主題班會記錄：做時(shí)間的主人

1、主題班會記錄：做時(shí)間的主人執(zhí)教者：戴軍花教育背景：時(shí)間一去不復(fù)返。古代就有逝者如斯乎，;的感慨?？墒?，在學(xué)生中間浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。教育目標(biāo)：通過各類形式的活動(dòng)，讓學(xué)生明白時(shí)間流逝地快，從而明白珍惜時(shí)間的道理，并學(xué)會合理安排時(shí)間。課前準(zhǔn)備：1組織準(zhǔn)備小品、朗誦、故事和歌曲等2組織學(xué)生搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言。3搜集從古至今計(jì)時(shí)工具的資料及圖片4準(zhǔn)備有關(guān)錄音，秒表及小測試的材料5黑板報(bào)布置主持人：A黃佳（文娛委員）B湯政杰（同學(xué)）時(shí)間安排：45分鐘教育過程：一主持人宣布開始：B逝者如斯乎A吆，還詩興大發(fā)呢？你別瞎胡鬧。我們今天是主持中隊(duì)會。B逝者如斯乎A怎么搞的？大家都等著呢。別胡鬧了B誰

2、胡鬧了？我問你剛才我念的這句話什么意思？A想考我？不就是說時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返嘛！B對，那我們的主題是什么？A時(shí)間？喔，我明白了，那就開始吧！合：南橋中學(xué)初二（4）中隊(duì)與時(shí)間賽跑;主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。二追溯歷史，了解古代計(jì)時(shí)工具及用法。A你的手表倒挺好看的，準(zhǔn)嗎？B當(dāng)然！分秒不差。我每天都靠它幫忙掌握時(shí)間。A那你知道古代是怎樣計(jì)時(shí)的？B這這我倒不清楚。對了，用香，不是說一柱香的時(shí)間嗎？A什么亂七八糟的。同學(xué)們，你們知道嗎？（同學(xué)都搖頭）B你知道？別賣關(guān)子了。就告訴大家吧！*出示圖片（1）沙漏（2）日晷介紹計(jì)時(shí)方法B真不可思議。古代人真聰明，在流動(dòng)的沙子和轉(zhuǎn)動(dòng)的陰影部分時(shí)刻提醒人們時(shí)間的流失

3、。A那是自然。所以古人有許多珍惜時(shí)間的故事，至今仍讓我們受益匪淺。*學(xué)生講故事：在監(jiān)獄里也不忘學(xué)習(xí)A古人在監(jiān)獄里都知道要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)?？墒俏覀儸F(xiàn)代卻有許多人在浪費(fèi)時(shí)間，有的人還因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而丟了工作呢！B（搶白）有這回事？這我倒要聽聽，快講給大家聽吧！*學(xué)生講故事：考試早在兩個(gè)小時(shí)前開始四自我解剖，明白浪費(fèi)時(shí)間的可惜。A聽了他們的故事，我不禁有點(diǎn)臉紅。有時(shí)自己也經(jīng)常在浪費(fèi)時(shí)間，真是不應(yīng)該。B我也是。我也經(jīng)常這樣，瞧*小品表演：吳衛(wèi)慈的一天A你行??？學(xué)校里你看見了，可你怎么知道我在家的表現(xiàn)呢？B什么？小品中的那個(gè)人是我?。ㄏ旅嫱瑢W(xué)都笑，都說是在演自己）*同學(xué)談自己的表現(xiàn)和看了小品的感受五測試檢查

4、，明白珍惜時(shí)間的重要性A剛才同學(xué)自我解剖，太嚴(yán)肅了。我們來點(diǎn)輕松氣氛一起來做個(gè)小測試，如何？*小測試要求：限時(shí)1分鐘，分4個(gè)小組做不同的事。交流一分鐘的收獲。（放背景音樂金梭、銀梭）B沒想到短短的一分鐘可做的事也挺多的。A是呀。所以古今中外有許多名人分秒必爭，對珍惜時(shí)間也有很深刻的認(rèn)識，留下了許多名言，至今讀來仍會受到深刻的啟示。B這個(gè)我知道。我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅就說過哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。;A對，時(shí)間就是生命;浪費(fèi)時(shí)間是一種罪過;所說的也是這個(gè)意思。同學(xué)們你們知道其他的句子嗎？*交流名人名言六珍惜時(shí)間，了解利用時(shí)間的方法B沒想到我們同學(xué)知道那么多有

5、關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言。A這有什么？我們同學(xué)還能朗誦詩歌呢！B真的？快讓我們聽聽。*詩朗誦：滿江紅B不錯(cuò)，不過說起詩歌我也有一首明日歌想朗誦給大家聽。*朗誦：明日歌（下面有一位同學(xué)站起來說：朗誦有什么了不起，我們還會唱快板呢？A那好，你們就給我們表演一個(gè)吧！*快板：一日歌B我們同學(xué)真的很厲害呀?。幢恚r(shí)間總是這樣快，我們的班會已接近了尾聲了。不知道上了這節(jié)課后，同學(xué)有什么感受？*同學(xué)談上了這堂課的感受七班主任講話，明白珍惜時(shí)間的方法。A我們也聽聽老師的看法吧*班主任講話，送學(xué)生歌曲童年，引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間的方法的掌握八主持人宣布結(jié)束。B老師的諄諄教誨我們永遠(yuǎn)銘記在心的。同學(xué)們你們說對嗎？（全班都說：對！;）合：讓我們從今天起，珍惜每分每秒，與時(shí)間比