2.1.5免疫對人體穩(wěn)態(tài)的維持和免疫失調.必修3)(2

1、2.1.5免疫對人體穩(wěn)態(tài)的維持和免疫失調必修3）一、選擇題1. （2013畢節(jié)期末）據報道，我國將迎來艾滋病發(fā)病高峰期，河南省某村莊 艾滋病患者達65%以上。以下對艾滋病的說法中正確的是（） 艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種疾病 艾滋病是免疫缺陷病毒攻擊 B淋巴細胞使人體的體液免疫機制失調引起 的 艾滋病之所以無法攻克是因為病毒在逆轉錄形成DNA的過程中基因突變率高 河南省該村莊患者傳播感染途徑可能為血液傳播所致 發(fā)達城市中艾滋病患者感染的途徑最可能是血液傳播A B.C.D.【解析】 人類免疫缺陷病毒能攻擊人體的免疫系統，特別是侵入T淋巴細胞，使患者喪失一切免疫功能。艾滋病很難攻克，在于艾

2、滋病病毒的遺傳物質 是RNA，穩(wěn)定性差，易變異。不同地區(qū)艾滋病發(fā)病率高的原因不同，一般農村 患者感染途徑多數為血液傳播，而城市患者的感染途徑多數為吸毒。【答案】 D2人體發(fā)生花粉等過敏反應時，由于毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白 滲出會造成局部（）A .血漿量增加B.組織液增加C.組織液減少D.淋巴減少【解析】 題中出現血漿、組織液和淋巴，無疑與內環(huán)境的3種主要成分的 關系密切相關，即血漿-1紐織灌聊巴（自左右鎖骨下靜脈匸人）謝巴循環(huán)值得注意的是這里面不包括血液中的血漿蛋白，正常情況下它不能進入組織 液和淋巴。當發(fā)生花粉等過（超）敏反應時，血管壁通透性增強，原來在血管中的 血漿蛋白滲出，直接進

3、入組織液，由于血漿蛋白屬于一種溶質分子， 進入組織液 后使組織液“滲透吸水”能力隨之增強，使組織液的含量較原來的增加?！敬鸢浮?B3治療艾滋病 （其遺傳物質為 RNA） 的藥物 AZT 的分子構造與胸腺嘧啶脫氧 核苷酸的結構很相似， AZT 抑制病毒繁殖的機制是 （ ）A .抑制艾滋病病毒RNA的轉錄B. 抑制艾滋病病毒RNA的逆轉錄C. 抑制艾滋病病毒蛋白質的翻譯過程D. 抑制艾滋病病毒RNA的自我復制【解析】 藥物 AZT 的分子構造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結構很相似，而 胸腺嘧啶脫氧核苷酸是 DNA 的基本組成單位之一，把二者聯系起來，揭示了藥 物AZT抑制逆轉錄的過程，即擾亂了 RNA

4、DNA的過程。【答案】 B4. 有人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐，有的人吸入某種花粉便會打噴嚏、鼻塞等，這些都是過敏反應癥狀。 下列有關過敏反應的敘述， 正確的是 （）A .過敏反應沒有淋巴細胞參與B. 過敏反應疾病是免疫系統功能的正常反應C. 過敏反應中產生抗體的細胞來源于骨髓中的造血干細胞D. 機體首次接觸過敏原即產生適應性免疫應答以保護自身【解析】 超敏（過敏）反應是指在免疫應答反應過強或反應異常時，機體會 產生以組織損傷或功能紊亂為表現的反應。過敏反應是一種過于強烈的免疫反 應，有淋巴細胞的參與； 過敏反應是免疫系統的不正常反應； 適應性免疫應答是 機體第二次接觸過敏原產生的，而不是

