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文檔簡介
應(yīng) 用 寫 作 課 程 學(xué) 習(xí) 指 導(dǎo) 資 料編寫 楊 戎適用專業(yè):國民經(jīng)濟(jì)管理工商管理 護(hù)理學(xué)適用層次: ??疲I(yè)余)四 川 大 學(xué) 網(wǎng) 絡(luò) 教 育 學(xué) 院二O O 三 年 十 月應(yīng)用寫作課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料編寫: 楊 戎審稿人(簽字):審批人(主管教學(xué)負(fù)責(zé)人簽字):本課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料根據(jù)該課程教學(xué)大綱的要求,參照現(xiàn)行采用教材應(yīng)用寫作(葉黔達(dá)主編,四川人民出版社,2001年)以及課程學(xué)習(xí)光盤,并結(jié)合遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)業(yè)余教育的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律進(jìn)行編寫,適用于網(wǎng)絡(luò)學(xué)院各專業(yè)??茖W(xué)生。第一部分 課程的學(xué)習(xí)目的及總體要求一、 課程的學(xué)習(xí)目的本課開設(shè)目的是通過對于應(yīng)用寫作基本理論知識的系統(tǒng)講授和寫作訓(xùn)練,使學(xué)生提高應(yīng)用寫作能力,能寫出正確、規(guī)范的公務(wù)文書,滿足社會需要??倢W(xué)時(shí)為5070學(xué)時(shí)。二、 課程的總體要求1 為適應(yīng)各專業(yè)的需要,本課重點(diǎn)介紹公務(wù)應(yīng)用文即通用公務(wù)文書寫作知識(教材上冊第一、第二部分,即110章)。其中教學(xué)和考核重點(diǎn)是一、四、六章。2 在學(xué)習(xí)通用公務(wù)文書寫作知識基礎(chǔ)上,不同專業(yè)還可從專業(yè)實(shí)際出發(fā),選學(xué)相關(guān)章節(jié)的其他專業(yè)文書寫作內(nèi)容(教材上冊第三、四部分,即1114章)。選學(xué)內(nèi)容不屬于本課程考核范圍。3 應(yīng)用寫作具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,要學(xué)好本課必須學(xué)練并重,完成大量的練習(xí)。教材下冊(練習(xí)冊)為配套練習(xí)題,供教學(xué)中選用。學(xué)生應(yīng)在110章的主要練習(xí)題中,有針對性地選擇練習(xí);重點(diǎn)是第一、四、六章的練習(xí)題。第二部分 課程學(xué)習(xí)的基本要求及重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容分析第一章 應(yīng)用寫作概論一、 本章學(xué)習(xí)要求1應(yīng)熟悉的內(nèi)容 應(yīng)用文的概念,什么是公文、文書、文件,公務(wù)文書的作用。2。應(yīng)掌握的內(nèi)容 公務(wù)文書的分類、公務(wù)文書寫作的客體和受體。3應(yīng)熟練掌握的內(nèi)容 公務(wù)文書的特點(diǎn),公務(wù)文書寫作的特點(diǎn)、公務(wù)文書寫作時(shí)要著重考慮受文對象的各種接受心理。二、本章重點(diǎn)難點(diǎn)分析 1文書(應(yīng)用文)分為公務(wù)文書(公務(wù)應(yīng)用文)和私人文書(私人應(yīng)用文)。2文書的絕大多數(shù)能從文種上區(qū)分出公、私文書,少數(shù)須從作者屬性判斷。3 公務(wù)文書與公文(狹義)的涵義。 4公務(wù)文書的分類。黨政機(jī)關(guān)主要公文類、法規(guī)和規(guī)章文書、會議文書、計(jì)劃決策與反饋文書、公務(wù)信息文書、機(jī)關(guān)日常事務(wù)文書的主要類型和文件名稱。 5會議文書的主要類型和不同適用范圍。6明確的工具性是公務(wù)文書的基本特點(diǎn)和基本性質(zhì)。7公務(wù)文書的真實(shí)不同于文藝作品“藝術(shù)的真實(shí)”,是客觀的真實(shí)(觀點(diǎn)、材料、用詞、造句)。8公務(wù)文書極強(qiáng)的法規(guī)政策性的具體體現(xiàn)在:內(nèi)容;作者;文種;制發(fā)過程等方面。9 公文有特定受文對象。10公務(wù)文書特定的程式性由慣用的文體 、約定俗成的語言習(xí)慣、規(guī)范化的行文格式構(gòu)成。11寫作主體的服從性、被動(dòng)性,是由公務(wù)文書的工具性這一基本屬性所決定,也是公務(wù)文書寫作的基本特點(diǎn)。