【201211無錫天一】初一語文期中試卷及答卷紙 2.doc

無錫市天一實驗學(xué)校20122013學(xué)年度第一學(xué)期初一語文期中試卷出卷：倪 飛 審核：高和鳴 滿分：100分 2012年11月12日一、 積累與運用（16分）1下列各組加點字詞中讀音或書寫有錯誤的一項是（ ）（2分）A.锃亮（zng） 徜徉（chng yng） B.鐫刻（jun） 積攢（zn）C.嗚咽（y） 骷髏（k lu） D.自詡（x） 家眷（qun）2對下面文言加點字詞的解釋有錯誤的一項是（ ）（2分）A.及反，市罷，遂不得履（于是，就） B.遽契其舟（立即，匆忙）C.項為之強(qiáng)（同“僵”，僵硬） D.怡然稱快（喜悅的樣子） 3下列加點的成語運用不正確的一項是（ ）（2分）A.喬布斯在困境面前，不屈不撓，創(chuàng)造了“蘋果神話”，成了許多人的精神偶像。B.經(jīng)過科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器終于出征深海。C.小學(xué)生活快結(jié)束了，同學(xué)們期待著能在新的校園再次相逢，共享天倫之樂。D.經(jīng)北京市公安部門的全力偵破，轟動一時的故宮文物失竊案終于水落石出，出人意料的是偷竊文物者竟然是一個普通游客。4下面句子沒有語病的一句是（ ）（2分）A.由于張麗莉老師舍己救學(xué)生，被網(wǎng)友譽(yù)為“最美女老師”。B.一走進(jìn)賽馬場，我們就感受到了熱烈的氣氛和爽朗的笑聲。C.能否自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，是無錫市天一實驗學(xué)校對每一位初一新生提出的基本要求。D.為了提升城市品位，無錫市近期開展了“爭創(chuàng)環(huán)境美好社區(qū)”的評選活動。5依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）生命的季節(jié)，亦如四季的更替，有春的爛漫，有夏的 ，有秋的 ，也有冬的 。此乃亙古不變的自然規(guī)律。A.奔放 成熟 蕭瑟 B.奔放 蕭瑟 成熟 C.成熟 奔放 蕭瑟 D.成熟 蕭瑟 奔放6依次填入下面橫線處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）不同的人生態(tài)度，是自我品質(zhì)的一種反映。擁有樂觀人生態(tài)度的， ；擁有豁達(dá)人生態(tài)度的， ；擁有嚴(yán)謹(jǐn)人生態(tài)度的， ；處處為他人著想的， ；時時兼濟(jì)蒼生的，一定是一個心懷天下的人。一定是一個一絲不茍的人 一定是一個堅強(qiáng)的人一定是一個大度的人 一定是一個富有愛心的人A B C D7一日，蘇東坡與黃庭堅在松樹底下走棋。一陣風(fēng)吹來，松果掉進(jìn)棋盤。蘇東坡得句曰：“松下圍棋，松子每隨棋子落”。黃庭堅馬上對出下聯(lián)。下列四項中哪一項最合適（ ）（2分）A. 河邊垂釣，柳影常伴魚兒跳 B. 柳下魚釣，柳絲常伴釣絲懸。C. 柳下魚釣，柳影常隨魚影飄 D. 柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸。 8關(guān)于名著湯姆索亞歷險記，下列說法錯誤的一項是（ ）（2分）A.小說中，老師杜平的解剖學(xué)這本書被貝基撒切爾撕破了，老師追查時，湯姆卻說是自己撕破的。B.湯姆索亞是調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟錫德一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。C.小說的時代在美國南北戰(zhàn)爭前，寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時美國社會的縮影。D.這部小說的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉俄國伏爾加河的一個普通小鎮(zhèn)上。二、 閱讀與賞析（40分） （一）晚 春（4分） 韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆英無才思，惟解漫天作雪飛。【注】“楊花”：詩中指柳絮。9請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡析其妙處。（2分） 10請發(fā)揮想象，用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。（2分） （二）歐陽詢觀古碑（9分）歐陽詢嘗行，見古碑，晉索靖所書。駐馬觀之，良久而去。數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立，及疲，乃布裘坐觀，因宿其旁邊，三日方去?！咀ⅰ俊皻W陽詢”：唐朝著名書法家。 “裘”：皮衣。11解釋下列各句中加點的字。（4分）晉索靖所書 駐馬觀之 及疲 乃布裘坐觀 12與“駐馬觀之”中的“之”的用法相同的一項是（ ）（2分）A.心之所向 B.至之市 C.是吾劍之所從墜 D.驅(qū)之別院13用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立。翻譯： 14你從這則故事中懂得了什么道理？（1分） （三）一只空瓶子的溫暖（8分）星期天，一家人購物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機(jī)會。我不動聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我不會把它們?nèi)拥舻?，我家里不缺幾個瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。我知道女兒會不屑一顧，還會說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且還比著誰會浪費。不過我會用事實告訴她，即使像有錢的比爾蓋茨，在生活中也是反對浪費的。