七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第二章《整式加減》檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第二章《整式加減》檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第二章《整式加減》檢測(cè)試卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二章整式加減檢測(cè)試卷一、填空題（每小題3分，共24分）1、“的平方與2的差”用代數(shù)式表示為_(kāi)。2、單項(xiàng)式的系數(shù)是_ ，次數(shù)是_。3、多項(xiàng)式是_次_項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)是_。4、若和是同類(lèi)項(xiàng)，則m=_,n=_。5、如果+=0，那么=_。6、如果代數(shù)式的值是3，則代數(shù)式的值是_。7、飛機(jī)的無(wú)風(fēng)飛行航速為千米/時(shí)，風(fēng)速為20千米/時(shí).則飛機(jī)順風(fēng)飛行4小時(shí)的行程是_千米；飛機(jī)逆風(fēng)飛行3小時(shí)的行程是_千米。8、一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)字是a，十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2，則這個(gè)兩位數(shù)是_.二、選擇題（每小題4分，共32分）9、在下列代數(shù)式：中，單項(xiàng)式有（ ）A3個(gè) B4個(gè) C5個(gè) D6個(gè)10、下列各項(xiàng)式中，是二次三項(xiàng)式的

2、是 （ ）A、 B、 C、 D、11、下面計(jì)算正確的是（ ）3=3 32=53=3 0.25=012、如圖1，為做一個(gè)試管架，在cm長(zhǎng)的木條上鉆了4個(gè)圓孔，每個(gè)孔直徑2cm，則 等于 （ ） xxxxx圖 1A.cm B.cm C.cm D.cm13、下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.的次數(shù)是0 B.是單項(xiàng)式 C.是單項(xiàng)式 D.的系數(shù)是514、只含有的三次多項(xiàng)式中，不可能含有的項(xiàng)是 （ ）A. B. C. D.15、一臺(tái)電視機(jī)成本價(jià)為元，銷(xiāo)售價(jià)比成本價(jià)增加了，因庫(kù)存積壓，所以就按銷(xiāo)售價(jià)的出售，那么每臺(tái)實(shí)際售價(jià)為 （ ）A.元 B.元 C.元 D.元 16、兩個(gè)四次多項(xiàng)式的和的次數(shù)是（ ）八次 四次 不低于四次 不高于四次三、解答題15、合并同類(lèi)項(xiàng)。（每小題7分，共28分）（1） ； （2）；（3）； （4）16（6分）、關(guān)于的多項(xiàng)式合并同類(lèi)項(xiàng)后是一個(gè)二次三項(xiàng)式，求的值。17、先化簡(jiǎn)，再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論