APP創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案

APP創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案 -我的圖書館 一、創(chuàng)意來源（開發(fā)理念）：1. 我國移動(dòng)圖書館APP現(xiàn)狀：一方面，目前移動(dòng)圖書館APP數(shù)量增長(zhǎng)快速，但是普遍存在內(nèi)容形式單一、功能雷同、缺乏個(gè)性化和特色化等問題。各類移動(dòng)圖書館APP功能大同小異，都集中在諸如書目查詢、文獻(xiàn)查詢、讀者借還查詢等這些由傳統(tǒng)服務(wù)延伸出的常規(guī)功能，缺少具有自主研發(fā)的特色功能。在開發(fā)模式上，部分開發(fā)商僅僅將手機(jī)圖書館頁面簡(jiǎn)單封裝成APP，根本無法真正滿足用戶對(duì)圖書館在4G時(shí)代的信息需求。2. 高校圖書館在信息服務(wù)中各自為政，互相合作的意識(shí)不強(qiáng)。雖各自擁有局部的信息資源優(yōu)勢(shì)，但無法滿足教育所需要的高質(zhì)量服務(wù)。同時(shí)，由于各館書目質(zhì)量參差不齊，著錄缺乏規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)等，即使在外部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已具備的今天也難以向網(wǎng)上開放自己的館藏，很難做到資源共享。這種以一館一校、分散封閉的管理模式，已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了高校人才培養(yǎng)和科研水平的提高，以及與世界科技水平的接軌。另一方面，眾多高校圖書館的服務(wù)往往只限于校內(nèi)用戶，所開通的移動(dòng)圖書館很少面向校外開放，極大地降低了圖書館的利用率，人為地縮小了傳播范圍，限制了APP用戶的發(fā)展規(guī)模。3. 如今已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)暢聊社會(huì)，各種交友暢聊平臺(tái)的激增無不反映出廣大用戶對(duì)社交的訴求?；诖朔N現(xiàn)狀，此APP特此推出線上溝通和交流的功能，專為廣大用戶建立專屬書屋進(jìn)行聊天交友，滿足用戶社交的需求。用戶在該社區(qū)可以分享和創(chuàng)建個(gè)人電子資源，即時(shí)在線與同類興趣用戶進(jìn)行互動(dòng)與交流，互相推薦關(guān)注的內(nèi)容，以此同時(shí)，工作人員也可進(jìn)行在線提供咨詢服務(wù)。4. 由于觀念陳舊，對(duì)圖書館信息服務(wù)的功能認(rèn)識(shí)不足，很多人對(duì)圖書館的概念仍舊停留在傳統(tǒng)階段，認(rèn)為圖書館只是藏書，借書，看資料和報(bào)刊的場(chǎng)所，尤其是絕大多數(shù)高校圖書館，往往是以“書庫”“書店”的形式出現(xiàn)在讀者面前，而管理人員自身只是管理歸類、編目存檔的資料員。實(shí)際上，圖書館信息服務(wù)是在保存和傳播人類文化進(jìn)行社會(huì)教育等職能的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，圖書館職能的本質(zhì)服務(wù)，并沒有改變，只是這種服務(wù)的落腳點(diǎn)已轉(zhuǎn)向全方位、多功能、多層次的信息服務(wù)，延伸和擴(kuò)大了圖書館的職能，這使圖書館開展信息服務(wù)方面有著巨大的潛力。5. 館藏資源有限，難以滿足日新月異的信息服務(wù)要求。雖然大多數(shù)圖書館都已采用計(jì)算機(jī)代替手工操作，基本實(shí)現(xiàn)了編目、流通和檢索等業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理，但總的來說，仍處于集成化系統(tǒng)的初步使用階段，尚未以網(wǎng)絡(luò)化為龍頭帶動(dòng)整個(gè)圖書館信息建設(shè)，電子信息資源，可提供服務(wù)的虛擬資源十分不足，對(duì)現(xiàn)有館藏?cái)?shù)字化的比例不高，因此便要充分發(fā)揮數(shù)字圖書館的巨大作用。二、實(shí)用價(jià)值：1首頁一鍵預(yù)約 著眼于當(dāng)前各大高校學(xué)生借書程序繁瑣問題。