初中英語課堂問卷調(diào)查

1、初中英語課堂“師生雙邊互動”有效策略調(diào)查問卷為有效了解小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“師生雙邊互動”的有效策略，改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，提高數(shù)學(xué)課堂師生互動的有效性，特在每班隨機(jī)抽樣調(diào)查。（以下問題可單選也可多選）1、在以前的英語課堂中，你經(jīng)歷過哪種師生互動的方式？（）A、談話問答B(yǎng)、游戲互動C、合作討論D、情境學(xué)習(xí)2、在英語課堂上，數(shù)學(xué)老師與你們的互動情況是怎樣的？（）A、老師自顧自的講解，實行一言堂B、教師和學(xué)生有問答的互動過程C、老師與學(xué)生有多種互動，互相啟發(fā)D、教師密切參與學(xué)生的探究過程3、在談話問答互動過程中，你喜歡老師提哪種難度的問題？（）A、簡單有趣的B、獨立思考后就能回答C、有一些難度的D、可以討論的

2、4、你喜歡老師提問哪種類型的問題？A、判斷題B、計算題C、簡答題D、討論提5、對于老師的大多數(shù)問題，你的表現(xiàn)是怎么樣的？（）A、積極回答B(yǎng)、馬虎回答C、敷衍了事D、置之不理6、平時上課時，你回答問題的情況如何？（）A、輕松回答B(yǎng)、稍加考慮C、苦苦思索D、答不出7、（上一題中選擇A選項的請?zhí)顚懀┱埫枋瞿銜鲃踊卮鸬脑颍海ǎ〢問題簡單，有把握B能展示自己的實力C愿意配合老師教學(xué)D希望與老師、同學(xué)交流E身為班干部應(yīng)起到表率作用8、（選擇B或C選項的請?zhí)顚懀┎粫鲃踊卮饐栴}的原因：（可多選）（）A問題過于簡單，不屑回答B(yǎng)問題太難C認(rèn)為回答問題是愛出風(fēng)頭的表現(xiàn)D害羞、緊張E從來沒有回答問題的習(xí)慣F、不

3、會9、你認(rèn)為在一節(jié)課中掌握的知識，哪個環(huán)節(jié)掌握的知識更牢固？（）A、教師講解過程B、師生互動過程（包括提問和探究）C、自學(xué)過程D、課堂檢測過程10、你覺得以下英語課堂的導(dǎo)入方法中，哪種比較吸引你？（）A、直接導(dǎo)入B、談話導(dǎo)入C、練習(xí)導(dǎo)入D、情境導(dǎo)入E、游戲?qū)?1、你認(rèn)為哪種談話導(dǎo)入的方式更吸引你？（）A、有啟發(fā)性的B、有趣的C、與實際生活相關(guān)D、帶有數(shù)學(xué)問題的12、你希望老師在練習(xí)導(dǎo)入的過程中，多出哪種練習(xí)？（）A、口算題B、判斷題C、計算題D、上節(jié)課遺留問題E、與上一節(jié)課有關(guān)的鞏固練習(xí)F、與新課有關(guān)的鋪墊練習(xí)13、你認(rèn)為哪種情境導(dǎo)入的方法能更有效地導(dǎo)入課堂？（）A、故事情境B、動畫情境C、

4、生活情境D、現(xiàn)場表演情境E、游戲比賽情境F、問題情境G、試驗情境14、你們的老師在英語課堂上使用過哪些游戲?qū)氲姆绞?？（請寫在橫線上）15、在英語學(xué)習(xí)過程中，教師參與同學(xué)探究活動的程度有多少？（）A、基本不參與，等待學(xué)生回答B(yǎng)、互相啟發(fā)，不斷引導(dǎo)C、共同思考討論D、參與過多，代替思考16、小組討論過程中，教師是怎樣參與互動的？（）A、沒有參與，等待結(jié)果B、旁聽小組討論C、指導(dǎo)學(xué)生討論D、共同思考討論17、你希望老師在小組討論過程中，怎樣與學(xué)生互動？（）A、巡視討論過程，不參與問答B(yǎng)、指導(dǎo)討論方向，但不參與C、旁聽討論，隨時指導(dǎo)D、共同討論，互相問答18、你希望老師提出哪種小組合作問題？（）A、

5、簡單思考題B、邏輯討論問題C、試驗操作問題D、分工計算問題19、教學(xué)過程中，教師面對學(xué)生正確的回答是怎樣進(jìn)行互動的？（）A、給予肯定并請同學(xué)坐下B、及時語言表揚，但方式單一C、由學(xué)生進(jìn)行判定，互相鼓勵D、指出學(xué)生回答的優(yōu)點，并表揚F、給予肯定，并提出更高的回答要求G、指出學(xué)生回答的優(yōu)缺點，鼓勵的同時，再啟發(fā)其他同學(xué)做出更好的回答20、教學(xué)過程中，教師面對學(xué)生錯誤的回答是怎樣進(jìn)行互動的？（）A、沒有反應(yīng)，直接讓其他人回答B(yǎng)、讓其他同學(xué)回答，再讓回答錯誤的同學(xué)重新反饋C、指出不足并引導(dǎo)回答D、直接講解，再提問反饋21、教師在課堂結(jié)尾使用過以下哪種互動方式？（）A、回顧課堂內(nèi)容，提問反饋B、總結(jié)課堂

6、內(nèi)容，引導(dǎo)回顧C(jī)、提出問題，學(xué)生回答D、先回顧本課內(nèi)容，教師再引導(dǎo)拓展22、以下哪種師生互動方式，是你常見的互動方式？（）A、課堂共同探究B、課后問答C、課前預(yù)備D、課后網(wǎng)絡(luò)互動23、你參與數(shù)學(xué)課堂師生互動的程度是怎樣的？（）A、沒有興趣B、部分參與C、喜愛互動D、全部積極參與24、你認(rèn)為以下師生互動的環(huán)節(jié)中，比較有效的有？（）A、課前預(yù)備B、課中探究C、課后練習(xí)，教師批閱D、網(wǎng)絡(luò)總結(jié)交流調(diào)查統(tǒng)計與分析選項百分率ABCDEFG合計ABCDEFG3134562214321.68%23.78%39.16%15.38%23951411331.50%29.32%38.35%30.83%14253233

7、10413.46%24.04%30.77%31.73%4330242312035.83%25.00%20.00%19.17%5115317072.86%21.43%4.29%1.43%3334537544.00%45.33%6.67%4.0030%15.09%28.30%28.30%52228624511.11%4.44%4.44%62.22%13.33%4.44%3447989834.69%47.96%9.18%8.16%3231830431172.56%19.66%15.38%25.64%36.75%2530362511621.55%25.86%31.03%21.

8、55%19321723212914113.48%22.70%12.06%16.31%14.89%20.57%2335191330121314515.86%24.14%13.10%8.97%20.69%8.28%8.97%456361974.12%57.73%37.11%1.03%21349371011.98%12.87%48.51%36.63%0123549960.00%12.50%36.46%51.04%24531271051.90%42.86%29.52%25.71%3531279461212.48%4.13%25.62%22.31%7.44%38.02%231453812.47%38.27%55.56%3.70%2545222