第2節(jié)傳染病的預(yù)防.pptx

,第二十五章疾病與免疫第一節(jié)傳染病,第10單元健康地生活,大豐區(qū)城東實驗初級中學(xué)費谷明,1.傳染病的概念：就是由病原體引起的，能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。,艾滋病患者,非典型性肺炎患者,常見的傳染病,定義：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。,2.傳染病的特點：傳染性和流行性,2003年，我國南方出現(xiàn)的“非典型肺炎”（SARS），最后導(dǎo)致全國近百萬人感染，近千人死亡.,真菌,病毒,寄生蟲,細(xì)菌,3.病原體：能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體。,3.病原體：能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體。,結(jié)核桿菌（細(xì)菌）,皮膚癬菌（真菌）,引發(fā)手癬和腳癬的元兇,3.病原體：能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體。,2.病原體：能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體。,HIV病毒,SARS病毒,甲型肝炎病毒,甲肝,流行性感冒病毒,3.病原體：能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體。,血吸蟲,蛔蟲,3.病原體：能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體。,近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病，但是二者的病因卻不相同。前者是由患者自身眼部結(jié)構(gòu)變化引起的，不會傳染；后者是由外來的致病細(xì)菌或者病毒引起的，具有傳染性。,區(qū)分傳染病與非傳染病,常見的傳染病,1.目的:區(qū)別傳染病與非傳染病，分析傳染病的病因。,2.指導(dǎo):,學(xué)生按班級小組，說出自己或親人曾患過的12種疾病。,按照“傳染病”和“非傳染病”兩個類別區(qū)分，把每個人說出的疾病填寫在課本P86表25-1中。,常見的傳染病,1.呼吸道傳染病,麻疹,腮腺炎,流行性感冒,百日咳,肺結(jié)核,2.消化道傳染病,細(xì)菌性痢疾,蛔蟲病,甲型肝炎,蟯蟲病,常見的傳染病,3.血液傳染病,絲蟲病,乙型肝炎,瘧疾,流行性乙型腦炎,按蚊,常見的傳染病,4.體表傳染病,狂犬病,破傷風(fēng),沙眼,血吸蟲病,淋病,常見的傳染病,先說出疾病名稱再將對應(yīng)項連線,當(dāng)堂訓(xùn)練,肺結(jié)核,蛔蟲病,細(xì)菌性痢疾,沙眼,流行性乙型腦炎,甲型肝炎,淋病,流行性感冒,乙型肝炎,狂犬病,消化道傳染病,血液傳染病,呼吸道傳染病,體表傳染病,你知道嗎,流行性感冒是怎樣傳染流行開的？,1.傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)傳染源：能夠散播病原體的人或動物。,感冒患者,麻疹患者,傳染病的傳播和預(yù)防,患狂犬病的狗,患瘋牛病的牛,傳播途徑：病原體離開傳染源后到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。,空氣傳播,食物傳播,接觸傳播,生物媒介傳播,血液傳播,易感人群：對傳染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群,免疫力弱的嬰幼兒和老人,對某種病缺乏免疫力的人,傳染源,易感人群,空氣、飛沫,飲水、食物,生物、媒介,土壤、接觸,傳播途徑,傳染病流行的環(huán)節(jié),根據(jù)上圖回答下列問題：,.引起甲肝的病毒是；,.食用不潔毛蚶是甲肝流行的之一；,病原體,傳播途徑,.甲肝病人是；,傳染源,.小明患病前是患病后是；,傳染源,易感人群,.禁止健康人與病人接觸，讓健康人服用預(yù)防藥物，屬于，對病人的糞便、用具進(jìn)行消毒屬于。,保護(hù)易感人群,切斷傳播途徑,想一想,你會怎么做,出謀劃策,假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)在該怎么辦呢？,讓感冒患者吃藥、住院、戴口罩等,教室內(nèi)煮醋、患者用過的東西消毒等,沒得病的人打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等,2.預(yù)防傳染病的措施,控制傳染源：早發(fā)現(xiàn)早報告早治療,醫(yī)生給傳染病醫(yī)院打電話,傳染病院隔離病人,切斷傳播途徑:,打掃衛(wèi)生,噴灑消毒液,保護(hù)易感人群,鍛煉身體,接種疫苗,連一連如何預(yù)防傳染病,控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群,A隔離傳染病人,B保持環(huán)境衛(wèi)生,C發(fā)現(xiàn)病人早報告,D公共衛(wèi)生管理,E預(yù)防接種,F鍛煉身體,探究主題三：艾滋病,已發(fā)病死亡：22萬人,艾滋病,每年的12月1日是“國際艾滋病日”,我們來共同關(guān)注艾滋病,概念：,艾滋?。ˋIDS）是由人類免疫缺陷病毒（HIV，俗稱艾滋病病毒）引起的致死性傳染病。目前，還不能有效地治療艾滋病。,HIV,HIV,艾滋病患者,傳播途徑：血液、母嬰、性接觸,防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！,以下行為是（）否（）可以傳染艾滋??？,1與愛滋病病人共同進(jìn)餐2靜脈吸毒者共用一個針管3在運動中撞到艾滋病患者4與艾滋病患者擁抱5與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械6觸摸艾滋病患者摸過的門把手7輸入含有HIV的血液,判斷：,2.假設(shè)在你的身邊有人感染了艾滋病，你應(yīng)該如何與他相處呢？,答案：不應(yīng)歧視和躲避他們，與他們和諧相處。給他們以精神和心理的支持和關(guān)心，幫助他們樹立起生活的信心和勇氣。,討論,特點,環(huán)節(jié),傳染性,流行性,措施,傳染病,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,請同學(xué)們一起來暢談收獲,傳染源,傳播途徑,易感人群,是指由病原體引起的、能在人與人之間或者人與動物之間傳播的疾病。,定義,1.下列疾病中屬于傳染病的是（）A.瘧疾B.齲齒C.高血壓D.心肌炎2.下列屬于病原體的是（）A.蚊B.蠅C.鼠D.蛔蟲,A,D,3.小明吃了不潔凈的水果而患了蛔蟲病，這里的不潔凈的水果屬于傳染病中的哪個基本環(huán)節(jié)（）A.傳播途徑B.病原體C.易感人群D.傳染源4.堅持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病，這是因為飯前便后洗手（）A.消滅了傳染源B.消除了病原體C.切斷了傳播途徑D.保護(hù)了易感人群,A,C,5.經(jīng)醫(yī)生診斷某人患上了一種嚴(yán)重的傳染病，醫(yī)生立即采取了一系列的措施，請分析這些措施分別屬于預(yù)防傳染病措施中的哪一項：給病人打針吃藥進(jìn)行治療（）對病人的房間、用具進(jìn)行消毒（）不讓病人家屬外出，也不讓外人探望病人（）給與病人接近的人接種疫苗（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感者D.消滅病原體,A,B,A,C,6.高致病性“禽流感”是一種人禽共患的傳染病，危害極大。為控制其流行，在發(fā)現(xiàn)禽流感的地區(qū)處死所有的家禽，這