果然，女兒看到了我的舉動很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我這才諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?！蔽业却畠旱膽M愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個揀廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪!把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的”看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時我見到她時，偶爾也會遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人，更主要的是給她勞動的尊嚴(yán)。我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長大了。我看到，暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地立在垃圾箱旁邊，等待著一個真正需要它的人。它帶去的，有溫暖，還有尊嚴(yán)。15根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，填寫下表。（2分）人 物事 件心理反映女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女兒爸爸撿回瓶子女兒_女兒_爸爸慚愧16爸爸本想教育女兒不要浪費，教育后，為什么“忽然有些慚愧了”？（2分） 答： 17第（7）段中加點的短語“一個真正需要它的人”是指什么樣的人？（2分） 答： 18理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。（2分）答： （四）陽光，是一種語言（10分）早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。 晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾講演的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是躁熱的嘈雜。陽光動聽的聲音，響在長夜之后的日出，嚴(yán)冬之后的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情地展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩?？蛇@一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復(fù)存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的怯懦和哀傷。你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里，把握陽光的語言節(jié)奏；你得像一個樸實的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，你就會有一個紅潤健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。19請從第段的句子中找出2個運用擬人手法的詞語，說明它們在文中的作用。詞語： （1分）作用： （1分） 20從段看，作者贊美了陽光“語言”的哪些特點？（3分） 21文末，作者說“一種可以聽懂的語言”，從第段看，怎樣才能“聽懂”呢？ （2分） 22.作者說：陽光是一種語言，它和樹葉攀談，和鮮花對語，動情地向人們傾訴，給世界帶來溫暖和力量。還有人說：陽光是跳動的旋律，將七色幻化為七個美麗的音符，在大地上譜寫著動人的樂章。你想把陽光比喻成什么呢？請寫幾句話表達(dá)你對陽光的感受。 （3分）23根據(jù)課文默寫。（9分）潮平兩岸闊， 。 ，江春入舊年。 ，銅雀春深鎖二喬。 ， ，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 ，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久， 。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒， ，灑遍了犧牲的血雨。 淡黑的起伏的連山， ，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。三、表達(dá)與交流（44分）24星期四晚9:00，學(xué)校宿舍區(qū)已熄燈，進(jìn)入夜寢階段。101號宿舍的A同學(xué)和B同學(xué)還在輕聲地爭論一道數(shù)學(xué)難題。這種情況被來檢查宿舍夜寢紀(jì)律的班主任張老師發(fā)現(xiàn)了，黑暗之中張老師在宿舍門外提醒并批評了舍長。舍長并沒有參與講話，感到很受委屈。第二天早上，舍長敲開了張老師辦公室的門 如果你是舍長，你打算跟張老師說些什么？ 要求：表達(dá)注意分寸、力求流暢、字?jǐn)?shù)在6080字之間。（4分）25作文（40分）親愛的同學(xué)們，兩個多月的初中新生活讓我們在新的校園中認(rèn)識了不少新老師、新同學(xué)，他們在我們的新生活中扮演著各自不同的角色：或為良師，或為益友。有了他們的指引和陪伴，我們的初中學(xué)習(xí)生活似乎更加豐富和精彩。請以“新生活路上，有你指引”或“新生活路上，有你陪伴”為題，寫一篇記敘文，力爭抒發(fā)真情實感，不少于600字，卷面美觀者可酌情加12分。無錫市天一實驗學(xué)校20122013學(xué)年度第一學(xué)期班級_ 姓名_ 序號_ 密封線內(nèi)不要答題初一語文期中考試答題卷一、 積累與運用（16分）1.（ ）（2分） 2.（ ）（2分） 3.（ ）（2分） 4.（ ）（2分）5.（ ）（2分） 6.（ ）（2分） 7.（ ）（2分） 8.（ ）（2分）二、 閱讀與賞析（40分）（一） 晚春（4分）9. （2分）10. （2分）（二） 歐陽詢觀古碑（9分）11.（1） （2） （3） （4） （4分）12.（