如何寫好記事作文

1、如何寫好記事作文？學(xué)會(huì)觀察要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察事情的起因、過(guò)程和結(jié)果；觀察這件事中的人，他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。注意立意立意，就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢？（一）立意要正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確。（二）立意要專一想面面俱到肯定會(huì)面面 不到位，況且一篇文章只能有一個(gè)中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心，即使是通過(guò)數(shù)件事來(lái)表現(xiàn)中心，也要做到緊帖中心來(lái)寫。（三）立意要新穎作文要以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類

2、內(nèi)容，避開(kāi)他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對(duì)象，總是可以換個(gè)角度切入，只要我們打破思維的定式，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最 美的彩虹。（四）立意要深刻。立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。（五）立意要巧妙即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇。寫自己感受深的事寫記事的文章，首先要求熟悉這件事，別人問(wèn)起來(lái)，自己能把事情的來(lái)龍去脈講清楚，要知根知底兒。只有這樣才能對(duì)所記的事情印象深，感受才深。自己經(jīng)歷過(guò)的事情，自己應(yīng)該熟悉，有的事情感受也深，就容易寫好。就是那些親

3、眼所見(jiàn)或親耳所聞的事，同樣也可以寫好。比如少年閏土中所記的幾件事，都是“我”聽(tīng)閏土講的，作者用第一人稱寫出來(lái)，不也很真實(shí)、感人嗎？規(guī)勸同學(xué)們不要編造事件來(lái)寫，也不要寫那些道聽(tīng)途說(shuō)的事情，那樣寫出來(lái)既不真實(shí)，也不感人。把事情寫清楚有了感受深的事情，就有了寫記事文章的內(nèi)容。要把內(nèi)容表達(dá)好，還必須注意把時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚。這也就是我們常說(shuō)的記敘文六要素。六個(gè)要素既齊全，交代得又清楚，我們讀了印象很清晰。如果缺少一個(gè)要素，或交代得不清楚，文章就不完整，眉目就不清楚，可見(jiàn)要寫清楚一件事，交代清楚六要素是很重要的。把事情寫具體只有把事情寫具體了，別人讀了才會(huì)明白是怎么回事。

4、當(dāng)然強(qiáng)調(diào)寫具體，不是要求節(jié)節(jié)詳細(xì)，處處具體，那樣又犯了沒(méi)有詳略的毛病了。這里講的寫具體指的是根據(jù)表現(xiàn)中心思想的需要，選擇一些重要的環(huán)節(jié)，重要場(chǎng)面和重要人物，要加以具體的描寫。比如黃繼光這篇課文，開(kāi)頭一段簡(jiǎn)明地交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，以及上級(jí)下達(dá)的“天明之前奪下敵人占領(lǐng)的五九七九高地”的命令，接著詳細(xì)地描述了黃繼光舍身炸敵人雕堡的經(jīng)過(guò)。在這部分里對(duì)黃繼光的描寫是很具體的，對(duì)戰(zhàn)斗場(chǎng)面的描寫也是具體的，因此戰(zhàn)斗過(guò)程描寫得也就很具體了。結(jié)尾扼要地記述了黃繼光這樣做偉大意義。把情節(jié)寫曲折有的同學(xué)記事生動(dòng)感人，原因之一就是情節(jié)曲折，起伏迭宕，收到引人入勝的效果?！拔乃瓶瓷讲幌财健边@句話是很有道理的。然

5、而不少同學(xué)的作文寫不生動(dòng)，究其原因是平鋪直敘，缺乏波折，盡管文章的主題明確，條理清楚，語(yǔ)句通順，使人讀了索然無(wú)味。怎樣才能把情節(jié)寫曲折呢？這就需要鍛煉從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)波折的眼力。日常生活本來(lái)就是豐富多彩的，只要留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的差異。人有心情舒暢的時(shí)候，也有懊惱的時(shí)候，舒暢與懊惱的情緒變化就是差異。由于不理解，經(jīng)常產(chǎn)生各種各樣的誤會(huì)和矛盾，這就是事情的波折。記敘這些問(wèn)題，如果我們只簡(jiǎn)單地從一個(gè)方面講，必然顯得膚淺單薄。如果從多方面反映，一段有一層開(kāi)拓，一步比一步深入，使文章波瀾起伏，那么就會(huì)豐富起來(lái)。范文分析：一件后悔的事有一件事，我想把它當(dāng)面地告訴大家。可是，我卻遲遲沒(méi)敢。這件事，我永

