中班下學(xué)期社會教案《我是小主人》含反思_第1頁
中班下學(xué)期社會教案《我是小主人》含反思_第2頁
中班下學(xué)期社會教案《我是小主人》含反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中班下學(xué)期社會教案我是小主人含反思中班下學(xué)期社會教案我是小主人含反思適用于中班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)做小主人的能力，引導(dǎo)幼兒知道自己在家是個小主人，學(xué)會當(dāng)小主人的基本禮儀，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園中班下學(xué)期社會我是小主人含反思教案吧。我是小主人目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒知道自己在家是個小主人，學(xué)會當(dāng)小主人的基本禮儀。2、培養(yǎng)幼兒做小主人的能力。3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。準(zhǔn)備：圖片三幅重點：引導(dǎo)幼兒學(xué)做小主人難點：學(xué)會當(dāng)小主人的基本禮儀過程：一、出示圖片，引出主題教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說說圖片上畫了什么?講了一件什

2、么事情?(幼兒自由講述)教師小結(jié)：圖片上的小朋友看到客人會很有禮貌的和客人主動打招呼，會端上茶給客人喝，大人在說話時不隨便插嘴，她真是一個有禮貌得好孩子。二、幼兒討論：平時你家來了客人，你是怎么來招待她的?(幼兒自由講述)三、情景表演請幼兒扮演角色，表演怎樣來做有禮貌的小主人。引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌我是小主人;家中門鈴叮咚響，小小客人到我家。你好你好快請進(jìn)，我請客人快坐下。找來玩具讓他玩，拿出糖果招待他。兩人一起做游戲，大家樂得笑哈哈。我做主人有禮貌，爸爸媽媽把我夸。教學(xué)反思：教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。小百科：主人，漢語詞匯。拼音:zh rén。主要有三個意思:接待賓客的人。與客人相對。財物或權(quán)力的支配者。動物或古代仆人的供養(yǎng)與控制者。這些人都被稱為主人。 幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論