防火安全教育教案

1、安全教育教案學校防火安全教育五里橋鎮(zhèn)第三中心小學 姚書平課 題：學校防火安全教育一、教學活動目的：1. 宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針， 基本法規(guī)。2. 了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。3. 學會正確使用滅火器的方法、自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為 安。二、教學活動重點： 消防安全常識、滅火方法、逃生訓練三、教學活動難點：掌握滅火和逃生方法。四、活動準備：1. 消防安全事故圖片，滅火器、防火疏散通道。五、教學方法：講解法、演示法、討論法、實踐操作法等六、教學過程一、導課： 俗話說“水火無情”，是說水災火災給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損 失

2、，讓我們沒有安全感。那么，類似的災害可不可以預防？如果災難發(fā)生了， 能不能采取有效的自救應急措施，把災難降低到最小程度？答案是肯定的。本節(jié)安全教育課，就是讓同學們了解一些火災消防安全常識，學會一些應急 自救措施，最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全?；馂挠泻芏喾N，如野外火災、家庭火災、公共場所火災、高樓火災等。引 起火災的原因也很多，如用電、煤氣、用火不當?shù)取１竟?jié)我們學習學校公共 場所防火安全常識與應急訓練。板書課題，繞題質(zhì)疑。 （預設問題： 1. 學校怎樣預防火災？ 2. 發(fā)現(xiàn)火災怎么辦？3. 教學樓上火災怎樣逃生？）二、教學過程（一）解決學生質(zhì)疑的問題。1、預防：（1）公共場所和高樓應制訂防火逃生

3、方案，并進行演練；（ 2）防止人為縱火，不燃放鞭炮不帶火種進校；（3）安全通道應保持暢通；（4）高樓各層應有消防設備和逃生器材；（5）安全用電。2、發(fā)現(xiàn)火災：小火時先滅火。（1）滅火的方法： 火焰初起時應用滅火器、沙土、等物品覆蓋滅火；電器電路著火應先切 斷電源，不可直接用水滅火。（2）滅火器的使用方法（小型干粉 ABC滅火器）：a 、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災；b 、使用方法：應距離燃燒物 5 米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下， 將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。c、滅火器的使用方法訓練：每名學生按使用方法實際操作訓練一次。見課件大火呼救、逃生、

4、報警。大火災來臨時，首先要冷靜，撥打 119 火警電話 （出示課件），自救逃生。3 、逃生：（1）火場逃生的方法：a、火災初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場；b、出現(xiàn)濃煙時，應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生；c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火；d、高樓發(fā)生火災時應走安全通道，不可乘坐電梯；e、大火風封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生；f 、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地 面，切勿高層跳樓；g、煙氣從門縫進入時，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好；h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。（二）火場逃生訓練：如果學校大火災，我們按照剛才學習的方法我們一起來演練一下緊急逃生。七、課堂總結生命成可貴，安全價更高?；馂姆阑加谖慈?，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育使同學們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。提高防 范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手 來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。附