6、遠(yuǎn)也忘不了“對(duì)不起！對(duì)不起”我不停地說(shuō)著，正為自己干的事兒感到愧疚！事情是這樣的：一天晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我爽快地答應(yīng)了！可是，一到樓下，我就后悔了。天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在張大爺?shù)拈T口中，以便快速回家。一回家，媽媽就問(wèn)我：“垃圾呢？”我撒了個(gè)謊：“倒了！”媽媽半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”我這是理直氣壯但又心虛地回答：“真的，我沒(méi)騙你，我真把垃圾倒了！第二天，張大爺一開(kāi)門，就發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)垃圾袋，里面裝滿了許多垃圾。他四處尋問(wèn)左鄰右舍，都沒(méi)有人承認(rèn)。一放學(xué)，有人說(shuō)：”是誰(shuí)呀！這么缺德，把垃圾袋放到別人的門口讓別人來(lái)扔?！拔乙宦?tīng)見(jiàn)，像個(gè)老鼠似的溜進(jìn)家門，鬼

7、鬼祟祟地跑進(jìn)房間，正為自己做的事哦而想辦法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是媽媽。她說(shuō)：“做錯(cuò)了事，就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，不能撒謊和欺騙別人。俗話說(shuō)的好：若要人不知，除非己莫為！”媽媽的話使我恍然大悟。這下使我認(rèn)錯(cuò)的決心就更大了！我敲了敲張大爺?shù)拈T，他開(kāi)了門就歡迎我，說(shuō)：“喲！這不是子山嗎？怎么有空到你張大爺?shù)募襾?lái)玩呢？”我一下子流出了眼淚，想不到，張大爺對(duì)我如此厚愛(ài)，我卻還傷害他！他說(shuō)：“莫哭莫哭！有什么不開(kāi)心的事情給張爺爺說(shuō)說(shuō)?！蔽乙晃逡皇匕堰@件事講給了張爺爺聽(tīng)！他說(shuō)：“哦！原來(lái)是你搞的鬼，其實(shí)，我早已經(jīng)知道了！那天，你放垃圾在我門口，我偷偷的在貓眼里看到了！爺爺為你知錯(cuò)

8、就改的精神而感到欣慰。因?yàn)椋阋呀?jīng)長(zhǎng)大了！知道做錯(cuò)了是自己要勇于承認(rèn)！”我做出了傷害張爺爺?shù)氖?，可是爺爺他卻不記仇，反而還原諒了我，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)張爺爺這樣博大的胸懷，寬容別人的好品質(zhì)。這就是我做的蠢事，也是我最后悔的事。這件事終于說(shuō)出來(lái)晰：通過(guò)媽媽教育，我決定認(rèn)錯(cuò)。1.點(diǎn)評(píng)： 1.事件重點(diǎn)記敘詳細(xì)：我向張爺爺認(rèn)錯(cuò)，張爺爺原諒了我。 2. 結(jié)尾點(diǎn)明中心，照應(yīng)標(biāo)題。2、重點(diǎn)：從字?jǐn)?shù)上就可以看出來(lái)，哪段的內(nèi)容更多，哪段就是重點(diǎn)。同學(xué)們，看看作者的詳略是怎么安排的？詳(詳寫)：哪些事情詳？找出來(lái)。略(略寫)：哪些事情略？找出來(lái)。3、開(kāi)頭說(shuō)說(shuō)你對(duì)這篇文章開(kāi)頭的看法：你能換一個(gè)更好的開(kāi)頭嗎？試一試，寫在本子上。你覺(jué)得開(kāi)頭與