此APP專門推出一鍵預(yù)約功能，該功能將借閱書籍節(jié)約化便利化，有效的解決了學(xué)生以往往徘徊于書架間漫無目的的搜尋所需資源這一難題，可以在客戶端實(shí)現(xiàn)圖書查找節(jié)省大量時(shí)間。新書先看置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)這一大時(shí)代背景下，知識(shí)增長(zhǎng)成呈爆炸型，圖書出版周期變短，更新速度快，此功能可實(shí)現(xiàn)用戶在客戶端上可以實(shí)時(shí)獲取圖書館新書上架情況，并在第一時(shí)間可以實(shí)現(xiàn)借閱人氣榜。該功能將圖書館圖書按照借閱量進(jìn)行排行，能夠直觀的反映圖書的受歡迎程度，為讀者在瀏覽借閱時(shí)提供參考。圖書館消息。該板塊主要為用戶提供圖書館的相關(guān)消息，其中包括圖書館日常開閉館狀態(tài)，節(jié)假日?qǐng)D書館開放公式，講座信息和學(xué)術(shù)報(bào)告等，讓師生們?cè)诘谝粫r(shí)間知道圖書館最新情況。隨手秀。生活中處處充滿著美，隨手上傳圖書館美景照片，與好友分享互動(dòng)2. 圖書館館藏資源：主要有館藏書目、期刊論文、會(huì)議論文、學(xué)位論文、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫、科技報(bào)告、各種電子資源以及各種檢索工具等學(xué)術(shù)資源：主要包括科研信息（專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)（學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究所等）所設(shè)立的網(wǎng)站及其相關(guān)信息）、教育信息（大學(xué)所設(shè)立的網(wǎng)站及相關(guān)信息）、文化信息（各類信息媒體的網(wǎng)站、世界各地圖書館的數(shù)字化館藏）等公開課：它作為一種教研形式，具有存在和發(fā)展的價(jià)值，它具有原生態(tài)、研究性和鮮明的個(gè)性，公開課以有原則、講方法的教學(xué)評(píng)論作引導(dǎo)，可以為廣大學(xué)生的專業(yè)成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階。報(bào)刊雜志：可以讓讀者在線獲悉報(bào)刊閱覽室的報(bào)刊雜志3.書屋暢聊書屋名稱、頭像可自由設(shè)置 以書會(huì)友，在書屋里可與好友進(jìn)行聊天、分享圖書及讀書心得可自由查看好友動(dòng)態(tài)，與好友實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)在線互動(dòng)交流4.個(gè)人中心可依據(jù)個(gè)人喜好自由設(shè)置個(gè)人頭像、昵稱及個(gè)性簽名；在本頁面進(jìn)行學(xué)校的選擇并進(jìn)行賬戶登錄可實(shí)現(xiàn)個(gè)人借閱記錄實(shí)時(shí)查詢，獲悉個(gè)人借閱書籍具體情況本功能主要用于收藏圖書，用戶在瀏覽書目時(shí)遇到感興趣的書籍，卻暫時(shí)沒時(shí)間閱讀，可以將書籍添加到此，以免遺忘！個(gè)人消息中心主要接收系統(tǒng)發(fā)給用戶的消息。同時(shí)設(shè)有定時(shí)提醒功能，防止讀者延誤還書期限而給讀者帶來損失！設(shè)置頁主要可進(jìn)行主題及界面設(shè)置，一鍵打造屬于你的個(gè)性界面，為用戶使用帶來舒心的體驗(yàn)！三、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)：1. “書屋暢聊”為廣大用戶建立互動(dòng)社區(qū)，滿足社交需要。用戶可在書屋里發(fā)表讀書心得或體會(huì)，也可即時(shí)在線與好友或有共同興趣的用戶分享書籍，進(jìn)行互動(dòng)交流，互相推薦關(guān)注的內(nèi)容.2. “每日一句”3. “隨手秀出你的圖書館”四、適用對(duì)象: 以各高校學(xué)生和老師為主 作為大學(xué)生，圖書館是同學(xué)們獲得知識(shí)的一大途徑，因而，方便的找書、借書方式將能節(jié)約同學(xué)們找書、借書的時(shí)間，讓同學(xué)們更加積極地去圖書館閱讀和借閱書籍。由此圖書館app應(yīng)運(yùn)而生，圖書館app功能強(qiáng)大，能實(shí)現(xiàn)豐富的多媒體內(nèi)容傳遞，用戶操作方便，交互性好，同時(shí)很容易進(jìn)行用戶身份識(shí)別，方便提供個(gè)性化的服務(wù)。 