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1、龍文教育輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):學(xué)員姓名:年級(jí):初三輔導(dǎo)科目:物理輔導(dǎo)教師:課時(shí)總數(shù):計(jì)劃課時(shí):2課t時(shí)余數(shù):課題:固體壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)計(jì)算題復(fù)習(xí)授課時(shí)間:2011-9-11 14:4016:40備課時(shí)間:2011-9-08教學(xué)目標(biāo)1. 理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位,能利用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算2. 掌握柱形固體切割后壓強(qiáng)變化問(wèn)題的原理3. 理解液體壓強(qiáng)變化特點(diǎn),并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算4、掌握計(jì)算公式,并區(qū)分出深度與咼度。5、掌握液體對(duì)容器底的壓力與液體重力、容器形狀的關(guān)系。6、掌握液體傳遞壓強(qiáng)的特點(diǎn)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):壓強(qiáng)知識(shí)解釋解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象,柱形固體切割后壓強(qiáng)變化問(wèn)題難點(diǎn):柱形固體切割后壓強(qiáng)變化問(wèn)題考點(diǎn)及考
2、試要求壓強(qiáng)變化計(jì)算為初三壓強(qiáng)教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,也是中考的重要考點(diǎn),中考中必 考一選擇一計(jì)算,而且全部以壓軸題形式出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)建議及設(shè)計(jì)(一)教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)一、固體壓強(qiáng)1 、固體特點(diǎn):(1)分子間作用力比較大所以 有固定的體積。(2)分子排列的比較緊密所以 有固定的形狀。(3)當(dāng)固體一面受到壓力時(shí),固體會(huì)把壓力傳遞到它的對(duì)面,且傳遞的壓力不變。即固體有等傳壓力的性質(zhì)。2、 固體的公式:(1 )定義式:p=F ( 2)當(dāng)物體單獨(dú)放在平面上時(shí),對(duì)接觸面的壓強(qiáng)公式 P=F/S=G/S,S如果上面有疊加物體時(shí):P=F/S=G1+G2/S (3)、當(dāng)物體是直柱體并且單獨(dú)在地面上時(shí),根據(jù)F=G= p
3、/g ,V =Sh , p =F,不難推出 p=砂9 = ph .SS3、 固體切割問(wèn)題:直柱體放在水平面上,如果沿豎直方向切一刀,對(duì)壓著的物體的壓強(qiáng)不變。沿水平方向切割,則對(duì)壓著的物體的壓強(qiáng)減小,當(dāng)寫(xiě)著切時(shí),如果切掉后剩下的部分上窄下寬,則壓強(qiáng)減小,女口對(duì)應(yīng)練習(xí)專(zhuān)題練果上寬下窄則壓強(qiáng)增大。日常生活中常見(jiàn)增大壓強(qiáng)或減少壓強(qiáng)的應(yīng)用(2007年中考)例1(2008年海淀中考)例2、圖釘?shù)念^做的很尖銳右4左5所示放在水平例坦克車(chē)的車(chē)輪 暮有寬大的就帶鐵軌鋪在 枕木上ABC鐵軌下鋪設(shè)枕木 (09年北京中考)例2、剪7?可 做將f閨降BA.3、例書(shū)包帶 做稈很寬C斧頭的刃做的很鋒利 圖3所示的實(shí)例中P,
4、若把例明壓力的作用效果跟常見(jiàn)的壓強(qiáng)題型1刀刃磨的很薄目的是為了增大壓強(qiáng)的是D 例3.地面上例2.AF、受力面積為S時(shí),2F、受力面積變?yōu)镕/2、受力面積變?yōu)?F、受力面積變?yōu)镕/2、受力面積變?yōu)槿鐖D4所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是 .兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大 .兩手指壓力的作用效果相同,右邊手指受到的壓力較大 .兩手指受到的壓力相同,右邊手指壓力的作用效果更明顯 .兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊受到的壓力較大 把一塊磚平放在水平地面上,它對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為丨,則它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為A. 8P例4.甲、乙個(gè)正方體的密度關(guān)系是:p 的正中央,分別疊放
5、A、B 面的壓強(qiáng)相等。則下列關(guān)于A、B、mAm Bm cB. mAm Bm c壓強(qiáng)的公式應(yīng)用1當(dāng)壓力為A. 當(dāng)壓力變?yōu)锽. 當(dāng)壓力變?yōu)镃當(dāng)壓力變?yōu)镈.當(dāng)壓力變?yōu)?、如圖壓強(qiáng)為3 p,那么2S時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)?pS/2時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)閜/2S/2時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)閜/42S時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)閜/41所示,兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平地面上,且對(duì)地面的壓強(qiáng)相17圖3所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是圖m5圖2所示的下列措施中,為了減小壓強(qiáng)的是3影響壓強(qiáng)的大小因素及壓強(qiáng)公式的基本計(jì)算1圖14是小木桌放在細(xì)沙上的演示實(shí)驗(yàn)的示意圖。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步說(shuō)有關(guān)。(2分)B. 4PC . 2PD . (1/2) P丙三個(gè)實(shí)心
