美術(shù)教案 (3)

1、小班美術(shù)活動(dòng)：小樹穿花衣一、活動(dòng)目標(biāo)：1讓幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色；2初步訓(xùn)練幼兒涂抹、粘貼等小肌肉動(dòng)作；3鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)性，讓幼兒體會(huì)美工活動(dòng)帶來的樂趣二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1紅、黃、綠等顏色的碎卡紙（樹葉）；2與幼兒人數(shù)相等的畫紙（每張上畫有一棵數(shù)，供小朋友貼樹葉）；3小籃子（裝“樹葉”和皺紋紙）。4固體膠5.范畫3張（其中1張已貼好樹葉）6.紅、黃、藍(lán)、綠燈顏色皺紋紙7.音樂（風(fēng)聲、操作背景音樂、大樹媽媽）三、活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入聲音激發(fā)幼兒興趣（播放音效：風(fēng)聲）1.師：聽，這是什么聲音？2.師：是風(fēng)的聲音，原來是風(fēng)婆婆來到了我們教室。今天風(fēng)婆婆要給我們講一個(gè)有趣的故事，一起來聽聽看。3

2、.講述故事：風(fēng)婆婆喜歡旅行，她還喜歡幫助別人。有一天，風(fēng)婆婆經(jīng)過一個(gè)樹林，忽然，聽到一陣哭的聲音，是誰在哭呀？（出示一棵沒有樹葉的小樹），原來是小樹在哭。風(fēng)婆婆停下來問小樹：“小樹，小樹，你為什么哭呀？”小樹說：“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了，只有我沒有，我好羨慕他們。”風(fēng)婆婆笑著說：“別著急，讓我來幫助你。”風(fēng)婆婆對(duì)著小樹吹了口氣（教師作吹氣狀），小樹馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的小樹可高興啦，他們也要風(fēng)婆婆給他們穿上漂亮的花衣服?？墒秋L(fēng)婆婆太忙了，她想了想，哎，幼兒園里小朋友的小手很能干的，請(qǐng)他們來幫忙吧。今天老師把小樹請(qǐng)到了幼兒園里，一會(huì)兒就請(qǐng)小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服。（二）示范

3、和講解1師：那我們用什么給小樹做衣服呢？老師這里有許多五顏六色的樹葉，有紅色的（出示），有綠色的，有黃色的，還有藍(lán)色的。2.請(qǐng)個(gè)別幼兒上前，說說樹葉的顏色。師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友告訴老師，這片樹葉是什么顏色的？（隨意拿起一片葉子，重復(fù)幾次）。3.示范貼樹葉。師：這么多漂亮的樹葉，我們要一張一張地貼上去，小樹就穿上花衣服了。（邊示范邊講解）先打開固體膠，再拿起一片樹葉，將固體膠上下均勻地涂在葉子上，再輕輕地貼在樹上，小手壓一壓。好看嗎？4.教師重復(fù)幾次貼樹葉的動(dòng)作，并將語言簡(jiǎn)練：涂一涂，貼一貼，壓一壓。過程中請(qǐng)幼兒一起說一說，并徒手做動(dòng)作。5.請(qǐng)個(gè)別幼兒上前操作，教師指導(dǎo)。6.師：小朋友看一看，這葉子

4、是長(zhǎng)在那里的？對(duì)了，是長(zhǎng)在樹枝上，所以我們要把樹葉貼到樹枝上，掉下來就不好看了。7.師：那樹上除了樹葉、花朵，還結(jié)滿了什么？（果果）8.教師示范操作粘果果。 師：我們撕下一小段皺紋紙，在手心中搓一搓，搓成一個(gè)小圓球，再上下均勻的涂上固體膠，輕輕地貼在樹枝上，最后用我們的大拇哥壓一壓。這樣，一個(gè)果果就完成了，漂亮嗎？9.教師操作兩次，并將語言簡(jiǎn)練：搓一搓，凃一涂，貼一貼，壓一壓。10.請(qǐng)個(gè)別幼兒來貼。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1操作要求：要將固體膠均勻的涂在樹葉上，貼的時(shí)候要輕輕的，不要忘記用手壓一壓。并且兩片樹葉間要空些距離，不要將相同顏色的樹葉貼在一起。2幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。四、評(píng)價(jià)作品。1展示作品師：好多小樹都穿上了漂亮的花衣服，現(xiàn)在我們把他送到大樹媽媽那兒去吧。（送到作品墻：背景大樹）2評(píng)價(jià)作品師：小朋友，我們也到小樹林來看看，哪棵小樹的花衣服最漂亮。3.在音樂聲中做游戲師：小樹的媽媽看到了孩子