




已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
賴特簡介,(FrankLloydWright,1869-1959)弗蘭克.勞埃德.賴特是本世紀(jì)美國的一位最重要的建筑師,在世界上享有盛譽(yù)。他設(shè)計(jì)的許多建筑受到普通的贊揚(yáng),是現(xiàn)代建筑中有價(jià)值的瑰寶。賴特對現(xiàn)代建筑有很大的影響,但是他的建筑思想和歐洲新建運(yùn)動(dòng)的代表人物有明顯的差別,他走的是一條獨(dú)特的道路。,主要作品概況1902年芝加哥威利茨住宅(WillittsHouse)1904年紐約州布法羅市拉金公司辦公樓(LarkinBuilding)1907年伊利諾州羅伯茨住宅(IsabelRobertsHouse,RiverForest,Illinois)1908年芝加哥羅比住宅(RobieHouse)1911年威斯康星州普林格林(SpringGreen,Wisconsin)建造居住與工作總部塔里埃森(Taliesin)1915-1922年東京帝國飯店(ImperialHotel)1936年流水別墅(KaufmannHouseonWaterfall)年代不詳約翰遜公司總部(Johnsonandson,IncRacine,Wiscosin)1938年亞利桑那州斯科茨代爾(Scottsdale,Arizona)1959年10月建成開幕古根海姆博物館(TheGuggenheimMuseum),賴特的設(shè)計(jì)理念,賴特提出了:1.崇尚自然的建筑觀2.屬于美國的建筑文化3.活的有機(jī)的建筑4.技術(shù)為藝術(shù)服務(wù)5.表現(xiàn)材料的本性6.連續(xù)運(yùn)動(dòng)空間7.有特性和詩意的形式,流水效果圖是賴特為卡夫曼家族設(shè)計(jì)的效果圖.在瀑布之上,賴特實(shí)現(xiàn)了“方山之宅”(houseonthemesa)的夢想,懸的樓板錨固在后面的和自然山石中.主要的一層幾乎是一個(gè)完整的大房間,通過空間處理而形成相互流通的各種從屬空間,并且有小梯與下面的水池聯(lián)系.正面在窗臺(tái)與天棚之間,是一金屬窗框的大玻璃,虛實(shí)對比十分強(qiáng)烈。整個(gè)構(gòu)思是大膽的,成為無與比的世界最著名的現(xiàn)代建筑。從流水效果圖的外觀。杭州效果圖制作公司可以讀出那些水平伸展的地坪,要橋,便道,車道,陽臺(tái)及棚架,沿著各自的伸展軸向,越過谷而向周圍凸伸,這些水平的推力,以一種詭異的空間秩序緊緊地集結(jié)在一起,巨大的露臺(tái)扭轉(zhuǎn)回旋,恰似瀑布水流曲折迂回地自每一平展的巖石突然下落一般,無從預(yù)料整個(gè)建筑看起來象是從地里生長出來的,但是它更象是盤旋在大地之上。這是一幢包含最高層次的建筑,也就是說,建筑已超越了它本身,而深深地印在人們意識之中以其具象創(chuàng)造出了一個(gè)不可磨滅的新體驗(yàn)。,流水效果圖這個(gè)建筑具有活生生的,初始的原型的,超越時(shí)間的質(zhì)地,為了越過建筑史的諸多流派,它似乎全身飛躍而起,座落花流水于賓夕法尼亞的巖崖之中,指揮著整個(gè)山谷,超凡脫俗,建筑內(nèi)的壁爐是以暴露的自然山巖砌成的,瀑布所形成的雄偉的外部空間使落水山莊更為完美,在這兒自然和人悠然共存呈現(xiàn)了天人和一的最高境界。流水效果圖的建筑造型和內(nèi)部空間達(dá)到了偉大藝術(shù)品的沉穩(wěn),堅(jiān)定的效果。這種從容鎮(zhèn)靜的氣氛。連辣潛其間,力與反力相互集結(jié)之氣勢,在整個(gè)建筑內(nèi)外及其布局與陳設(shè)之間。不同凡響的室內(nèi)使人猶如進(jìn)入一個(gè)夢境,通往巨大的起居室空間之過程,正如經(jīng)常出現(xiàn)在賴特作品的特色一樣,必然先通一段狹小而昏暗的有頂蓋的門廊,然后進(jìn)入反方向上的主樓梯透過那些粗獷而透孔的石壁,右手邊是直交通的空間,而左手便可進(jìn)入起居的二層踏步,賴特對自然光線的巧妙掌握,使內(nèi)部空間仿佛充滿了盎然生機(jī),光線流動(dòng)于起居的東,南,西三側(cè),最明亮的部分光線從天窗瀉下,一直通往建筑物下方溪流崖隘的樓梯,東西,北側(cè)幾呈圍合狀的室,則相形之下較為暗,巖石陳的地板上。