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文檔簡介
1、(猜謎: ) 千層寶典一翻開, 黑白縱橫一排排, 歷代住事它記載, 知識沒它傳不開。,1,冰心圖片,2,3,4,冰心(19001999):現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩,福建長樂縣人。 其主要作品有:詩集繁星、春水,散文集寄小讀者、同情,小說集南歸、往事、去國、可紀(jì)念的朋友們,兒童文學(xué)作品集小橘燈及冰心詩集、冰心游記等。 她的文章多以童心、母愛、自然為主題,文字清新明媚、玲瓏剔透。,認(rèn)識冰心,5,冰 心,憶讀書,6,正音: 笸籮 堆砌 朦 朧 怒發(fā)沖冠 興亡盛衰 慘慘戚戚 津津有味 天罡地煞 釋義: 不能自已- 一知半解- 無病呻吟 - 栩栩如生-,檢查預(yù)習(xí),7,冰心在文章當(dāng)中回憶了
2、八十多年的讀書生活,文章按什么順序來展開的?(請找出表明順序的詞語 ) 在這篇文章里冰心想告訴我們什么?(能否找出書中的原句),走近文本,讀一讀 找一找,8,作者是按時(shí)間順序來憶讀書的;表時(shí)間的詞語有:“七歲時(shí)”、“同時(shí)” (幼時(shí)) 、 “到我十一歲時(shí)”、在我十二三歲時(shí)(少時(shí))。冰心想告訴我們:,9,質(zhì)疑,“讀書好 ”?,10,(多讀書)你能從文中找出冰心讀了哪些書嗎? (喜歡讀哪些書,不喜歡讀哪些書) (讀好書)冰心認(rèn)為怎樣的書才算是好書呢?(你能從文中找出來嗎),(讀書好)你能從文中找出冰心認(rèn)為讀書好的句子嗎?,熟讀精思,找一找 議一議,11,讀書有助于寫作 (老師曾在我的作文本上批“柳州
3、風(fēng)骨,長吉清才),讀書有助于擴(kuò)大知識面 (這又使我知道了許多外國的人情世故),讀書有助于提高人的品德修養(yǎng) (從讀書中我還得到了做人處世的獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中所得不到的 ),讀書的好處,讀書可激起人的各種感情,讓人獲得多種美的享受,12,1 讓作者感到“津津有味、好聽極了”,還“含淚上床”、“哭了一場”,3 讓作者“大加欣賞”,“氣憤填胸”,2 讀 對我的作文有很大的幫助。,4 回憶讀 ,酷愛古典詩詞的往事。,5 讓作者“嘗到滿紙荒唐言,一把辛酸淚,一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味”,6 讓作者對外國小說“有了廣泛的興趣”,三國演義,聊齋志異,水滸傳,滿江紅、聲聲慢,紅樓夢,茶花女
4、遺事,13,拓展遷移,1、“宴桃園豪杰三結(jié)義”是指哪三個(gè)人? 2、三國演義中“三國”指哪三國? 3、“岳母刺字”的故事你可能知道,你知道岳母在兒子背上刺下了什么字? 4、“哪吒鬧?!背鲎阅牟繒?? 5、“倒拔垂楊柳”的好漢是誰?他是哪部書中的人物?,14,書是傳播知識的工具。 書是人類進(jìn)步的階梯。,書是 書是,能力展示,我們自己的名言,15,作業(yè),完成導(dǎo)學(xué)練。,16,聲聲慢,尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急?雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識。 滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘。守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得。,17,滿江紅,怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬眼望,仰天長嘯,狀懷激烈。 三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。,18,整體感受,把握課文
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