12公務(wù)文書寫作受特定程式性的制約,有規(guī)范化的寫作模式。克服“學(xué)習(xí)公務(wù)文書寫作只需要掌握其格式”的偏見。13 怎樣做好辦文中的協(xié)調(diào)工作?(見本章典型例題分析)14 怎樣堅(jiān)持依法行文?(見本章典型例題分析)15 在公務(wù)文書寫作中怎樣把握“平衡手法”?(見本章典型例題分析)16寫作形式、語言、角度、技巧要既遵循規(guī)范又不斷創(chuàng)新。17怎樣在公務(wù)文書寫作中尊重受體的求尊心理?(見本章典型例題分析)三、本章典型例題(案例)分析(解答)1怎樣做好辦文中的協(xié)調(diào)工作?答案:起草公文,要符合法律法規(guī)方針政策和上級規(guī)定;與有關(guān)部門現(xiàn)行規(guī)定相吻合;凡涉及其他部門或地區(qū)的問題,主辦單位應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門或地區(qū)協(xié)商、會簽,部門之間對有關(guān)問題未經(jīng)協(xié)商一致或未經(jīng)上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或裁決的,不得各自向下行文。如擅自行文,上級機(jī)關(guān)有權(quán)責(zé)令糾正或撤消。2 怎樣堅(jiān)持依法行文?答案;(1)依法確定發(fā)文機(jī)關(guān)和單位;(2)公文內(nèi)容要合法;(3)按有關(guān)規(guī)定選用文種;(4)行文要履行法定程序與審批手續(xù)。3在公務(wù)文書寫作中怎樣把握“平衡手法”?答案:即在突出講某一個(gè)主要因素時(shí),還要顧及到其他因素,特別是相反的因素;在強(qiáng)調(diào)某一方面的主要意見時(shí),還要注意到其他意見,特別是相反的意見,要寓傾向性于平衡性之中。不注意這一點(diǎn),就可能出現(xiàn)片面化與絕對化,不能客觀、準(zhǔn)確地反映事物的客觀全貌。4怎樣在公務(wù)文書寫作中尊重受體的求尊心理?(1) 首先必須對受文對象以必要尊重,才能取得其支持與合作;(2) 通過尊重受文者,才能樹立起本組織良好形象,實(shí)現(xiàn)組織公關(guān)和協(xié)調(diào)目的。(3) 對受文對象的尊重要得體適度,在行文內(nèi)容、語言、形式等各方面表現(xiàn)出來。四、本章作業(yè)選作應(yīng)用寫作下冊第一章的練習(xí)題。第二章 公務(wù)文書寫作主體的修養(yǎng)和能力一、本章學(xué)習(xí)要求主要是自學(xué),應(yīng)熟悉公務(wù)文書寫作主體的修養(yǎng)和能力主要包括政治修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。二、本章重點(diǎn)難點(diǎn)分析1 構(gòu)思行文主要運(yùn)用邏輯思維。2公務(wù)文書的結(jié)構(gòu)形式,通常是作者思路的直接體現(xiàn)。3公務(wù)文書寫作常用思路。第三章 公務(wù)文書寫作中的思維一、本章學(xué)習(xí)要求主要是自學(xué),應(yīng)熟悉公務(wù)文書寫作的思維特點(diǎn)、公務(wù)文書寫作的常用思路。二、本章重點(diǎn)難點(diǎn)分析1. 構(gòu)思行文主要運(yùn)用邏輯思維。2. 公務(wù)文書的結(jié)構(gòu)形式,通常是作者思路的直接體現(xiàn)。3. 公務(wù)文書寫作常用思路:歸納和演繹、總分、因果、比較、遞進(jìn)等思路。第四章 公務(wù)文書的撰寫一、 本章學(xué)習(xí)要求1應(yīng)熟悉的內(nèi)容 公務(wù)文書的寫作步驟:起草初核審核簽發(fā)復(fù)核簽發(fā)(會議批準(zhǔn))繕印2 應(yīng)掌握的內(nèi)容 交擬的內(nèi)容;公務(wù)文書主旨的涵義與作用;對公務(wù)文書主旨的要求;確立主旨的途徑;例析公文主旨的顯示方式;材料處理方法;分析公務(wù)文書中層次劃分的主要方式;主要的公務(wù)文書文面結(jié)構(gòu)類型。3應(yīng)熟練掌握的內(nèi)容 公務(wù)文書標(biāo)題的四種類型;起草公務(wù)文書的文稿要求;公務(wù)文書文稿審核重點(diǎn);我國公務(wù)文書的兩個(gè)生效渠道。二、本章重點(diǎn)難點(diǎn)分析1交擬的涵義、內(nèi)容和方式(見本章典型例題分析)2公務(wù)文書主旨的涵義與作用3對公務(wù)文書主旨的要求4確立主旨的途徑(見本章典型例題分析)5公文主旨的顯示方式(綜合使用): 標(biāo)題顯旨、開門見旨、篇末點(diǎn)旨、呼應(yīng)顯旨、要處揭旨、小標(biāo)題顯旨。(見本章典型例題分析)6標(biāo)題顯旨公文式三要素標(biāo)題:發(fā)文機(jī)關(guān)事由文種事由:(1)顯示主旨;(2)點(diǎn)明文件內(nèi)容涉及范圍7 公務(wù)文書的事實(shí)材料和理論材料8公務(wù)文書的材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,材料與觀點(diǎn)分離是寫作大忌。