隱約出現(xiàn)它們的倒影,流布在起居室空間之中。從北側(cè)及山崖是反射進(jìn)來的光線和反射在樓梯的光線顯得朦朧柔美。在心理上,這個(gè)起居室空間的氣氛,隨著光線的明度變化,而顯現(xiàn)多樣的風(fēng)采。,在材料的使用上,流水效果圖也是非常具有象征性的,所有的支柱,都是粗獷的巖石。石的水平性與支柱的直性,產(chǎn)生一種明的對抗,所有混凝土的水平構(gòu)件,看來有如貫穿空間,飛騰躍起賦予了建筑最高的動(dòng)感與張力,例外的是地坪使用使用的巖石,似乎出奇的沉重,尤以懸挑的陽臺(tái)為最。然而當(dāng)你站在人工石面陽臺(tái)上,而為自然石面的壁支柱所包圍時(shí)對于內(nèi)部空間或許會(huì)有更深一層的體會(huì)。因?yàn)槭覂?nèi)空間透過巨大的水平陽臺(tái)而延伸,銜接了巨大的室外空間崖隘。賴特對于國際形式主義空談機(jī)能主義的態(tài)度,濃縮地表現(xiàn)在由起居室通到下方溪流的樓梯。這個(gè)著名的樓梯,關(guān)聯(lián)著建筑與大地,是內(nèi)、外部空間不可缺少的媒介,且總會(huì)使人們禁不住地一再流連其間。,流水效果圖可以說是一種以正反相對的力量在做妙的均衡中組構(gòu)而成的建筑。也可以說是水平或傾斜穿桿或近幾年推移的空間手法,交錯(cuò)融合的稀世之作。流水效果圖的空間陳設(shè)的選擇、家具樣式設(shè)計(jì)與布置都獨(dú)具匠心。同時(shí)卡夫曼家人對這幢無價(jià)產(chǎn)業(yè)付出了愛和關(guān)切。他們以偉大的藝術(shù)品、家具、勤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 本科畢業(yè)論文完整范文(滿足查重要求)構(gòu)建和諧社會(huì)背景下的政府職能研究
- 2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第三課 只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國 2 中國特色社會(huì)主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善(1)教學(xué)實(shí)錄 部編版必修1
- 三農(nóng)村公共安全手冊
- 3 表內(nèi)乘法(一) 第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 1 我們愛整潔 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版
- DB3713-T 259-2022 粳稻清潔生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語 Unit 4 Everyday economics導(dǎo)讀 話題妙切入(教用文檔)教學(xué)實(shí)錄 外研版選擇性必修第四冊
- 稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理手冊
- 2《臘八粥》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊
- 某住宅小區(qū)工程施工組織設(shè)計(jì)范本
- 頂管頂力計(jì)算
- 本學(xué)期研究性成果及創(chuàng)新成果高中范文(3篇)
- MMPI14個(gè)量表得分題目號碼
- 板式換熱器、半容積式換熱器換熱器面積計(jì)算表(自動(dòng)計(jì)算)
- 寧夏設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)集約化育苗模式分析與探討
- 網(wǎng)評員管理辦法
- 內(nèi)熱針療法課件-
- 2021年蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)下冊全冊知識點(diǎn)+復(fù)習(xí)計(jì)劃+工作總結(jié)-期末推薦
- 名著課外閱讀指導(dǎo)課:《繁星-春水》課件
- 裝飾工程移交單
- 復(fù)發(fā)性流產(chǎn)診療規(guī)范課件
評論
0/150
提交評論