2012財(cái)務(wù)管理專業(yè)《專業(yè)見習(xí)》計(jì)劃書

1、國際教育學(xué)院 2012 財(cái)務(wù)管理專業(yè)專業(yè)見習(xí)計(jì)劃書專業(yè)見習(xí)是本科教育的重要環(huán)節(jié)，通過接觸實(shí)際工作，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的財(cái)務(wù)管 理理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，有利于同學(xué)們了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的操作過程，提高同學(xué)們的實(shí)際 工作能力。一、專業(yè)見習(xí)的目的與任務(wù)見習(xí)目的：通過專業(yè)見習(xí)，使學(xué)生了解財(cái)務(wù)活動的各項(xiàng)實(shí)務(wù)與管理工作，熟悉掌握財(cái)務(wù)管理的各環(huán) 節(jié)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)操作，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ) 充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、 扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。見習(xí)的任務(wù)：1. 通過見習(xí)，使學(xué)生能熟悉公

2、司財(cái)務(wù)管理的各個環(huán)節(jié)，了解金融市場及金融機(jī)構(gòu)的實(shí)際 運(yùn)作過程， 培養(yǎng)學(xué)生分析與解決問題的能力， 使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)有關(guān)的相關(guān)工作。2. 熟悉現(xiàn)行財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個較全面的 感性認(rèn)識。使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。3. 通過專業(yè)見習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走 上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。4. 通過專業(yè)見習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏 實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。二、專業(yè)見習(xí)的內(nèi)容及要求（一）考察見習(xí)單位的基本情況1. 見習(xí)內(nèi)容：了解人員狀況、組織

3、機(jī)構(gòu)、單位規(guī)模、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀、財(cái)務(wù)管 理業(yè)務(wù)、發(fā)展概況和前景、效益狀況、存在問題等2. 操作過程：聽取報(bào)告3. 基本要求：要求見習(xí)生了解（ 1）單位性質(zhì)、組織形式、業(yè)務(wù)范圍、管理模式等； 2） 單位業(yè)務(wù)的處理程序、方法、手段等；（ 3）見習(xí)單位的財(cái)務(wù)狀況；（ 4）見習(xí)單位的其他業(yè) 務(wù)狀況等。在組織參觀時，組織學(xué)生對見習(xí)單位進(jìn)行參觀，了解見習(xí)單位的基本情況，以印 證聽取的報(bào)告。學(xué)生可以到見習(xí)單位的各部門了解相關(guān)資料。（二）參觀學(xué)習(xí)見習(xí)單位的業(yè)務(wù)處理過程1. 見習(xí)內(nèi)容：考察企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度；了解企業(yè)從融資、投資、經(jīng)營到分配的各個環(huán) 節(jié)財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)的具體做法和有關(guān)程序。2. 操作過程：現(xiàn)

4、場參觀工作3. 基本要求：要求見習(xí)生(1) 考察企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度?？疾炱髽I(yè)制定的財(cái)務(wù)管理規(guī)章和制度，并了解其實(shí)際執(zhí)行 情況。(2) 了解企業(yè)從融資、投資、經(jīng)營到分配的各個環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀和重點(diǎn)。(3) 考察見習(xí)單位融資、投資、經(jīng)營到分配的各個環(huán)節(jié)財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)的具體做法和有關(guān)程 序。(4) 每天撰寫見習(xí)日記，見習(xí)結(jié)束后完成見習(xí)報(bào)告及見習(xí)鑒定。三、專業(yè)見習(xí)的方式序號實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐要求時間安排1考察見習(xí)單位的基本情況了解人員狀況、組織機(jī)構(gòu)、單位規(guī)模、業(yè) 務(wù)領(lǐng)域、外貿(mào)經(jīng)營狀況、國際業(yè)務(wù)、發(fā)展 概況和前景、效益狀況、存在冋題等0.5周2參觀學(xué)習(xí)并參與見習(xí)單位的業(yè)務(wù)處理過程(1) 考察企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度。