9公務(wù)文書寫作時(shí)收集材料應(yīng)以十當(dāng)一,選用材料應(yīng)以一當(dāng)十。10 材料處理方法:概括材料,以少勝多;濃縮材料,去粗取精; 截取材料,刪繁就簡。11 公務(wù)文書標(biāo)題包括公文式、新聞式(單標(biāo)題、雙標(biāo)題)、四項(xiàng)式、規(guī)范性文件標(biāo)題等四種類型。 12公文專用結(jié)尾語。(函、請示、批復(fù)等公文的結(jié)尾語)13公文層次明顯的外部標(biāo)志:序號、小標(biāo)題、層首句等。14公務(wù)文書中層次劃分的主要方式:(1)縱向推進(jìn);(2)橫向展開;(3)縱橫交叉。15縱向推進(jìn)方式(按時(shí)間推移或事理、內(nèi)容深化排列層次)常見的三種情況。(1) 直敘式;(2) 遞進(jìn)式:“敘事說理結(jié)論”或“提出問題分析問題解決問題”;(3) 因果式(先因后果、先果后因)。16橫向展開方式(按事物的不同方向不同類別來排列的層次)常見的幾種方式(1) 按空間位置的變換劃分層次;(2) 按材料的性質(zhì)或內(nèi)容的特點(diǎn)劃分層次。包括:簡單例舉式 : 材料分類,分條列項(xiàng)??偡植⒘惺?: 先總后分,先分后總。17公務(wù)文書文面結(jié)構(gòu)類型:篇段合一式 ; 總分(條文)式。18起草公務(wù)文書文稿要求(公務(wù)文書中引述來文、簡稱的規(guī)范 )。(見本章典型例題分析)19公務(wù)文書文稿審核重點(diǎn)。(見本章典型例題分析)20我國公務(wù)文書的兩個(gè)生效渠道。(1)社會組織負(fù)責(zé)人簽發(fā);(2)經(jīng)一定機(jī)構(gòu)或會議討論通過或批準(zhǔn)三、 本章典型例題(案例)分析(解答)1交擬的內(nèi)容?答案:(1)為什么寫(目的、背景);主要寫什么(主要觀點(diǎn)、意見、辦法;領(lǐng)導(dǎo)思路,對文稿框架的大體設(shè)想);(2)寫作要求(文種、起草方式、撰稿時(shí)間、撰稿程序、初稿修改程序);(3)該怎樣寫(提供必要參考資料)2確立公務(wù)文書主旨的主要途徑是什么?答案:(1)來自于機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)(“經(jīng)決定、指示、同意、”)(2)來自于工作實(shí)踐(“近一段時(shí)間,”)(3)來自于黨和國家以及上級的文件和貫徹落實(shí)有關(guān)會議精神(為了貫徹文件、會議精神)3 結(jié)合案例分析公文主旨的顯示方式(綜合使用)。(1) 成都市人民政府關(guān)于限期拆除違法違章建筑的通告,開頭“為加強(qiáng)我市城市規(guī)劃建設(shè)管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)建設(shè)部、省人民政府關(guān)于開展城市規(guī)劃年活動(dòng)的要求,鞏固發(fā)展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果,根據(jù)中華人民共和國城市規(guī)劃法、成都市城市建設(shè)管理?xiàng)l例的規(guī)定,現(xiàn)就限期拆除違章建筑通知如下”。答案:開門見旨。(2) 中華人民共和國保險(xiǎn)法第一條:“為了規(guī)范保險(xiǎn)活動(dòng),保護(hù)保險(xiǎn)活動(dòng)當(dāng)事人的合法權(quán)益,加強(qiáng)對保險(xiǎn)業(yè)的監(jiān)督管理,促進(jìn)保險(xiǎn)事業(yè)的健康發(fā)展,制定本法?!贝鸢福阂?guī)范性文件往往將其第一條作為寫作主旨。(3) 關(guān)于在我市開展僑臺情況普查工作安排的請示,分為三個(gè)小標(biāo)題(一)普查對象和范圍;(二)普查方針和步驟;(三)普查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。答案:小標(biāo)題顯旨把主旨分解,分別用小標(biāo)題(段旨句、條旨句)顯示,一線貫通。4 起草公務(wù)文書文稿有哪些要求?答案:1) 符合法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定。提出新的政策規(guī)定要切實(shí)可行并加以說明。2) 情況確實(shí),觀點(diǎn)明確,表述準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,直述不曲。字詞規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確,篇幅力求簡短。3) 正確使用文種。4) 擬制緊急公文應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急原因。