九年級科學上冊 第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用 第5節(jié) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 第3課時 化合物之間的相互轉(zhuǎn)化課件 （新版）浙教版.ppt

第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 新知學習 互動探究 第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用 課堂小結(jié) 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 重要提示 單質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系是有一定規(guī)律的 在涉及具體反應時 還應特別注意反應所需要的條件 如鹽跟金屬反應時 要求 前置后 鹽可溶 且金屬除鉀 鈣 鈉外 金屬與酸反應時 要求金屬位于氫前 鹽與鹽反應 鹽與堿反應除必須滿足復分解反應的條件 生成物中有氣體 水或沉淀 外 其反應物必須都可溶 無酸皆可溶 新知學習 新知一化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 實驗 雞蛋殼和鹽酸反應 氣泡 輕 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 新知學習 新知二物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律與反應發(fā)生的條件 參照 課堂小結(jié) 框架圖 1 兩條縱線 1 某些非金屬 非金屬氧化物 酸 鹽如 c co2 h2co3 na2co3 2 某些金屬 金屬氧化物 堿 鹽如 na na2o naoh nacl 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 2 兩條彎線 1 活潑金屬 酸 鹽 氫氣如 zn h2so4 注意 只有排在氫前的金屬才可以與酸反應放出氫氣 2 金屬 鹽 新金屬 新鹽如 fe cuso4 注意 前金置換后金 znso4 h2 cu feso4 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 cuso4 2h2o agcl nano3 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 4 四條交叉線 1 金屬氧化物 酸 鹽 水如 fe2o3 3h2so4 2 非金屬氧化物 堿 鹽 水如 so2 2naoh 3 酸 鹽 新酸 新鹽如 h2so4 bacl2 4 溶堿 溶鹽 新堿 新鹽 至少一種不溶 如 2naoh cuso4 fe2 so4 3 3h2o na2so3 h2o 2hcl baso4 cu oh 2 na2so4 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 互動探究 探究點一物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律 情景展示 1 在自然界中不斷發(fā)生著各種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化 石灰?guī)r巖洞 又稱溶洞 里的鐘乳石 石筍和石柱 就是巖石中的碳酸鈣經(jīng)過復雜的化學反應轉(zhuǎn)化而成的 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 問題探究 雞蛋為什么會出現(xiàn)上述變化 以上兩個情景可以說明什么問題 思考交流 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 歸納提升 當雞蛋剛剛放入稀鹽酸時 由于蛋殼的主要成分碳酸鈣 與鹽酸反應產(chǎn)生大量二氧化碳氣體 當大量氣泡匯聚附著在蛋殼表面時 雞蛋受到的浮力增大至大于重力而上浮 浮到液面時 氣泡逸出 雞蛋所受浮力減小至小于其重力而下沉 這個過程不斷循環(huán) 雞蛋便不斷上下浮沉 反應幾分鐘時 由于反應一部分碳酸鈣 雞蛋殼表面變得粗糙且質(zhì)量減小 當碳酸鈣完全反應時 就只剩下一個 軟皮蛋 研究表明 酸 堿 鹽 氧化物在一定條件下能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 繼續(xù)探究 單質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽之間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律有哪些 思考交流 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 物質(zhì)轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律是 單質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化物 氧化物再轉(zhuǎn)化為酸或者是堿 由酸或者是堿再轉(zhuǎn)化為鹽 而在一定的條件下 氧化物也會轉(zhuǎn)化為單質(zhì) 可用下圖表示 歸納提升 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 繼續(xù)探究 根據(jù)上述物質(zhì)之間相互反應的規(guī)律 你能設計四種制取znso4的方法嗎 我們怎樣制取一種鹽類物質(zhì) 思考交流 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 1 制取硫酸鋅的常用方法為 zn h2so4 znso4 h2 zn cuso4 znso4 cu zno h2so4 znso4 h2o zn oh 2 h2so4 znso4 2h2o 2 制取鹽類物質(zhì)的方法 歸納總結(jié) 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 酸 堿 鹽 水如 hcl naoh nacl h2o 鹽 鹽 新鹽 新鹽如 bacl2 cuso4 baso4 cucl2 酸 鹽 新酸 新鹽如 h2so4 bacl2 baso4 2hcl 堿性氧化物 酸 鹽 水如 fe2o3 6hcl 2fecl3 3h2o 堿 酸性氧化物 鹽 水如 2naoh so2 na2so3 h2o 活潑金屬 酸 鹽酸 稀硫酸 鹽 氫氣如 fe 2hcl fecl2 h2 排前面的 除k ca na 金屬 鹽 后 新金屬 新鹽如 fe cuso4 cu feso4 課堂速記 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 新知學習 新知三關(guān)于化學反應的綜合計算 有以下幾種主要類型 1 關(guān)于化學式和化學方程式的綜合計算 2 關(guān)于溶液和化學方程式的綜合計算 向一種或幾種物質(zhì)的溶液中加入一種能與某成分反應的物質(zhì) 根據(jù)產(chǎn)生的沉淀或氣體的質(zhì)量求原溶液中某物質(zhì)的質(zhì)量及溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 3 跨學科綜合計算 綜合物理 化學 生物以及環(huán)境保護 能源利用等知識 通過計算解決一個綜合性問題 第3課時化合物之間的相互轉(zhuǎn)化 互動探究 探究點二化學反應的綜合計算 情景展示 某固體物質(zhì)由mgso4和naoh組成 取24g該固體混合物溶于水后 向所得的混合物中逐滴加入20 的稀