五柳先生.ppt

1、陶淵明,執(zhí)教:唐若叢,采菊東籬下， 悠然見南山。,注音比賽,嗜 輒 吝 褐 簞 汲 儔 觴 瓢 屢 婁 歟,shng,sh,zh,ln,h,dn,j,chu,pio,l,lu,y,字詞檢查,因以為號焉,造飲輒盡,環(huán)堵蕭然,亦不詳其姓字,詳：詳細的知道。,因：因而。,輒：就，總是。,蕭：冷冷清清。,戚戚：憂愁的樣子 翻譯：不為貧賤而憂慮,汲汲：心情急切的樣子 翻譯：不熱衷于發(fā)財做官,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,翻譯下列句子,放聲地讀,1、兩段文字從表達方式上看一樣嗎？,第一段：記敘,第二段：議論,2、讀這兩段時，語調(diào)該有怎樣的變化？,舒緩陳述的語調(diào),贊嘆抒情的語調(diào),大膽地說,1、文章是從哪幾個方

2、面向我們介紹五柳先生的？,2、你認為五柳先生是一個怎樣的人？請用“五柳先生是一個_的人?！?來概括。,種豆南山下， 草盛豆苗稀。 晨興理荒穢， 帶月荷鋤歸。 道狹草木長， 夕露沾我衣。 衣沾不足惜， 但使愿無違。,歸園田居,飲 酒 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾，心遠地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辨已忘言。,陶淵明，名潛，字元亮，著名詩人、散文家。東晉末年，社會黑暗，風氣污濁，很多人不擇手段追名逐利，社會上充滿著虛偽與欺詐。陶淵明做過幾任小官，因?qū)賵霾粷M，辭去官職，歸隱田園，過著儉樸的生活。他隱居農(nóng)村后，自號“五柳先生”，親身從事耕種。其詩

3、多歌頌優(yōu)美的自然景色和淳樸的農(nóng)村生活。,細心地找,“不知何許人也,亦不詳其姓字” “不慕榮利” “不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴” “不求甚解” “家貧不能常得” “不蔽風日” “曾不吝情去留”,請找出本文中含有“不”字的語句,淡泊寧靜,恬淡自足,胸襟開闊，意存高遠,開朗樂觀,耿直率真, “不”,本文在寫作上的最大特點是多用否定句(“不”字句)，有何作用？,自由地議,陶淵明由于對當時的黑暗社會不滿，才辭官隱居。如果你遇到不滿意的事，你會如何面對？,快速地背,根據(jù)老師的板書,快速背誦課文。,仿照老師例文，充分運用否定句寫一篇自賞自嘲的自傳。,寫作訓(xùn)練,例文,我，個頭不高，相貌平平，好在腦瓜不小，還算身心健康。一不小心做了教師，從此也就干一行愛一行。課堂上常常壓不住陣腳，只好讓學生七嘴八舌。雖然不能維護師道尊嚴，倒是交了不少亦生亦友的學生。平時喜歡讀書，不求甚解；偶有涂鴉，貽笑大方。曾自撰“不羨官員態(tài)，尤慕學者風”以自勉，然距“學者”何止迢迢千里也？又撰順口溜一首，曰：“因為甘于平凡，才不被聲名所累；因為不甘平凡，才不會默默無聞?！北鞠胱龀擅杉叶值疵?，沒想到此生無甚出息，僅做了