5) 人名、地名、數(shù)量、引文、日期、范圍的表達(dá)準(zhǔn)確。6) 結(jié)構(gòu)層次序號:第一層“一、”,第二層“(一)”,第三層“1.”第四層“(1)” 。7) 使用法定計(jì)量單位和國家公布的中文名稱。8) 非規(guī)范化簡稱應(yīng)先用全稱并注明簡稱。使用國際組織外文名稱或其縮寫形式,應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)注明準(zhǔn)確的中文譯名。9) 數(shù)字除成文日期、部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和在詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。10) 遵守公文文稿其他書寫規(guī)范。5審核公務(wù)文書文稿的重點(diǎn)是什么?答案: 審核重點(diǎn):是否需要行文,行文方式是否妥當(dāng),是否符合行文規(guī)則和擬制公文的有關(guān)要求,格式是否規(guī)范等。四、 本章作業(yè) 應(yīng)用寫作下冊第四章的第一、三、五、六練習(xí)題。第五章 公務(wù)文書的語言表達(dá)一、 本章學(xué)習(xí)要求1應(yīng)熟悉的內(nèi)容 公文語言屬于應(yīng)用語體(公文事務(wù)語體),其語體特點(diǎn)應(yīng)表現(xiàn)出應(yīng)用語體的特點(diǎn)和風(fēng)格;這種特點(diǎn)主要從公文特定的語言、修辭、表達(dá)方式等方面綜合體現(xiàn)。2 應(yīng)掌握的內(nèi)容 (1)修改公務(wù)文書中的病句錯(cuò)句和錯(cuò)誤的表達(dá)方式。(2)使用標(biāo)準(zhǔn)校對符號修改文稿。二、本章作業(yè) 選作應(yīng)用寫作下冊第五章的第一、二、三、四、五部分練習(xí)題。第六章 公 文一、本章學(xué)習(xí)要求1應(yīng)熟悉的內(nèi)容 公文的特點(diǎn);公文主要分類;機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系。2應(yīng)掌握的內(nèi)容 國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法規(guī)定的正式行政公文文種13種;中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例黨的各級機(jī)關(guān)正式通用文種14種;黨政機(jī)關(guān)正式公文文種的區(qū)別;公文稿本的稱謂與使用。3應(yīng)熟練掌握的內(nèi)容 公文文種選用依據(jù);主要公文文種條例、規(guī)定 、辦法 、決定、 公告 、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、函 、會議紀(jì)要的適用范圍和正確使用;公文格式組成部分及其正確標(biāo)識,能夠設(shè)計(jì)規(guī)范的公文格式,正確擬寫公文標(biāo)題,并對錯(cuò)誤的公務(wù)文書格式進(jìn)行分析修改;“請示”的行文規(guī)則 ;聯(lián)合行文的規(guī)則;抄送機(jī)關(guān)的條件 ;幾種常用公文文種的寫作:請示、批復(fù)、函、通知、通報(bào)。二、 本章重點(diǎn)難點(diǎn)分析1公文的特點(diǎn)。2國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法規(guī)定的正式行政公文文種13種;中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例黨的各級機(jī)關(guān)正式通用文種14種;黨政機(jī)關(guān)正式公文文種的主要區(qū)別。3按行文方向(即文件的傳遞方向),分為上行文、平行文和下行文。4按涉密程度,分為絕密、機(jī)密、秘密、內(nèi)部、限國內(nèi)公開和對外公開六類。5按辦理時(shí)限,分為特急件、急件、平件。6 按處理方式,分為閱知件(閱件)、閱辦件(辦件)。7 按性質(zhì)和作用,分為規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、呈報(bào)性公文、公布性公文、商洽性公文、兼容性公文。8 公文文種選用依據(jù)。(見本章典型例題分析)9主要公文文種的適用范圍和正確使用:條例 、規(guī)定 、辦法 、 決定、 公告 、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、 函 、會議紀(jì)要。10公文稿本的稱謂與使用:草稿(草案)、定稿、正本、副本。11公文格式標(biāo)準(zhǔn) GB/T97041999國家行政機(jī)關(guān)公文格式由國家技術(shù)監(jiān)督局1999年12月正式批準(zhǔn)發(fā)布, 2000年1月1日實(shí)施。