得很驚訝：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”讀到這里，我感到非常贊同這家公司選人的方法技巧。知識(shí)、能力的確非常重要，但每個(gè)人的習(xí)慣不同，好的習(xí)慣能為你插上成功的翅膀。不經(jīng)意間，助你一臂之力；而

16、一個(gè)壞習(xí)慣也會(huì)讓你從懸崖上重重地摔下。所以，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定人生的走向。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 同學(xué)們讓我們大家一起努力改掉自己的壞習(xí)慣吧！謝謝大家！我的演講完畢！ 心懷仁愛(ài) 成就未來(lái) “人類(lèi)社會(huì)是否有權(quán)是它的成員在某種情況下接受它那種無(wú)理的不關(guān)心態(tài)度，而在另一種情況下又同樣接受它那種無(wú)情的不放心態(tài)度，并使一個(gè)窮苦的人永遠(yuǎn)陷入一種不是缺乏就是過(guò)量的苦海中呢？貧富的形成往往由于機(jī)會(huì)，在社會(huì)的成員中，分得財(cái)富最少的人也正是最需要照顧的人，而社會(huì)對(duì)他們恰又苛求最甚，這樣是否合乎情理呢？”工作的缺乏，刑法的過(guò)量已經(jīng)讓人失

17、去了自由，在這種情況下，作者創(chuàng)作了悲慘世界。 悲慘世界是以一個(gè)真實(shí)的故事為原型而創(chuàng)作的作品。一個(gè)貧苦農(nóng)民因偷了一塊面包而判刑五年，出獄后因 _的與眾不同而無(wú)法就業(yè)。這樣的場(chǎng)景打動(dòng)了作者雨果，促使他花了十七年完成了這部巨作，同時(shí)，這樣的事件也深深的觸動(dòng)了讀者的心靈。 小說(shuō)中的巴黎貧民窟，修道院。法庭，監(jiān)獄，資產(chǎn)者的沙龍，大學(xué)生居住的拉丁區(qū)，為我們形象的再現(xiàn)了十九世紀(jì)的法國(guó)社會(huì)。書(shū)中的人物都是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的代表人物。主人公冉阿讓是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)人民，但社會(huì)的不公讓他對(duì)社會(huì)進(jìn)行了盲目的報(bào)復(fù)行為，以致犯下了令他終身悔恨的錯(cuò)事。然而這種悔恨引領(lǐng)他走上了另一條路，使他的品質(zhì)上升到了崇高境界，體現(xiàn)了小說(shuō)

18、中的第一種愛(ài)勞動(dòng)人民的“仁愛(ài)”。 警-察沙威立志維護(hù)-法律的尊嚴(yán)，絕不心慈手軟，他是當(dāng)時(shí)法律和意志的代表，但在他的身上也閃耀著“仁愛(ài)”的光芒。 悲慘世界是身處黑暗制度的勞動(dòng)人民對(duì)殘暴的 _的憤怒和控訴。法國(guó)當(dāng)時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)不斷折磨那些窮苦人民時(shí)，他們可否注意到這一切的原因呢？窮苦人民在黑暗的強(qiáng)制下無(wú)法呼吸，他們的一切都令人產(chǎn)生了無(wú)盡的同情，這也是作者的目的：人道主義。 五月是青春的象征，徐徐拉開(kāi)奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。 記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理

19、想是什么?班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。 在開(kāi)學(xué)的這一天，我坐在公交車(chē)上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀!今年 _你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽(tīng)完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“

20、家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。 的確，“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理，還社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，我們絞盡腦汁。 除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精

21、神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽(tīng)不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象;中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂多半邊天，我們女教師承受著工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。 有時(shí)候，我在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，人類(lèi)為什么是肉體之身軀呢?也

22、許上帝是考慮到有教師這個(gè)特殊職業(yè)的存在吧? 如果是金屬之軀，那么我們老師估計(jì)一兩個(gè)月就得換一張嘴，不 然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢! 盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開(kāi)這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓?lè)。因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛(ài)的快樂(lè)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的

23、開(kāi)導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見(jiàn)成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。 近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這些榮譽(yù)給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。 幾千年來(lái)，一代又一代的中華兒女在祖國(guó)大地上

24、辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(zhǎng)，否則的話，你將無(wú)法生存，這就是自立。 所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績(jī)比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計(jì)而奔波勞累，想必他們?cè)谑聵I(yè)上的困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的困難多得多吧！但是他們沒(méi)有退縮，選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！ 作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。 人生 _，只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息，才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài)，從而 從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持 自己的人生目標(biāo)，并毫不氣