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1、植物媽媽有辦法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、看拼音寫字y j ng()r gu ()zh (shi)d d u()bn f sh iw i jif n f n ch f ()()()二、區(qū)別字組詞紛()已()娃()申()如()扮()己()洼()甲()好()三、多音字注音組詞降: _()為: _()_()_()四、按要求寫詞語、近義詞:告別 仔細(xì) 觀察 、反義詞粗心 輕五、選字填空膀傍ch、小鳥的翅()受傷了。、明明一直玩到()晚才回家。峰蜂、我最喜歡喝()蜜。、山()峰上有一棵松樹。豌碗、媽媽愛吃()豆。、我每天在家里洗()。六、照樣子寫詞語、許許多多_、從上面的詞語中選一個(gè)寫一句話。_。【參考答案】
2、一、看拼音寫字二、區(qū)別字組詞紛(紛飛)已(已經(jīng))娃(娃娃)申(申請)如(如果)扮(打扮)己(自己)洼(水洼)甲(甲級)好(好處)三、多音字注音組詞降: ji ng(降落)為: wi(為了)xi ng(投降)wi(作為)四、按要求寫詞語、近義詞:告別 辭別仔細(xì) 認(rèn)真觀察 察看、反義詞粗心 認(rèn)真輕重五、選字填空膀傍、小鳥的翅(膀)受傷了。、明明一直玩到(傍)晚才回家。峰蜂、我最喜歡喝(蜂)蜜。、山(峰)峰上有一棵松樹。豌碗、媽媽愛吃(豌)豆。、我每天在家里洗(碗)。六、照樣子寫詞語、許許多多整整齊齊方方正正漂漂亮亮明明白白端端正正大大方方、從上面的詞語中選一個(gè)寫一句話。同學(xué)們的隊(duì)伍排得整整齊齊。提
3、升訓(xùn)練一、按原文內(nèi)容填空蒲公英傳播種子要靠 ();蒼耳傳播種子要靠();豌豆傳播種子要靠()。二、讀一讀,用加下劃線的字說句話、孩子如果長大,就得告別媽媽四海為家。_。、那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。_。【參考答案】一、按原文內(nèi)容填空蒲公英傳播種子要靠(風(fēng));蒼耳傳播種子要靠(動(dòng)物);豌豆傳播種子要靠(太陽)。二、讀一讀,用加下劃線的字說句話、孩子如果長大,就得告別媽媽四海為家。如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不能舉行了。、那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。小軍很熱愛學(xué)習(xí),卻十分不愿意勞動(dòng)。閱讀訓(xùn)練木瓜媽媽也很有辦法,把家安在大海邊上。“咚”的一聲,木瓜落下,孩子們就順著水漂到海角天涯。、木瓜媽媽傳播種子的方法是什么?_。、通過查資料,你還知道哪種植物傳播種子的方法?能仿照上面的短文把話說清楚嗎?【參考答案】、木瓜媽媽傳播種子的方法是什么?把家安在大海邊,把木瓜
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