九年級(jí)物理全冊(cè)16.3電阻課后習(xí)題(新版)新人教版_第1頁(yè)
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1、第3節(jié)電阻知能演練提升能力提升1.(2017湖南長(zhǎng)沙中考)關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是()A.導(dǎo)體導(dǎo)電說明它對(duì)電流沒有任何阻礙作用B.導(dǎo)體的電阻越大,說明它對(duì)電流的阻礙作用越小C.相同條件下,銅導(dǎo)線比鐵導(dǎo)線的導(dǎo)電性能好,說明導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)D.導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定2.一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是()A.減小導(dǎo)線兩端的電壓B.增大導(dǎo)線中的電流C.將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路D.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路3.為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小,導(dǎo)致電阻偏大

2、。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來分析,這種電線電阻不符合規(guī)格的主要因素是()A.電線的長(zhǎng)度B.電線的橫截面積C.電線的材料D.電線的溫度4.有a、b、c、d四根導(dǎo)線,其中a、b、c是銅線,d是鎳鉻合金線,a、b粗細(xì)相同,a比b短;b、c長(zhǎng)度相同,b比c粗;d、c長(zhǎng)短、粗細(xì)都一樣,則四根導(dǎo)線按其電阻大小排列順序應(yīng)是()A.RaRbRcRdB.RdRcRbRaC.RdRaRbRcD.RcRbRaRd5.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料等因素有關(guān)。如圖所示,甲、乙反映了導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的有關(guān);甲、丙反映了導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的有關(guān)。6.如圖所示,AB和CD均為鎳鉻合金線。閉合開關(guān)后,通過觀察,可以比較

3、出合金線電阻的大小,這種研究方法叫(選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體的關(guān)系。7.(2017北京中考)有一種用新型材料制成的電阻,小明通過實(shí)驗(yàn)探究該電阻大小與某個(gè)預(yù)想的因素是否有關(guān)。他將該電阻、電流表和開關(guān)串聯(lián)起來,接在電源兩端。先用冷風(fēng)使電阻降溫,閉合開關(guān),觀測(cè)電流表示數(shù)為I1,并記錄,斷開開關(guān)。再用熱風(fēng)使電阻升溫,閉合開關(guān),觀測(cè)電流表示數(shù)為I2,并記錄。他發(fā)現(xiàn):I1I2。則小明所探究問題的自變量是。8.在探究決定電阻大小的因素時(shí),研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)做出如下猜想:甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。丙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫

4、截面積有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲,參數(shù)如下表。編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲1.00.1c鎳鉻合金絲0.50.1d錳銅合金絲0.50.1下圖是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過比較的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的。(2)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用(填編號(hào))兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。(3)選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證同學(xué)的猜想。探究創(chuàng)新9.有一塊長(zhǎng)方體鐵塊,如圖所示(AB為長(zhǎng)),分別沿不同方向接入電路,則()A.沿AB方向接入電路時(shí)電阻最大B.沿CD方向接入電路時(shí)電阻最大C.沿EF方向接入電路時(shí)電阻最大D.沿各

5、個(gè)方向接入電路時(shí)電阻一樣大10.小紅一家人想在夜間到打谷場(chǎng)脫稻谷,打谷場(chǎng)距小紅家有300 m遠(yuǎn),從小紅家接導(dǎo)線到打谷場(chǎng),然后接上燈泡用來照明。小紅發(fā)現(xiàn),同樣的燈泡在打谷場(chǎng)上顯得暗一些,請(qǐng)分析原因并為小紅想一種可行的改進(jìn)辦法。知能演練提升1.C一般導(dǎo)體對(duì)電流都有阻礙作用,導(dǎo)體導(dǎo)電的同時(shí),也對(duì)電流有阻礙作用,故A錯(cuò)誤;導(dǎo)體的電阻越大,說明它對(duì)電流的阻礙作用越大,故B錯(cuò)誤;電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),相同條件下,銅導(dǎo)線比鐵導(dǎo)線的導(dǎo)電性能好,說明導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān),故C正確;電阻是導(dǎo)體本身固有的一種性質(zhì),與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān),故D錯(cuò)誤。2.C導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種

6、性質(zhì),其大小取決于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積,與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān),選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路,相當(dāng)于減小了導(dǎo)體的長(zhǎng)度,且增大了導(dǎo)體的橫截面積,所以其電阻變小,選項(xiàng)C正確;如果將導(dǎo)線拉長(zhǎng),長(zhǎng)度增大,橫截面積變小,則導(dǎo)線的電阻變大,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。3.B導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān)。由題干可知,本題中引起電阻較大的原因是銅芯直徑太小,即橫截面積太小。4.B導(dǎo)線a、b材料、粗細(xì)相同,a比b短,可見RaRb;導(dǎo)線b、c材料、長(zhǎng)度相同,b比c粗,可見RbRc;導(dǎo)線d、c長(zhǎng)短、粗細(xì)相同,但c是銅線,d是鎳鉻合金線,RcRd,所以RaRbRcRd。5.解析 本

7、題考查電阻大小與什么因素有關(guān)。漫畫把路面的寬窄、長(zhǎng)度比作導(dǎo)線的粗細(xì)、長(zhǎng)短,形象地說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系,便于理解。利用控制變量法,通過比較甲、乙兩圖可以得出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),通過比較甲、丙兩圖可以得出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。答案 橫截面積長(zhǎng)度6.答案 電流表的示數(shù)轉(zhuǎn)換法橫截面積7.解析 根據(jù)題意,通過改變電阻的溫度來改變電阻,從而改變電流,使得I1I2,故小明所探究問題的自變量是電阻的溫度。答案 電阻的溫度8.解析 (1)實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法比較電阻大小,電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,因此可通過比較電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小;(2)驗(yàn)證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)時(shí),應(yīng)控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積不變,編號(hào)c、d電阻絲符合;(3)選用b、c兩根電阻絲,二者的材料和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,是驗(yàn)證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度是否有關(guān),即驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想。答案 (1)電流(2)c、d(3)甲9.A由數(shù)學(xué)知識(shí)可知,沿AB方向接入電路,導(dǎo)體長(zhǎng)度最大,平均橫截面積最小,所以沿AB方向接入電路時(shí)電阻最大。10.解析 要想使燈泡變亮,可減小電阻

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