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精品文檔 公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委特色工作材料-推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng) 提升團(tuán)員青年服務(wù)意識(shí)為增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)社會(huì)意識(shí),提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,我院團(tuán)委積極開(kāi)展寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“星火”青年志愿者活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年長(zhǎng)期不懈探索,我院形成一套頗具學(xué)院自身特色的活動(dòng)體系。學(xué)院認(rèn)為,新形勢(shì)下作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與者的青年學(xué)生已呈現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐文化生活需求多元化、自主性強(qiáng)等特點(diǎn)。如何做到既能弘揚(yáng)“互助、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、進(jìn)步”的行為精神,又能創(chuàng)新活動(dòng)形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育效果最大化,這是在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí)必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。為此,學(xué)院以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為宗旨,以建設(shè)和諧校園、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“寒暑假科技文化衛(wèi)生 三下鄉(xiāng)自我鍛煉”和“星火青年志愿者活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)”等二大主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,以“校級(jí)、院級(jí)、班級(jí)”三級(jí)為單位,以“最佳主題活動(dòng)評(píng)選”為推進(jìn)動(dòng)力,大力開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,取得明顯的效果,大大增強(qiáng)了我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性?!耙豁?xiàng)評(píng)比、二大主題實(shí)踐、三級(jí)單位”構(gòu)成了南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院“社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)”的基本體系。(一)緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1、“寒暑假科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)自我鍛煉”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“三下鄉(xiāng)”)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入實(shí)際,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中,我院充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,并結(jié)合我院的實(shí)際,從我院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和師資力量等各方面出發(fā),開(kāi)展了各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2009年我院組織兩支隊(duì)伍分別赴江西省撫州市畬族鄉(xiāng)和宜春市帶溪鄉(xiāng)開(kāi)展了義務(wù)支教,義務(wù)會(huì)診,義務(wù)體檢,知識(shí)衛(wèi)生宣傳等一系列結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際并又體現(xiàn)我院特色的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)谄渲谐浞皱憻捔俗约旱哪芰?,把自己所學(xué)的東西融合在了實(shí)際中。2、“星火青年志愿者活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2007年4月22日南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院“星火”青年志愿者服務(wù)隊(duì)正式成立。至今,各班均成立了“星火”青年志愿者服務(wù)隊(duì)分隊(duì),青年志愿者們以廣大師生和人民群眾需求為導(dǎo)向,立足校園、面向社會(huì),圍繞幫困助殘、社會(huì)服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等內(nèi)容,精心組織策劃開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。通過(guò)青年志愿者服務(wù)將思想政治、社會(huì)工作等理論課教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),融學(xué)生思想政治教育于志愿服務(wù)之中,找準(zhǔn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的結(jié)合點(diǎn),為學(xué)生成長(zhǎng)成材開(kāi)辟了廣泛的第二課堂。 (1)“學(xué)雷鋒做好事” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) “星火”青年志愿者自成立以來(lái)就積極的投入到了學(xué)習(xí)雷鋒精神,提高自我能力的熱潮當(dāng)中去了,在過(guò)去的日子里,我院開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)”志愿活動(dòng),在校園我們進(jìn)行宿舍飲水機(jī)消毒、打掃校園、修理自行車(chē),幫助食堂打掃衛(wèi)生等活動(dòng),而在校外,則組織了同學(xué)去到南昌市福利院慰問(wèn)孤寡老人,去SOS兒童村幫助那里的兒童,到各個(gè)車(chē)站維持秩序,赴小學(xué)開(kāi)展了以“碘缺乏病防治”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)等。(2)“衛(wèi)生知識(shí)宣傳夏日健康” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們公共衛(wèi)生學(xué)院充分發(fā)揮自己對(duì)疾病控制和預(yù)防的特點(diǎn),開(kāi)展我院社會(huì)實(shí)踐特色活動(dòng),為同學(xué)和社會(huì)人群帶來(lái)了關(guān)于夏季衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和講解活動(dòng),為同學(xué)們愉快度夏健康身體做出努力,活動(dòng)的整體效果很好,讓更多的同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了公共衛(wèi)生學(xué)院,了解了很多以前不知道的知識(shí),也為“星火”志愿者在南昌大學(xué)的活動(dòng)拓展打開(kāi)了一條新的道路,我們也希望將此作為我們的特色活動(dòng),為同學(xué)步入社會(huì),鍛煉自己的社會(huì)能力奠定基礎(chǔ)。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們幫助了他人,也獲得了的快樂(lè),同時(shí)理解了醫(yī)學(xué)對(duì)于一個(gè)人的人生的重要性,也為他人帶去一份健康,為社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力,擴(kuò)大了青年志愿者的影響。(二)緊扣社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)特點(diǎn),建立有效機(jī)制,開(kāi)展最佳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比1、建立“社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)”相關(guān)機(jī)制(1)建立鼓勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)獲得國(guó)家、學(xué)院或社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金資助的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加校外社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。學(xué)院統(tǒng)一部署的寒暑假社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織寒暑假的“三下鄉(xiāng)”和“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日和課余時(shí)間自行參加的“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),自覺(jué)參加助弱幫困、關(guān)愛(ài)留守兒童等活動(dòng),開(kāi)展幫教、幫學(xué)、幫困行動(dòng)。(2)建立社會(huì)實(shí)踐服務(wù)檔案,規(guī)范管理。我院對(duì)加入社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)的個(gè)人和團(tuán)體情況建立檔案,發(fā)給志愿服務(wù)手冊(cè),記載其服務(wù)專長(zhǎng)、提供服務(wù)的時(shí)間、服務(wù)對(duì)象認(rèn)證。2、開(kāi)展最佳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比為不斷創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式,充分發(fā)揮學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,全面總結(jié)學(xué)院開(kāi)展的各項(xiàng)精彩活動(dòng),我院開(kāi)展了最佳主題活動(dòng)評(píng)選,吸引了各班級(jí)及學(xué)生團(tuán)體的積極參與。申報(bào)參評(píng)的活動(dòng)必須是在上一個(gè)學(xué)年內(nèi)開(kāi)展的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。評(píng)委則從主題突出、形式創(chuàng)新、影響力廣泛等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)。評(píng)比活動(dòng)既為各單位開(kāi)展主題教育活動(dòng)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),同時(shí),評(píng)選活動(dòng)本身又鍛煉了學(xué)生整理制作評(píng)比材料的能力,激發(fā)了學(xué)生繼續(xù)創(chuàng)造精彩生活的熱情,成為我院不斷創(chuàng)新主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式的有效途徑。經(jīng)過(guò)一年來(lái)努力,我院獲得2010年南昌大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)服務(wù)隊(duì);其中1人榮獲江西省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人;2人榮獲南昌大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵。獲得“南昌大
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