適用范圍是各級國家行政機(jī)關(guān)公文,其他機(jī)關(guān)公文可參照執(zhí)行。12 公文格式組成部分及其正確標(biāo)識(能夠設(shè)計(jì)規(guī)范的公文格式)并對錯(cuò)誤的公務(wù)文書格式進(jìn)行分析修改。(見本章典型例題分析)13 公文用紙規(guī)格A4型。14公文文面分為白邊區(qū)和圖文區(qū)。15幾對公文的辨析及其正確使用:公告與通告、請示與報(bào)告、請示與請批函。16運(yùn)用行文規(guī)則的主要內(nèi)容分析行文現(xiàn)象。(如聯(lián)合行文、抄送機(jī)關(guān)條件、請示文種的行文規(guī)則等)(見本章典型例題分析)17幾種常用公文文種的寫作:請示、批復(fù)、函(請批函、審批函、商洽函)、會議通知、批評性(表彰性)通報(bào)。(見本章典型例題分析)三、本章典型例題(案例)分析(解答)1在公務(wù)文書寫作中選擇文種的依據(jù)是什么?答案: (1)國家有關(guān)部門現(xiàn)有的統(tǒng)一規(guī)定;(2)與與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系;(3)發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán);(4)行文目的和要求。2閱讀下文,分析指出文中格式、語言和內(nèi)容上的錯(cuò)誤。 XX縣XX鄉(xiāng)人民政府 X鄉(xiāng)府(2001)30號 關(guān)于新建希望小學(xué)等事的報(bào)告縣委、縣政府并XX書記、XX縣長:我鄉(xiāng)地處海拔三千米的高寒山區(qū),交通閉塞,經(jīng)濟(jì)落后,群眾生活困難,是遠(yuǎn)近聞名的貧困鄉(xiāng)。為改變這一狀況,特就有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下:一、我鄉(xiāng)地域?qū)拸V,只有一所小學(xué),學(xué)齡兒童上學(xué)極不方便。為解決群眾困難,發(fā)展山區(qū)教育,需在紅石村、山脊村再建兩所希望小學(xué),請求撥給經(jīng)費(fèi)20萬元,不足部分我們動(dòng)員群眾投工投料解決。二、為發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟(jì),我們計(jì)劃在高壩村、禿嶺村建設(shè)板栗生產(chǎn)基地,請撥給經(jīng)濟(jì)林啟動(dòng)資金10萬元。三、據(jù)調(diào)查,我鄉(xiāng)尚有350戶計(jì)1420余人今年口糧不足。為解決群眾溫飽,請撥給扶貧基金15萬元。以上各項(xiàng)可否?請予批準(zhǔn)! XX鄉(xiāng)人民政府(印) 2001年10月10日附件:1.紅石、山脊村希望小學(xué)基建預(yù)算表 2.高壩、禿嶺村板栗生產(chǎn)基地預(yù)算表 3.全鄉(xiāng)特困戶統(tǒng)計(jì)表主題詞:扶貧 經(jīng)費(fèi) 報(bào)告抄送:縣人大、縣政府;紅石、山脊、高壩、禿嶺村等村委會【答案要點(diǎn)】文中錯(cuò)誤包括:1) 眉首的發(fā)文機(jī)關(guān)與落款不一致。2) 發(fā)文字號有錯(cuò),將六角括號用作圓括號。3) 標(biāo)題不規(guī)范,事由不清,錯(cuò)用文種。4) 主送機(jī)關(guān)有誤:多頭主送、黨政不分、送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。5) 正文:一文多事、 用語不合文種要求、未明確闡明請示緣由,請示結(jié)語不正確。6) 成文日期應(yīng)用小寫漢字?jǐn)?shù)字。7) 附件說明位置應(yīng)在印章之前。8) 主題詞標(biāo)引有誤,文種標(biāo)錯(cuò)。9) 抄送機(jī)關(guān)不應(yīng)包括發(fā)文機(jī)關(guān)的下級村委會。 (注:本題型很能體現(xiàn)本課的應(yīng)用性和實(shí)踐性。完成本題應(yīng)該仔細(xì)閱讀原題,對于文中在格式、語言和內(nèi)容上的錯(cuò)誤應(yīng)該從文頭到文尾逐個(gè)寫出,不必分類回答。答案不能簡單寫成“XXX錯(cuò)”,而要簡要分析錯(cuò)處。)3 寫作題從下面消息中選材,以市工商局的名義,寫一篇格式完整的批評性通報(bào)。金川肉聯(lián)廠二度現(xiàn)丑生產(chǎn)注水豬肉竟已形成“一條龍”本報(bào)訊 昨日中午1點(diǎn),某市工商行政管理局西城分局經(jīng)濟(jì)檢查科在市公安局經(jīng)偵處4大隊(duì)警官配合下,對生產(chǎn)注水豬肉的金川肉聯(lián)廠突擊檢查,現(xiàn)場查獲注水死、活豬125頭。