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文檔簡(jiǎn)介

1、第十課 法律伴我們成長(zhǎng),你知道未成年人還享受哪些特殊保護(hù)嗎,P96思考:未成年人受到傷害的原因有哪些,知識(shí)點(diǎn): 未成年人需要特殊保護(hù)的原因? 1、身心發(fā)育不成熟、自我保護(hù)能力弱、辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。P96 2、未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。P97 3、在現(xiàn)實(shí)生活中侵害未成年人合法權(quán)益的事時(shí)有發(fā)生。(抄寫(xiě)下來(lái),憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),未成年人有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán),培養(yǎng)未成年人良好品行、預(yù)防犯罪保障身心健

2、康,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,知識(shí)點(diǎn):保護(hù)未成年人的法律:憲法、婚姻法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法(專(zhuān)門(mén)法律,1、小強(qiáng),父母離異,歸父親,父親不管只能和爺爺生活,母親很少探望。 2、爺爺去世和父親生活,非打即罵。 3、初中和哥們打牌、網(wǎng)吧,曠課,不學(xué)習(xí)。P99探究與分享,思 考: 1、如何看待小強(qiáng)父親行為? 2、如何看待小強(qiáng)母親行為? 3、如何看待網(wǎng)吧老板行為? 4、小強(qiáng)可以向誰(shuí)求助,沒(méi)有用正確思想教育引導(dǎo)孩子,沒(méi)有盡到撫養(yǎng)教育孩子的責(zé)任,違背禁止讓未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的規(guī)定,親戚、老師、學(xué)校、社區(qū)、教育局、行政部門(mén),知識(shí)點(diǎn):保護(hù)未成年的四道防線(xiàn):P99 1、家庭保護(hù)

3、(父母或其他監(jiān)護(hù)人關(guān)心照顧培養(yǎng)未成年人,是基礎(chǔ)。) 2、學(xué)校保護(hù)(教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人的保護(hù),起到重要作用。) 3、社會(huì)保護(hù)(國(guó)家、團(tuán)體、企事業(yè)單位創(chuàng)造對(duì)未成年人有利的社會(huì)環(huán)境) 4、司法保護(hù)(公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院依法履行職責(zé),是重要保障,知識(shí)點(diǎn): 保護(hù)未成年人都是誰(shuí)的責(zé)任?P99 國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人、其他成年公民,知識(shí)點(diǎn):P100 憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利,未成年人應(yīng)該如何去做? 珍惜權(quán)利、 依法行使權(quán)力、 尊重和維護(hù)他人權(quán)利、 履行公民義務(wù),P101 探究與分享 一、小宇的家庭暴力 二、中學(xué)生曉程的遭遇 思考:遇到問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)該怎么做,知識(shí)點(diǎn):記在書(shū)中 當(dāng)未成年人合法權(quán)益 受到侵害時(shí)怎么辦? 1、雙方當(dāng)事人協(xié)商 2、向他人尋求幫助 3、向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)情況 4、撥打110,用法律手段維護(hù)自己合法權(quán)益,知識(shí)點(diǎn):一、 如何做到依法辦事? 1、要遵守各種法律法規(guī)。P101 2、要養(yǎng)成尊法守法用法的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。P102 二、讓法律成為信仰有什么作用? 1、會(huì)體現(xiàn)自身價(jià)值、發(fā)揮其應(yīng)有的功能。P102 2、法治精神會(huì)銘刻在我們心中。P102 三、法律的權(quán)威源自哪里? 人們的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。P102 四、人民道德水平提高的好處? 有利于增強(qiáng)尊法守法的

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