隨著圖書館APP客戶端服務(wù)的普及，APP服務(wù)的優(yōu)勢(shì)之處逐漸呈現(xiàn)出現(xiàn)。APP客戶端不僅僅是簡(jiǎn)單地優(yōu)化了圖書館的移動(dòng)服務(wù)，還為圖書館和讀者之間建立了很好的互動(dòng)渠道。這將很大程度地影響圖書館信息推送服務(wù)形成和內(nèi)容的改變。信息推送服務(wù)用戶針對(duì)性強(qiáng)、資源精確性高，利用開展個(gè)性化信息服務(wù)。使信息服務(wù)的方式從傳統(tǒng)的“一對(duì)多”發(fā)展到“一對(duì)一”的個(gè)性化服務(wù)方式。便利的圖書館app能讓同學(xué)們隨時(shí)隨地查找書籍與閱讀書籍，在線交友互動(dòng)，讓同學(xué)們的生活更加豐富多彩。五、應(yīng)用場(chǎng)景:1、閱讀:讀者可以隨時(shí)使用手機(jī)登陸圖書館APP 在線閱覽電子圖書資源;還可以使用一鍵預(yù)約和新書先讀功能;2、交流:圖書館APP具有平臺(tái)互動(dòng)功能，可以專門為廣大用戶建立互動(dòng)社區(qū)，充分滿足用戶的社交需求。用戶可以在該社區(qū)分享和創(chuàng)建個(gè)人電子資源，即時(shí)在線與同類興趣用戶進(jìn)行互動(dòng)交流，分享讀書心得體會(huì)，互相推薦關(guān)注的內(nèi)容。3、通知:讀者可以通過短信功能隨時(shí)接收?qǐng)D書館的借閱逾期，預(yù)約通知或個(gè)性定制的書籍信息，公開課的相關(guān)信息等圖書館消息;4、查詢:讀者可以隨時(shí)查詢圖書館藏、借閱情況，新書上架等信息。六、應(yīng)用現(xiàn)狀:1、 移動(dòng)圖書館型數(shù)量增長(zhǎng)快速但個(gè)性化不足移動(dòng)型APP自最早的國圖掌上圖書館開通以來增長(zhǎng)快速，至今已有近百所圖書館以APP形式提供移動(dòng)圖書館服務(wù)，或?yàn)閳D書館APP中數(shù)量最龐大的一支隊(duì)伍。但是移動(dòng)圖書館型APP平均下載量較低。由于APP的服務(wù)人群受限，使得大多數(shù)該類APP使用時(shí)必須輸入有效的在該圖書館使用的用戶名及密碼才可以登錄并享受服務(wù)，并直接導(dǎo)致了移動(dòng)類APP下載使用量的減小。另一方面，移動(dòng)型APP功能大同小異，都集中在諸如書目查詢、文獻(xiàn)查詢、讀者借還查詢這些傳統(tǒng)服務(wù)延伸出的常規(guī)功能，較少有個(gè)性化的功能，其內(nèi)容、形式比較單一。原因在于在開發(fā)模式上，目前圖書館的自主性還較弱，很多圖書館都是和本地移動(dòng)供應(yīng)商或者擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)庫平臺(tái)建設(shè)的數(shù)據(jù)庫商合作，以避免自行開發(fā)的高成本、高風(fēng)險(xiǎn)。但功能上的跟風(fēng)模仿、將手機(jī)圖書館頁面簡(jiǎn)單封裝成APP只能暫時(shí)性緩解圖書館APP數(shù)量上的不足，但未能真正的解決用戶對(duì)圖書館在3G時(shí)代的信息需求。 2、個(gè)人數(shù)字圖書館型受追捧但資源有限相較于移動(dòng)型圖書館APP單個(gè)程序較少的下載量而言，個(gè)人數(shù)字圖書館型APP雖數(shù)量較少但擁有單個(gè)程序較多的下載量及廣泛的用戶使用量，可見對(duì)于用戶而言，無門檻，免費(fèi)注冊(cè)使用的圖書館APP程序更方便實(shí)用。與社交網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合也為讀者的閱讀行為增添了新的方式，但卻面臨著資源量匱乏的問題。目前個(gè)人圖書館APP中的資源多為注冊(cè)用戶發(fā)表或轉(zhuǎn)載的原創(chuàng)文章、讀書心得，真正的書籍內(nèi)容較少，阻礙了個(gè)人數(shù)字圖書館的持續(xù)發(fā)展。 3、功能雷同，缺乏個(gè)性化和特色化 大多數(shù)圖書館APP只有書目查詢、借還查詢等簡(jiǎn)單基本功能，缺乏符合個(gè)性化需求的APP和揭示特色資源的APP。4、限制用戶的使用不利于APP的傳播 眾多高校圖書館的服務(wù)往往只限于校內(nèi)用戶，所開通的移動(dòng)圖書館很少面向校外開放，極大地降低了圖書館APP的利用率，人為地縮小了傳播范圍，限制了APP用戶的發(fā)展規(guī)模。5