位于本市新縣合作鎮(zhèn)的金川肉聯(lián)廠今年早些時(shí)候曾因生產(chǎn)注水豬肉被市工商局公平交易處查獲,罰款5萬元。但該廠老板王發(fā)林不思悔改,從10月起再次加緊生產(chǎn)注水豬肉謀取暴利,被群眾舉報(bào)至工商西城分局經(jīng)檢科。昨日中午1點(diǎn)過,30多名工商、公安人員突然進(jìn)入該廠生產(chǎn)區(qū)。這里正在生產(chǎn)注水豬肉,10間屠房門口都安有水龍頭,上接長膠管,前端是一節(jié)專門給豬灌水的導(dǎo)管,9間屠房內(nèi)已殺翻了17頭灌水豬。屠房外還躺著108頭肚子漲得滾圓、口吐白沫的待殺灌水生豬,遍地是豬漲出來的排泄物。該廠已形成了生產(chǎn)注水豬肉一條龍屠殺、分割、進(jìn)凍庫。據(jù)現(xiàn)場小工交待,這里平均每天殺五六十頭注水豬。據(jù)王發(fā)林交待,灌水后每頭豬可增加凈重67斤。分割冰凍后用火車發(fā)往上海、廣州等地銷售。工商部門除對金川肉聯(lián)廠擾亂市場、嚴(yán)重侵害消費(fèi)者利益、敗壞川豬聲譽(yù)的行為通報(bào)批評外,還將依法對該廠作進(jìn)一步的調(diào)查處理。 【答案要點(diǎn)】1) 按照批評性通報(bào)的文種結(jié)構(gòu)模式來寫作,應(yīng)該包括通報(bào)事項(xiàng)、通報(bào)分析和定性、行文主旨及處理決定、希望要求等四個(gè)層次;2) 對于原有的事實(shí)材料應(yīng)該進(jìn)行處理,不能完全照抄,應(yīng)該略去材料中具體過程和細(xì)節(jié),僅選擇能反映基本事實(shí)的主干材料。3) 通報(bào)格式完整:公文式(三要素)標(biāo)題、正文、落款、成文日期。4) 注意用語符合文種要求,并注意從發(fā)文機(jī)關(guān)市工商局的角度來行文。四 、本章作業(yè)1 選作教材下冊第六章各節(jié)的練習(xí)題。2 請按照本指導(dǎo)材料中指出的重點(diǎn)難點(diǎn)有針對性地選擇練習(xí),重點(diǎn)是練習(xí)一至練習(xí)八的判斷題、單選題、多選題、閱讀分析題、簡答題、寫作題。重點(diǎn)練習(xí)具有應(yīng)用性、可操作性的習(xí)題。3 寫作題是符合本課應(yīng)用性特點(diǎn)的一種題型,是對于應(yīng)用寫作綜合能力的考查,缺乏這方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生一定要認(rèn)真練習(xí)。第七章 法規(guī)和規(guī)章文書一 、本章學(xué)習(xí)要求1應(yīng)熟悉的內(nèi)容 法規(guī)規(guī)章的涵義、類別及其文種稱謂;法規(guī)規(guī)章的體式;2應(yīng)掌握的內(nèi)容 法規(guī)規(guī)章的特點(diǎn);常用規(guī)章寫作;3應(yīng)熟練掌握的內(nèi)容 法規(guī)規(guī)章的區(qū)別。(見本章典型例題分析)二、本章典型例題(案例)分析(解答) 法規(guī)規(guī)章之間的區(qū)別?答案:(1)效力大小不同;(2)制發(fā)主體不同;(3)制發(fā)程序不同;(4)使用文種有所不同。法規(guī)使用文種有條例、規(guī)定、辦法;其中條例只能用于法規(guī)(黨內(nèi)文件例外)。三、 本章作業(yè)選擇完成教材下冊第七章的練習(xí)題。第八章 計(jì)劃、決策與反饋文書本章學(xué)習(xí)要求1應(yīng)熟悉的內(nèi)容 可行性論證報(bào)告的涵義、特點(diǎn)、作用;計(jì)劃的涵義、特點(diǎn)及作用,計(jì)劃的內(nèi)容; 總結(jié)的涵義、特點(diǎn)、作用及寫作要求;工作研究的涵義及結(jié)構(gòu)。2應(yīng)掌握的內(nèi)容 計(jì)劃類文書的具體名稱。總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)。第九章 公務(wù)信息文書本章學(xué)習(xí)要求1應(yīng)熟悉的內(nèi)容 調(diào)查報(bào)告的的涵義、特點(diǎn)、作用,寫作過程、基本結(jié)構(gòu)及寫作要求;簡報(bào)的的涵義、特點(diǎn)、分類,基本格式及寫作要求;公務(wù)信息的寫作。2應(yīng)掌握的內(nèi)容 調(diào)查報(bào)告的前言和結(jié)尾所包括的內(nèi)容;簡報(bào)的基本格式;公務(wù)信息的涵義和特點(diǎn)。第十章 日常事務(wù)文書本章學(xué)習(xí)要求1應(yīng)熟悉的內(nèi)容 日常事務(wù)文書的涵義、特點(diǎn)、包括的主要類別及其主要文種。2應(yīng)掌握的內(nèi)容 主要日常事務(wù)文書的基本格式及寫法。學(xué)會正確寫作主要的日常事務(wù)文書。第三部分 綜合練習(xí)題 (說 明:在以上各章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)分析及要求中所提出的每章應(yīng)要求學(xué)生完成的作業(yè),就已經(jīng)包括了大量的綜合練習(xí)題,需要同學(xué)們盡力認(rèn)真練習(xí)完成。