6、正方體放在水平地面上,質(zhì)量相等,其中三-甲 p乙 p丙。若在甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體、C三個(gè)物體,使甲、乙、丙三個(gè)正方體對(duì)地C三個(gè)物體質(zhì)量的關(guān)系正確的是C. mA=mB=mcD.以上關(guān)系都不正確1K- L2 L3和厶L4,且 L2 L4 , L1 L3。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。 L1 L1(1)分析比較圖7 (玄)和(b)或(6和(dBA(b)(c)海綿形變程度以及相關(guān)條件可得: L4(d)(2)分析比較圖7 (*和(門(mén)或(為和(d)中海綿形變程度及相關(guān)條件可得:3 在學(xué)習(xí)“壓力”時(shí),某小組同學(xué)把鉛筆壓在大拇指和食指之間所示,發(fā)現(xiàn)兩手指與鉛筆接觸部位在受 壓力作用時(shí)
7、都有凹陷的現(xiàn)象存在;同時(shí)還發(fā)現(xiàn):兩手指的凹陷程度9 (選填“相同”或“不同”)。由此引發(fā)“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的探究。該小組同學(xué)把同種材料制成的不同物體放在同一沙面上,進(jìn)行了三組 實(shí)驗(yàn),并分別將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的壓力F、受力面積S和物體在沙中的下陷深度 h分別記錄在下面三張表中。表一表二表三序號(hào)F(N )S(cm題型一、練習(xí)你的公式與比例計(jì)算 一根筷子豎立在水平面上,對(duì)桌面的壓力是F,壓強(qiáng)為 P,當(dāng)把一雙同樣的筷子扎在一起豎立在水平桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是:()A, 2F , 2P;B , 2F , P; C , F/2 , P/2 ; D , F , P 若壓力為F,橫截面積為S時(shí)
8、,壓強(qiáng)為P,那么 ()A.當(dāng)壓力變?yōu)?F、橫截面積變?yōu)?2S時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)?PB. 當(dāng)壓力變?yōu)镕/2、橫截面積變?yōu)?S/2時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)?P/2)h(cm)序號(hào)F(N)S(cm2)h(cm)序號(hào)F(N)S(cm2)h(cm)15100.842.5100.472.5200.2210200.855200.485400.2315300.867.5300.497.5600.2分析比較序號(hào)為1與4、2與5或3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是分析比較序號(hào)為 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力大小相等時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越不顯著。進(jìn)一步分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù),并
9、歸納得出結(jié)論: 分析比較 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出單位面積的壓力相同時(shí),壓力作用效果相同。 分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出(13)O4 某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究圓柱體對(duì)水平面的壓力作用效果與哪些因素有關(guān),該同學(xué)選用若干個(gè)高度相同, 不同材料組成的實(shí)心柱體豎直放置在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖9所示,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同。(a)(b)( c) 分析圖9 (玄)或(b)或(c),你認(rèn)為該同學(xué)想研究壓力作用效果與 的關(guān)系,從現(xiàn)象及相關(guān)條件可歸納得出的初步結(jié)論是:。 分析圖9 (*和(b)和(c),你認(rèn)為該同學(xué)想研究壓力作用效果與 的關(guān)系
10、,從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:。學(xué)生知識(shí)總結(jié):C. 當(dāng)壓力變?yōu)?F、橫截面積變?yōu)?S/2時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)镻/4D. 當(dāng)壓力變?yōu)镕/2、橫截面積變?yōu)?S時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)镻/43同種物質(zhì)制成的甲、乙兩實(shí)心體,質(zhì)量之比為2: 1,它們的密度之比(屮4.如圖是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體,上,則根據(jù)圖象可知,甲、乙兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)之比為(A.P 甲:P乙=8: 1B.P甲:P乙=4 : 1C.P甲:P乙=2: 1D.P甲:P乙=1 : 1把它們放在水平面5. A、B兩正方體實(shí)心金屬塊放在水平地面上 壓強(qiáng)之比為2 : 3
