杭州市教科版六年級科學(xué)下冊第一單元《1.1放大鏡》課件_第1頁
杭州市教科版六年級科學(xué)下冊第一單元《1.1放大鏡》課件_第2頁
杭州市教科版六年級科學(xué)下冊第一單元《1.1放大鏡》課件_第3頁
杭州市教科版六年級科學(xué)下冊第一單元《1.1放大鏡》課件_第4頁
杭州市教科版六年級科學(xué)下冊第一單元《1.1放大鏡》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、根據(jù)【教科版】六年級科學(xué)下冊教材制定,1.1放大鏡,鏡片,鏡框,鏡柄,鏡 架,放大鏡是人們常用的觀察工具之一,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、公安,農(nóng)業(yè)科技人員,考古學(xué)家,鑒定珠寶,老人讀報(bào),公安人員,生活中哪些工作會(huì)經(jīng)常用到放大鏡,放大鏡,觀察微小零件,觀察小動(dòng)物,聚光取火,查看縮微地圖,研究文物,怎樣正確地使用放大鏡,挑戰(zhàn)活動(dòng):分別用2種方法使用放大鏡進(jìn)行觀察,鏡動(dòng),物不動(dòng),物動(dòng),鏡不動(dòng),百元紙鈔,線條?溝壑?還是發(fā)絲?放大鏡下的百元紙鈔,滿滿的都是海納百川的磅礴氣勢,放大鏡下的百元紙鈔,自帶“開花系統(tǒng),放大鏡能把物體的圖像放大,顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處,使我們獲得更多的信息,放大鏡下的新發(fā)現(xiàn),肉眼看到的

2、電視機(jī)屏幕,放大鏡下的電視機(jī)屏幕,放大鏡下的新發(fā)現(xiàn),用放大鏡觀察印刷物上的照片和電視機(jī)屏幕、計(jì)算機(jī)屏幕,我們發(fā)現(xiàn):圖像是由色彩點(diǎn)組成的,注意到它的特點(diǎn)了嗎,什么樣的放大鏡放大倍數(shù)比較大呢,放大鏡為什么能放大物體的圖像呢,生活中有哪些物品也有放大的功能,挑戰(zhàn)任務(wù),材料: 1號放大鏡片 2號放大鏡片 圍棋子 玻璃片 近視眼鏡片,看一看,哪些材料具有放大功能,比一比,與沒有放大功能的每一種材料比一比, 放大鏡有什么特點(diǎn),挑戰(zhàn)一,放大鏡的特點(diǎn)學(xué)習(xí)單一,挑戰(zhàn)一: 通過用放大鏡分別與玻璃片、圍棋子、近視眼鏡片的比較我們發(fā)現(xiàn):放大鏡片具有 的特點(diǎn),中間 ,邊緣 。(用簡潔的幾個(gè)詞語概括,挑戰(zhàn)二: 留下1號、

3、2號放大鏡片,其它材料放回材料盒。 以本課課題“放大鏡”為觀察對象觀察進(jìn)行比較。 每個(gè)同學(xué)通過看一看、摸一摸等方法,找到放大鏡放大倍數(shù)的秘密,挑戰(zhàn)二: 通過比較,我們發(fā)現(xiàn):( )號鏡片的放大倍數(shù)最大。放大鏡的放大倍數(shù)跟 有關(guān),它們的關(guān)系是:放大鏡的 越大,放大倍數(shù)也越大,放大鏡的鏡片和能放大物體的器具的共同特點(diǎn)是,放大鏡的鏡片特點(diǎn): 透明,中間厚邊緣薄。凸透鏡 放大鏡的放大倍數(shù): 和直徑無關(guān),和凸度有關(guān)。(凸度:鏡片中央凸起的程度。) 生活物品的放大現(xiàn)象: 水滴、玻璃杯杯底、裝水的燒瓶、老花鏡、水晶球,古代放大鏡,放大鏡的歷史,玻璃容器,鏡架,鏡片,鏡柄,古代透鏡,放大鏡的歷史,在13世紀(jì),英國一位主教格羅斯泰斯特,最早提出放大裝置的應(yīng)用; 他的學(xué)生培根根據(jù)他的建議,設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論