在這一基礎(chǔ)上,再對以下綜合練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。) 一、 單選題1下列文件需優(yōu)先處理的是( )。 A密件 B緊急件 C傳真件 D 特急件2以下行文符合聯(lián)合行文規(guī)定的是( )。 A聯(lián)合行文需要核簽 B行文機(jī)關(guān)應(yīng)是同系統(tǒng)機(jī)關(guān) C黨政機(jī)關(guān)不應(yīng)聯(lián)合行文 D應(yīng)當(dāng)履行會簽手續(xù)3以下文種中,中共成都市委可以使用的正式公文文種是( )。 A 請示 通報(bào) 計(jì)劃 B公報(bào) 函 條例 C 公告 報(bào)告 會議紀(jì)要 D函 通知 批復(fù)4與四川省勞動(dòng)和社會保障廳之間具有不相隸屬關(guān)系的是( )。 A國家人事部 B四川省人民政府 C 四川省教育廳 D國家勞動(dòng)和社會保障部5當(dāng)某縣政府將該縣財(cái)政局報(bào)來的文件印發(fā)所屬其他下級單位執(zhí)行時(shí)應(yīng)用( )。 A批轉(zhuǎn)性通知 B印發(fā)性通知 C 轉(zhuǎn)發(fā)性通知 D告知性通知6發(fā)文機(jī)關(guān)的級別高于主送機(jī)關(guān)時(shí),應(yīng)使用( )。 A上行文 B下行文 C 下行文或平行文 D平行文7以下說法正確的是( )。 A重要的會議紀(jì)要應(yīng)該蓋章 B主題詞用于對公文進(jìn)行主題檢索 C公務(wù)文書只有簽發(fā)才能生效 D成文日期即文件印發(fā)日期8以下稿本稱謂不屬于公文草稿的是( )。 A討論稿 B定稿 C 送審稿 D 代擬稿9以下行文不應(yīng)用“通知”行文的是( )。 A XX公司任免公司辦公室主任 B XX機(jī)關(guān)告知有關(guān)單位準(zhǔn)備參加XX會議 C XX省政府?dāng)M發(fā)文對亂占耕地行為進(jìn)行公開批評和禁止 D X市教育局下文要求各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生政策10某市財(cái)政局?jǐn)M行文同意該市法制局關(guān)于增撥普法教育經(jīng)費(fèi)的請求應(yīng)使用( )。 A批復(fù) B復(fù)函 C報(bào)告 D答復(fù) 11 下列文種中既可作法規(guī)又可做規(guī)章的是( )。A決定 B辦法 C命令 D條例12按規(guī)定不能以機(jī)關(guān)單位名義向領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人行文的正式文種是( )。 A請示、意見、匯報(bào) B報(bào)告、請示、意見 C意見、紀(jì)要、請示 D請示報(bào)告、意見、報(bào)告13 由領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的公文的生效日期一般是指( )。 A正式印發(fā)日期 B領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期 C下級收到日期 D辦公室審核日期14以下經(jīng)過正式簽發(fā)的公文稿本是( )。A征求意見稿 B定稿 C 代擬稿 D 修改稿15以下說法正確的是( )。 A重要公文只有通過會議批準(zhǔn)才能生效 B重要的辦公會議紀(jì)要必須蓋章 C上下級機(jī)關(guān)一般不要越級行文 D緊急“報(bào)告”應(yīng)該直接送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人16以下應(yīng)使用平行文的是( )。 A 大學(xué)布置在2001級新生中實(shí)行學(xué)分制的工作 B 貴州省委組織部發(fā)文給北京大學(xué)詢問該校貴州籍應(yīng)屆畢業(yè)生有關(guān)情況 C 海南省人民政府發(fā)布一項(xiàng)地方政府規(guī)章 D 昆明市政府向云南省政府發(fā)文要求實(shí)行農(nóng)電管理體制改革17以下不屬于會議紀(jì)要的主要特點(diǎn)是( )。 A 記錄的全面性 B表述的紀(jì)要性 C作用的限定性 D內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性18以下屬于公務(wù)信息文書使用的文種是( )。 A公報(bào) B公告 C工作研究 D調(diào)查報(bào)告 19以下機(jī)關(guān)單位可以聯(lián)合行文的是( )。 A 某市市政府和該市教育局 B某縣工商局與縣財(cái)政局 C某省人民政府和該省某特大型企業(yè) D 某總公司和下屬分公司20 以下說法正確的是( )。 