5、首次?！敬鸢浮?C5. （2013平頂山高二測試）有關艾滋病的敘述中正確的是（）A .傳染途徑是注射、輸血、握手等B. HIV 的潛伏期較短C. 是由DNA病毒HIV引起的傳染病D. 患者喪失免疫功能【解析】 艾滋病屬體液傳染病，通過母嬰傳播、血液傳播和性傳播，它是 由逆轉錄病毒 HIV（RNA 病毒）引起的傳染病， HIV 的潛伏期可達 10年，它主要 攻擊 T 淋巴細胞，進而使患者喪失一切免疫功能。【答案】D6下圖中，能正確表示病毒或病菌侵入機體后，引起血液中抗體濃度變化的是（表示第一次感染，表示第二次感染 ）血灌中抗牡就度擁染后時伺|）感染后時間感染后時伺A【解析】 第一次感染時，機體產

6、生的抗體少。第二次感染時，機體產生的 抗體快而多?！敬鸢浮緾7.下圖所示為HIV引起艾滋病的過程。在潛伏期，檢測人體是否已被感染 可采取的措施是（）整染期|潛伏期|嘉癥山現期相對LiA 采集口腔黏液直接檢測 HIVB采集口腔黏液檢測HIV抗體C 采集血液直接檢測HIVD. 采集血液檢測HIV抗體【解析】HIV病毒直接殺死的是在免疫系統中起重要作用的T淋巴細胞,T淋巴細胞與血液中HIV病毒的含量成反比關系，而圖中“對HIV的免疫反應” 的曲線就反映了 T淋巴細胞受損情況。在潛伏期，又稱做無癥狀感染期，表現 為抗體陽性，可以通過從血液中檢測 HIV抗體陽性來確診?！敬鸢浮緿8. （2013安康期末

7、）研究人員發(fā)現，在乙肝病人的血液中，除了有乙肝病毒（HBV，一種DNA病毒）外，還有大量的“空心乙肝病毒”（病毒外殼），下列針對這種“空心乙肝病毒”的敘述，正確的是（）A 它可能是HBV侵染細胞過程中留在細胞外的外殼或增殖過程中未組裝 的外殼B它是由人體肝細胞中基因控制合成的蛋白質C 它與HBV 樣具有感染性D. 它既具有抗原特異性，也具有感染性【解析】病毒自身無獨立的代謝，也無獨立的代謝產物，它的蛋白質外殼 具有抗原特異性而無感染性?！敬鸢浮?A9某人患病后，自行注射了青霉素，結果發(fā)生了過敏反應，下列有關他的 判斷，你認為不能確定的是（）A 該人不是第一次注射青霉素B 此人體內發(fā)生了免疫反應

8、C. 此人極有可能患了感冒D. 該免疫反應肯定是體液免疫【解析】青霉素過敏與是否患有感冒沒有必然的聯系。【答案】C10. 下表為我國初生幼兒計劃免疫的部分列表， 可以發(fā)現多數疫苗要多次接 種，原因不正確的是（）幼兒月（年）齡應接種的疫苗接種方式預防疾病出生時卡介苗皮內注射結核病出生時乙肝疫苗第一次肌肉注射乙型肝炎1個月時乙肝疫苗第二次肌肉注射乙型肝炎2個月時脊髓灰質炎三價混合疫苗第一次口服脊髓灰質炎3個月時脊髓灰質炎三價混合疫苗第二次口服脊髓灰質炎3個月時百白破混合制劑第一次肌肉注射百日咳、白 喉、破傷風A .病原體會發(fā)生變異，使得接種的疫苗失去效果B 多次接種疫苗能夠提高人體中抗體和記憶細胞

9、的水平C .疫苗在人體中誘發(fā)產生的抗體和記憶細胞存在時間是有限的D.因為人的體質不同，一次接種不一定能夠產生有效的抗體和記憶細胞【解析】 注射疫苗的目的是在體內產生相應的抗體和記憶細胞。 多數疫苗 要多次接種，原因有三：一是因為人的個體差異，一次接種不一定能夠產生有效 的抗體和記憶細胞；二是抗體和記憶細胞存在的時間是有限的；三是加強和提高 人體中抗體和記憶細胞的水平?！敬鸢浮緼二、非選擇題11. (2012渭南聯考)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的獲得性免疫 缺陷綜合征，下圖是該病毒的結構模式圖。(1) 圖中標號1是O(2) HIV在非寄生時，不能進行 活動，而感染人體后，主要侵染田