11、,則兩金屬的密度之比是A. 4 : 9B.9: 4C.1: 2,它們的邊長(zhǎng)之比為1 : 3,對(duì)地面的()D.2: 16.甲、乙兩個(gè)正方體放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,甲、乙密度之比是1 : 2,則甲、乙的底面積之比是()A.1 : 2B.2: 1C.1: 4D.4 : 17.質(zhì)量相同的三個(gè)正方體塊,A為銅塊,B為鐵塊,C為鋁塊,(p銅 p鐵 p鋁)把它們放在水平桌面上,對(duì)桌面的 壓強(qiáng)()A. P a=Pb=PcB.PaPbPc C. PaPbFC D.無(wú)法判斷8.A、B兩個(gè)均勻?qū)嵭牧⒎襟w ,自由放置在水平桌面上,其底面積之比為 S : Sb= 4 :1 ,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比Pa: P
12、b= 1 :2 ,則A、B兩立方體重力之比 G : GB是:()A. 2 :1 B. 1 :2 C . 1 :8D. 8 :19.如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平桌面上,他們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,甲、乙兩個(gè)正方體的邊長(zhǎng)之比為6:5,若在兩個(gè)正方體的上部沿水平方向都截去甲邊長(zhǎng)的1/3,則甲、乙兩個(gè)正方體剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為()A.6:5B.5:6C.10:9D.9:10!:!:::: : !:! : !: :!:! :!:! ?: :區(qū)!:當(dāng) 團(tuán)10.把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P1和P2。如圖6-5所示,把甲放在乙的上面,則乙
13、對(duì)桌面的壓強(qiáng)為()22332332A. pi+p2B. P1+P2C . (P1+PO/P2 D . (P1 +F2 )/P 111.已知兩個(gè)實(shí)心圓柱體 A、B的底面積之比為 1: 3,高度之比為2: 3,構(gòu)成A、 度分別為p和p。將B放在水平地面上,A疊放在B上面(如圖 B對(duì)地面的壓強(qiáng)為 P1。若把B疊放在A上面(如圖5乙所示), 壓強(qiáng)為卩2。若P1: P2 = 1 : 2,則p :A.3 : 2B.1:陽(yáng)。p為( )C.2: 5D.9 : 4B兩個(gè)圓柱體物質(zhì)的密圖5A. 2: 1B. 1 : 2C. 1 : 1D.無(wú)法判斷12.(多選)如圖所示,兩個(gè)不同材料制成的正方體甲和乙疊放在水平桌面
14、上,已知甲重4N,乙重5N,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等;把它們分別投入足夠多的水中,甲漂浮在水面上下列關(guān)于對(duì)甲、 乙的密度之比P甲:p乙和甲、 分布均勻)()A.p甲:p乙=4: 5C. h 甲:h 乙=9: 5乙浸入水中的深度之比h甲:h乙的判斷中正確的是(甲、乙兩物體的質(zhì)量P甲:P乙=27:10 .h 甲:h 乙=4: 513.(多選、天津)如圖A: pb=1:2,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比Pa:Pb=1:3.貝9(它們的高度之比 它們的高度之比 它們的質(zhì)量之比 它們的質(zhì)量之比A 、B、C、D、7,質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上。)已知它們的密度之比PhA:h b=2:3 h
15、A:h b=3:4 m:mB=2:3 nxmB=1:3n題型二、切割問(wèn)題:(1)規(guī)則物體單獨(dú)切割問(wèn)題解題技巧:規(guī)則物體指柱體,一般先用p= p g來(lái)計(jì)算壓強(qiáng),再算壓力變化1、如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則它們的材料密度p甲(乙 (選填“大于”、“等于”或J甲1/;:;:;:;:;:;:;:;:=:;:=:*mm“小于”)。若將兩物體同時(shí)沿某一方向切去一部分,使剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)仍相等,則應(yīng) _。(請(qǐng)寫(xiě)出兩種沿不同方向切的具體做法)2、如圖所示,a、b兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體, 放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等, 則下列判斷正確的是()A、a的密
16、度大,受到的重力大C、a的密度小,受到的重力大切割類(lèi)型注意要點(diǎn):豎直切割,物體是柱體,物體的密度和高度3、如圖所示,質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上。 等的部分后,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系為 (B、a的密度小,受到的重力小。D、a的密度大,受到的重力小。,所以壓強(qiáng)。若分別沿豎直方向截去厚度相)B、 P甲=P乙C、 p 甲p 乙D、以上都有可能。4、甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,已知p甲 p乙。若在兩個(gè)正方體的右側(cè),沿豎直方向截去相同質(zhì)量的部分,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系中正確的是()A. p 甲 p乙B. p 甲=p乙C.