A材料與觀點(diǎn)分離是公文寫作的大忌 B 公文寫作講求“藝術(shù)的真實(shí)” C公文文稿撰寫者就是公文作者 D 按涉密程度公文分為秘密、機(jī)密、絕密三類二、多選題 1下列要求中符合公文文稿的書寫要求的是( )A引用公文可僅引用發(fā)文字號 B 使用簡稱一般應(yīng)先使用全稱,并注明簡稱 C 不使用鉛筆和圓珠筆 D 白邊區(qū)不能書寫文字和符號 E 數(shù)字均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼2 市第三人民醫(yī)院特色門診開業(yè)需告知社會各界,可以使用的文種是( )。A公告 B通告 C啟示 D啟事 E敬告3下列公文標(biāo)題中,正確的有( )。A XX省人民醫(yī)院關(guān)于專家門診部掛牌的公告 B 市工商銀行關(guān)于表彰本行2003年先進(jìn)個(gè)人的通知 C XX省地稅局堅(jiān)決制止屠宰稅攤派征收的緊急通知 D XX市政府關(guān)于加速發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)的決定 E 四川省教育廳關(guān)于劃撥跨省招生計(jì)劃的函(主送陜西省教育廳)4下列符合抄送文件有關(guān)規(guī)定的是( )。A 重要下行文應(yīng)抄送直接上級機(jī)關(guān) B緊急請示需要同時(shí)抄送下級機(jī)關(guān)C 因特殊情況越級行文一般應(yīng)抄送越過機(jī)關(guān) D 不要任意擴(kuò)大抄送范圍E 公文內(nèi)容涉及有關(guān)機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍應(yīng)向其抄送5在交擬中領(lǐng)導(dǎo)一定要向擬稿人員交代清楚寫作的( )。 A目的 B要求 C背景 D要點(diǎn) E參考資料 6請求批準(zhǔn)和審批的函的下列結(jié)語中,正確的有( )。A 專此函復(fù)。 B 可否?請批準(zhǔn)。 C 以上請求請即函復(fù)。D特此批復(fù)。 E 請盡快答復(fù),否則一切后果自負(fù)。三、閱讀分析題1某市民政局欲向市政府行文請示解決所屬企業(yè)下崗職工再就業(yè)有關(guān)問題,為使所屬企業(yè)了解事情辦理過程,爭取工作上的主動(dòng),在上報(bào)請示同時(shí),又抄送給本局所屬下級企業(yè)。分析這一行文現(xiàn)象的正誤及其理由。2閱讀下文,分析文中格式及表達(dá)中的錯(cuò)處。 XX省XX市司法局文件 X司(1995)人字第008號 簽發(fā)人:張長江 請求批準(zhǔn)錄用大中專畢業(yè)生的請示報(bào)告市人事局: 根據(jù)中共XX省委組織部、省人事廳關(guān)于1995年錄用應(yīng)屆高校優(yōu)秀畢業(yè)生的通知的規(guī)定,我們對報(bào)考我局的高校畢業(yè)生按規(guī)定程序進(jìn)行了筆試、面試、體檢、政審。經(jīng)局黨組研究,決定錄用XXX等6名應(yīng)屆畢業(yè)生。可否,請批準(zhǔn)。 XX市司法局辦公室(章) 1995年5月11日附件:錄用應(yīng)屆畢業(yè)生審批表6份3閱讀下文并指出下文內(nèi)容上的毛病。銀行關(guān)于召開人事制度改革工作會議的通知茲定于四月20日召開本行人事制度改革工作會議,會議由王行長宣布有關(guān)改革方案,并聽取各部門對改革方案的意見。希有關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)參加。 XX銀行辦公室二00三年四月十日4閱讀下文,指出文中內(nèi)容、格式和用語上的毛病。新林縣教育局文件新教(2002)30號 請求撥款修復(fù)縣離退休教師活動(dòng)中心的報(bào)告在此次特大泥石流災(zāi)害中,我縣離退休教師活動(dòng)中心被洪水和泥石流沖毀。2000平方米的建筑物幾乎夷為平地,部分體育、文娛器材、設(shè)施被損毀、沖失。為使廣大離退休教師、職工有一個(gè)休息、娛樂、學(xué)習(xí)的場所,做到老有所樂、老有所為,必須盡快修復(fù)離退休教師活動(dòng)中心。為此,我們決定修復(fù)我縣離退休教師活動(dòng)中心并擴(kuò)大原有規(guī)模,修建三樓一底活動(dòng)室2000平方米,運(yùn)動(dòng)場一千平方米。共需要基建場260萬元,擴(kuò)征土地兩畝。可否,請批準(zhǔn)。 新林縣教育局(印)2002年8月10日附件:修復(fù)縣離退休教師活動(dòng)中心預(yù)算表1份主題詞: 離退休 活動(dòng) 基建報(bào):市教育局送:新林縣委組織部、縣教育工會、縣離退休教師活動(dòng)中心。5閱讀下文,一一具體指出文中格式及表達(dá)中的錯(cuò)處。 XX省XX市水利局文件
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