5、考察企業(yè)制 定的財(cái)務(wù)管理規(guī)章和制度，并了解其實(shí)際 執(zhí)行情況。(2) 了解企業(yè)從融資、投資、經(jīng)營到分配 的各個環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀和重點(diǎn)。(3) 考察見習(xí)單位融資、投資、經(jīng)營到分配 的各個環(huán)節(jié)財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)的具體做法和 有關(guān)程序。(4 )參與見習(xí)單位實(shí)際業(yè)務(wù)0.5周四、專業(yè)見習(xí)時間及指導(dǎo)老師專業(yè)見習(xí)時間：2012-2013學(xué)年暑假(1周)指導(dǎo)老師：李小玲、吳美榮、付美蓉、應(yīng)文歡、李紅英、夏歡歡五、專業(yè)見習(xí)的時間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)及學(xué)生分組安排專業(yè)見習(xí)的時間： 2012 年7月22日2012年7月28日 專業(yè)見習(xí)的地點(diǎn)及人數(shù)：此次專業(yè)認(rèn)知采取分散實(shí)踐的方式，共 58人。 專業(yè)見習(xí)的學(xué)生分組安排（見計(jì)劃表） ：六

6、、專業(yè)見習(xí)程序與專業(yè)見習(xí)任務(wù)安排 （ 落實(shí)到具體時間 ）；1、準(zhǔn)備階段 2013 年 6月24日7324教室2、實(shí)施階段 2013 年7月22日 2013年7月28日 分散完成3、總結(jié)階段 2013 年 9月10日7324教室七、專業(yè)見習(xí)的實(shí)踐材料及總結(jié)要求 專業(yè)見習(xí)的材料包括：學(xué)生的專業(yè)見習(xí)報(bào)告、學(xué)院總結(jié)、專業(yè)見習(xí)成績匯總表等。 專業(yè)見習(xí)結(jié)束后，要求每位學(xué)生根據(jù)見習(xí)過程撰寫并提交專業(yè)見習(xí)報(bào)告，指導(dǎo)老師對專 業(yè)見習(xí)報(bào)告進(jìn)行成績評定，在此基礎(chǔ)上，學(xué)院撰寫匯編材料（包括計(jì)劃書、計(jì)劃表、成績匯 總表、總結(jié)材料等） 。八、有關(guān)注意事項(xiàng)1、遵守見習(xí)單位制度，不遲到、不早退，不無故缺席。2、見習(xí)期間一般不

7、得請假。若病假必須有醫(yī)生證明，并向見習(xí)單位指導(dǎo)老師請假；事假 還必須事先向?qū)W院聯(lián)系老師和班主任請假。未經(jīng)同意，擅自不參加見習(xí)者，一律按曠課處理。3、尊重見習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，服從工作安排，虛心地向見習(xí)單位師傅學(xué)習(xí)，努力提 高自己的專業(yè)操作技能。4、認(rèn)真做好見習(xí)日記，并定期進(jìn)行整理；平時注意收集素材，為撰寫見習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論 文作好準(zhǔn)備。九、專業(yè)見習(xí)的成績考核辦法1. 見習(xí)結(jié)束后，要求每位學(xué)生根據(jù)在見習(xí)中觀察的結(jié)果、聽報(bào)告內(nèi)容，見習(xí)后收集的資 料編寫出見習(xí)報(bào)告，內(nèi)容應(yīng)包括：（1）見習(xí)的目的和意義；（2）財(cái)務(wù)管理的工作原理；（3）財(cái)務(wù)管理的工作流程；（4）心得體會和收獲以及對本次見習(xí)的意見和建議。2. 指導(dǎo)見習(xí)的教師應(yīng)對每個學(xué)生的見習(xí)情況和報(bào)告完成情況進(jìn)行考核， 獲得通過的學(xué)生 得見習(xí)學(xué)分。最后成績分成：優(yōu)、良、中、及格與不及格。優(yōu)為 90分以上