17、p 甲 p乙D. 無(wú)法判斷 注意要點(diǎn):水平切割,物體是柱體,物體的密度不變,高度變小,所以壓強(qiáng)變小,壓力變小。A、 p甲p乙;m甲m 乙。B、 p甲p乙;m甲m乙。乙甲5、如圖所示,甲、乙兩個(gè)正方體分別放置在水平地面上,且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。 若分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同高度后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面壓 強(qiáng)p以及剩余部分質(zhì)量 m的大小關(guān)系為()C、 p甲p乙;m甲m乙。6、如圖兩個(gè)實(shí)心圓柱體放置在水平地面上, 剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等, ()A、 p甲=p乙B、 p甲 p乙D、 p甲p乙;m甲=m乙。沿水平方向分別截去其上部相同高度后,則他們?cè)瓉?lái)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系
18、C、 p甲 p乙D、 不能確定7、甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng)。以下做法中,有可能使兩 物體剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的做法是()A、如果它們的密度相等,將它們沿水平方向切去相等高度。B、如果它們的密度相等,將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量。C、 如果它們的質(zhì)量相等,將它們沿水平方向切去相等高度。甲乙D、 如果它們的質(zhì)量相等,將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量。丄而爲(wèi)5丄麗麗8、甲、乙、丙二個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓力相等。已知p甲v p乙v p丙。若沿水平方向分別在甲、乙、丙三個(gè)正方體上部切去一塊,使三個(gè)正方體的剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相 等,則
19、切去部分的質(zhì)量關(guān)系為(B. 口甲4 口乙 m丙。D. 口甲 口丙4 m乙。A.A 口甲=厶 mz = A m丙。C. 口甲4 mzA m丙。題型三、規(guī)則物體疊加放置比值問(wèn)題1如右下圖所示,甲、乙兩個(gè)正方體物塊放在水平地面上,甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng)。甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為pi,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為 P2。正確的推理是()A 如甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜i。B如甲、乙密度相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜2。C如甲、乙質(zhì)量相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜i。D 如甲、乙質(zhì)量相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)镻2。2、把同種材料制成的甲,乙兩個(gè)正
20、立方體,分別放在水平桌面上,甲,乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為 2P和P.把 甲疊放在乙的上面,如圖2所示,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為3、 如圖3 所示,A,B兩個(gè)圓柱體疊放在一起置于水平桌面上,已知圓柱體A,B的高度比為1 : 2,底面 積比為2 : 3,若圓柱體 A對(duì)圓柱體 B的壓強(qiáng)與圓柱體 B對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則這兩個(gè)圓柱體的密度比為()A.2: 1B.2 : 3C.3 : 2D.6 : 14、 材料相同的兩個(gè)圓柱體 A,B,他們的底面半徑為 RA,Rb,將它們分別放在水平桌面上,B對(duì)桌面的壓 強(qiáng)為pi將B疊放在A上(如圖4所示),A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,已知FA:FB=2: 1,pi:p2=1: 3,則兩
21、圓柱體的高度之比hA: hB為()A.5: 2B.11 : 4C.2 : 5D.4 : 115、 有兩個(gè)不同材料制成的正方體甲和乙,已知甲,乙的邊長(zhǎng)比為1 : 2.如圖5所示,把甲疊放在乙上,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為乙對(duì)桌面壓強(qiáng)的一半.則甲,乙兩物體的密度 之比為6、 正立方體甲和乙的邊長(zhǎng)之比是2:3,將它們分別放置在水平桌面上時(shí),它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)均為p.將甲如圖6所示放置在乙上面,乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p.則p :p等于()A.9:13B.13:9C.9:4D.13:4Z圏2儀KL圉“規(guī)則物體疊加放置的壓強(qiáng)i、如圖所示,甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,可能使甲和乙對(duì)地面 的壓強(qiáng)相等的
22、方法是()A、沿水平線(xiàn)截去質(zhì)量相同的部分。B、沿水平線(xiàn)截去高度相同的部分。C、將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。D、分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。2、如圖所示,甲、乙兩個(gè)正方體物塊放在水平地面上,甲的邊長(zhǎng)大于乙的邊長(zhǎng)。甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pi,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為 P2。若要使乙對(duì)地面的壓強(qiáng)也變?yōu)镻i,可以采用的方法是()A、如甲、乙密度相等,將甲放到乙上。B、如甲、乙密度相等,將乙沿豎直方向截去一部分。C、如甲、乙質(zhì)量相等,將甲放到乙上。D、如甲、乙質(zhì)量相等,將乙沿水平方向截去一部分。3、 如圖所示,把實(shí)心正方體鐵塊、鋁塊分另放在水平桌面上(已知P鐵 pg),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在鐵塊上沿水平方向截去一部分放在鋁塊上面,此時(shí)鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)變化 量為Pi,鋁塊對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量為 P2,則Pi、P2的大小關(guān)系為()A、RF2B、Pi P2C、Pi = P2D、Pi M P24、如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度, 可使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是()將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面。
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