10、胞。(3) HIV的感染和繁殖過程大致可分為吸附、侵入、復制、 口釋放。在侵入的過程中，進入宿主細胞的是 O(4) HIV經反復感染宿主細胞，最終將導致 功能減弱以至喪失。此時患者如被細菌感染，易出現并發(fā)癥。從結構上說， HIV屬于 物，細菌屬于物。常用于治療細菌感染的藥物如等，對殺滅HIV無效。(5) 試舉兩例說明艾滋病的主要傳播途徑?！窘馕觥縃IV呈袋狀球形，是RNA病毒，外有衣殼蛋白，此外還有一種特殊的逆轉錄酶，能以單鏈 RNA作為模板，逆轉錄為雙鏈 DNA，該雙鏈DNA可與宿主細胞的 DNA 結合，然后轉錄出 HIV 的單鏈 RNA ，因此感染 HIV 后， HIV 的核酸與宿主細胞

11、DNA 結合在一起，使得感染不能消失，機體無法清除該 病毒。 HIV 由皮膚傷口或黏膜進入人體血液，主要攻擊和破壞的靶細胞為T 淋巴細胞，使得 T 淋巴細胞失去原有的正常免疫功能。艾滋病傳播途徑有性接觸 傳播、血液傳播和母嬰傳播等。 性接觸傳播包括同性及異性之間的性接觸。 血液 傳播包括： 輸入污染了 HIV 的血液或血液制品； 靜脈藥癮者共用受 HIV 污 染的、未消毒的針頭及注射器； 共用其他醫(yī)療器械或生活用具 (如與感染者共 用牙刷、剃須刀等 )也可能經破損處傳染； 注射器和針頭消毒不徹底或不消毒 等?！敬鸢浮?(1)衣殼蛋白 (2)獨立的代射 T 淋巴(3)組裝 RNA (4)免疫 非

12、細胞結構 原核 抗生素 (5)血液傳播，如不潔輸血等；吸毒傳播，如靜脈注射毒品等 12實驗探究 近年來在世界范圍內頻繁爆發(fā)了禽流感疫情。我國政府高 度重視，已經設立了專門的防治基金。 科技部宣布我國已研制成功人用禽流感疫 苗。請分析回答下列問題。(1)當人感染禽流感病毒時，較好的治療方法是直接注射康復患者的血清， 因為血清中含有抵抗該病毒的抗體， 產生抗體的細胞可以由 分化而來。(2)禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型，某科學家想探究低致病 性禽流感病毒 A 是否可以作為高致病性禽流感病毒 B 的疫苗，請你根據提供的 實驗材料和用具， 寫出實驗原理和第二步及以后的實驗步驟， 并預期實驗結

13、果及 結論。實驗目的：探究低致病性禽流感病毒 A 是否可以作為高致病性禽流感病毒 B 的疫苗。實驗原理：通過接種低致病禽流感病毒 A ，；_當 入 侵 時 ， 機 體實驗材料和用具：健康家禽若干只、 低致病性禽流感病毒 A 、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養(yǎng)液、注射器等。(提示：可用特殊培養(yǎng)液配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求 )實驗過程：第一步：取健康家禽若干只,均等地分為兩組,甲組為實驗組,乙組為對照組第二步：o第三步：一段時間后，【解析】 產生抗體的細胞是效應 B 細胞，它可由 B 淋巴細胞或記憶 B 細 胞分化而來。根據實驗目的，結合所學知識，可推斷出實驗原理，結合題目所給 的材料和用具， 進而寫