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,人教版語文八年級上冊第三單元第三課,說明文順序,阜陽市阜南縣第一初級中學(xué)王興凱,說明文順序,安徽阜南縣第一初級中學(xué)王興凱,人教版語文八年級上冊第三單元第三課,一.說明文順序,說明順序,是指能充分表現(xiàn)事物或事理本身特征的順序,也是符合人們認識事物及認識事物規(guī)律的順序。常見的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序等。,正確的順序能正確地理清文章思路,能幫助讀者理解,在說明文等敘述性較強的文體中,說明順序更是必不可少的。,說明順序的作用,1、時間順序,即按事物發(fā)展的時間先后順序?qū)?,事物的發(fā)展變化常用這種順序。,2、空間順序,即按照事物在空間位置關(guān)系依次說明。說明相對靜止的事物,諸如園林、建筑物、工藝品等,多用這種順序。,3、邏輯順序,即按事物的內(nèi)部聯(lián)系來解說。從現(xiàn)象到本質(zhì)(或從本質(zhì)到現(xiàn)象);從原因到結(jié)果(或從結(jié)果到原因);從特點到用途(或從用途到特點);從整體到部分(或從部分到整體);從概括到具體(或從具體到概括);從主要到次要(或從次要到主要)等。,二.常見的說明順序:,三.課文連接:時間順序,例如:中國石拱橋兩千年來,我國修建了無數(shù)的石拱橋。解放后,全國大規(guī)模興建起各種形式的公路橋和鐵路橋。其中就有不少石拱橋。1961年,云南省建成一座世界最長的獨拱石橋,名叫“長虹大橋”,石拱長達112.5米。在傳統(tǒng)的石拱橋的基礎(chǔ)上,我們還造了大量的鋼筋混凝土拱橋,其中“雙曲拱橋”是我國勞動人民的新創(chuàng)造,是世界上所僅有的。近幾年來,全國造了總長二十余萬米的這種拱橋,其中最大的一孔,長達150米。我國橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展,表明了我國社會主義制度的優(yōu)越性。,四.課文連接:空間順序,例如:故宮博物館大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多姿多態(tài),龍身周圍還襯托著流云火焰。,五.課文連接:邏輯順序,1.為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢?首先,在于我國勞動人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極其精巧,能把石料切成整塊大石碑,又能把石塊雕刻成各種形象。在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋,修建于八百年前,有的石梁一塊就有二百來噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全知道。其次,我國石拱橋的設(shè)計有優(yōu)良傳統(tǒng),建成的橋,用料省,結(jié)構(gòu)巧,強度高。再其次,我國富有建筑用的各種石料,便于就地取材,這也為修造石橋提供了有利條件。,從主要到次要的邏輯順序,從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,2.比如說,最直白的:電腦黑屏了。這就是現(xiàn)象。為什么黑屏的,黑屏的原因,就是本質(zhì)。,從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,3.有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午出現(xiàn),午后最多,傍晚漸漸消散。在晴天,我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。積云和高積云,都是很美麗的,它們一般不會帶來雨雪。說明云的形態(tài)是現(xiàn)象,說明云與天氣變化的關(guān)系是本質(zhì)。,4.蓮花是一種實用價值很高的植物,全株皆可利用。其中蓮花清香升散,具有清心解暑、散瘀止血、消風祛濕的功效、主治暑熱煩渴,小兒驚癇,婦人血逆昏迷,跌傷嘔血,月經(jīng)不調(diào),崩漏,濕瘡疥癬;荷葉味苦,具有消暑利濕,健脾升陽,散瘀止血的功效;蓮子清心醒脾,補脾止瀉,養(yǎng)心安神明目、補中養(yǎng)神,健脾補胃,止瀉固精,益腎澀精止帶,滋補元氣,從概括到具體的邏輯順序,六.怎樣理清說明順序,1.時間順序:年代:古今;季節(jié):春冬;,2.空間順序:近遠、前后、左右、南北、低高(表方位、立足點、行蹤變化等詞語),從現(xiàn)象到本質(zhì)從原因到結(jié)果3.邏輯順序從特點到用途從整體到部分從概括到具體從主要到次要,七.說明順序點撥:,技巧一:就一個語段而言,先將段落分層,然后概括每層的主要內(nèi)容,最后把層意連接起來就很容易理清說明順序了。,技巧二:就全文而言,先逐段概括要點,再把全文劃分為相對獨立的幾部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次連接起來,就能理出全文的說明順序。,八.小試牛刀:,1.例如:蘇州園林一文的主體部分(第二至第九自然段):第二段總體概括蘇州園林的特征“游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫”,第三段寫蘇州園林講究亭臺軒榭的布局,第四段寫它講究假山池沼的配合,第五段寫它講究花草樹木的映襯,第六段寫它講究近景遠景的層次。那么第三至六段可以歸并為一個大的層次,對蘇州園林的特點從四個主要方面具體說明。而第七至第九段分別從每個角落的構(gòu)圖美、門窗的圖案美和房屋的色彩美等方面作補充。這一大的層次從次要方面說明了蘇州園林的特點。,這樣具體分析,清晰的體現(xiàn)出文章運用了由總到分的結(jié)構(gòu),并按由主到次的邏輯順序說明了蘇州園林的特點。,2.那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。這種云很薄.陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽

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