四年級作文敘事母校的那些人那些事1650字

1、四年級作文敘事母校的那些人，那些事_1650字光陰似箭，六年學習的生活一眨眼就過去了。我知道，再過不到一個月，我們就離開母校升入中學。在此，我要對您說：“母校，我要感謝您！我永遠不會忘記您！”其實我很幸運我有兩個母校，洛陽市直五小和洛陽四十七中小學。市直五小夢開始的地方市直五小是我的第一個母校，這里讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想，有抱負的少先隊員，這里是夢開始的地方。最難忘的是班主任梁老師把我領(lǐng)進了那無窮的知識海洋，把我領(lǐng)進了一個歡樂的世界。梁老師帶我們走進了校信通樂園。我要感謝梁老師，是她三番五次地鼓勵同學們開博寫博，希望我們通過校信通這個純凈的平臺使作文水平更進一步。我第一次

2、參加第六屆書香班級活動就獲得了閱讀天使的稱號，離不開梁老師的認可和鼓勵。最令人難忘的還是梁老師認真負責地教學。記得二年級時候，由于我寫字不規(guī)范，在老師批改練習冊的時候，我有幾個字老是寫不好，老師讓我改了一遍又一遍，看到同學們一個個都離開了教室，我急得都要哭了。梁老師對我說：“你先把作業(yè)認真地檢查一下，看看錯在哪里，心里不能著急，人一慌就容易出錯。老師相信你一定會寫好的?！闭怯捎诶蠋煹墓膭詈蛧栏褚螅夷菚r的字寫得非常好，還不時得到老師的表揚呢。老師，謝謝您，是您讓我懂得了做事一定要認真。四十七中讓我成長歷練的地方轉(zhuǎn)學到了四十七中后，這里的同學和老師對我都那么的友好，這里的課堂氣氛讓我感到輕松

3、愉快，學習更加地積極上進。課堂上，大多數(shù)同學的心都一直緊跟老師，對老師提出的問題都積極的思考，像大韓子、小丁頭都是舉手大王，幾乎老師一提問，他們倆就舉起手來，當然我舉手的頻率也是非常高的。有一次在英語課上，老師問同學們：“What will you do when you grow up ?”還沒等老師說完，大韓子已經(jīng)高高舉起了手，英語老師裝作沒看見，大韓子一見老師沒叫他，就站了起來，身子往前傾斜，手舉得更高了，都要挨到房頂了，嘴里還不停地叫著：“老師，老師，我，我?！?他舉得越來越高，身子往前靠得越來越狠，眼見桌子就要被他擠倒了，老師終于叫他了。也許是他太興奮了，也許是他太緊張了，也許是他沒

4、準備好，竟然語出驚人：“I will be a cooker!”此話一出，哄堂大笑，可大韓子卻是丈二和尚摸不著頭腦。這個大韓子，真實名如其人大憨子！看你舉手舉得挺高，你說錯了呀！Cooker是廚具、鍋的意思。這時，老師說話了：“韓XX，你想當一只鍋呀?！崩蠋熣f完后，同學們笑得更厲害了，看大韓子呢？也羞愧地笑了。感謝你，母校！是你讓我在快樂中學到知識，在發(fā)言中變得更加自信和膽大。轉(zhuǎn)學到四十七中，我結(jié)識了很多的朋友，我的人緣超好喲！小盧是我最要好的朋友之一，他是個熱心腸，當我遇到困難時，他總是能拔刀相助、為我兩肋插刀。記得那天，我的腿撞住椅子了，剛好碰到胯骨。剛開始沒多大反應，過了一夜情況就不一樣

5、了，第二天去學校時連走路都費勁，悲慘啊！可是我遇到了盧乃宣了，幸運?。‘攱寢尠盐宜偷搅藢W校門口，我艱難地下了車，一瘸一拐地走向教室。這時盧乃宣看見我的慘樣，二話沒說就上來攙住了我。下午，看到我來了，急忙拉著我的另一個同學耿寶下樓來，他們一個人幫我拿書包，另一個人攙著我下樓，而且他們還一定要送“佛”送到西，非把我送到座位上不可。當時我真的好感動啊，心中有一股熱流在奔騰，感動得說不出來話了，我在心里默默地說：謝謝你，我的好哥們，你們的友誼讓我感覺很幸福！當我獨自一個人走到乒乓球臺案前，眼前浮現(xiàn)出我和大韓子、王氏小湯圓等朋友打乒乓時熱火朝天的情景，我們的笑聲和助威聲仿佛在耳畔回響，在這校園的一角留下我們最開心的笑聲和最珍貴的友誼。我又看到了垃圾房，這是我們組的衛(wèi)生區(qū)，雖然這個地方非常非常的惡心，時常有難聞的氣味飄出來，還有嗡嗡的蒼蠅亂飛，但是我們的組員們每次都認真地打掃著這里衛(wèi)生。特別是有一次有人倒垃圾時不小心把一個垃圾筒扔到了垃圾房里，然后一聲不響地逃離了現(xiàn)場。當我們看到這個垃圾筒時，全組人都開始想辦法怎么才能把它從里面拿出來，最后是我冒著被“熏暈”的危險鉆進了垃圾房，把這個“越位”的垃圾筒救了出來。這證明了我是一個不怕臟不怕累的少先隊員。我要感謝我的母校，讓我在勞動中不斷成長。我的兩個母校，您們對