環(huán)保主題教育工作方案2篇

1、環(huán)保主題教育工作方案2篇環(huán)保主題教育工作方案一一、環(huán)保教育主題:承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。二、行動口號:“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”三、活動目標:1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。2.培養(yǎng)學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。四、 活動過程:主持人:親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開

2、了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悺Ｎ覀円獝圩o每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。主持人小結(jié):有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。請學生代表發(fā)言。主持人小結(jié):我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗

3、。要求做到下面幾點:1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。主持人總結(jié):同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園

4、，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓:“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!” 集體齊唱歌曲春天在哪里，在歌聲中結(jié)束本次活動。環(huán)保主題教育工作方案二活動目標1. 知道樹木為人們的生活帶來的好處，懂得愛護樹木。2. 能簡單地表達自己對周圍樹木的感受。3. 愿意參加“為小樹澆水”的活動，萌發(fā)愛護樹木、保護自然的情感?；顒訙蕚?. 創(chuàng)設與植樹節(jié)相關的班級環(huán)境。2. 多張不同種類樹木的照片。3.“植樹造林”的視頻資料。4. 小水桶或其他方便幼兒使用的盛水容器(每人一個)。5. 每班準備 2 3 個容量較大的水槽。活動地點各班級活動室內(nèi);幼兒園操場。活動時間3月12日。活動流程1. 可愛的樹朋友(8:50

5、9:10)請幼兒根據(jù)創(chuàng)設的班級環(huán)境猜測節(jié)日的名稱。幼兒自由結(jié)伴參觀“可愛的樹朋友”照片展。請幼兒和同伴討論、交流自己見過的樹木。鼓勵個別幼兒向大家介紹自己熟悉的樹木的外形、顏色，并說說自己是在哪里看到的這棵樹。2. 樹朋友用處大(10:50 11:10)組織幼兒觀看有關“植樹造林”的視頻，說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣，幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。啟發(fā)幼兒說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻，進一步增進幼兒愛護樹木的情感。3. 為小樹澆澆水(午睡后)教師提前將班級的水槽裝滿水，移至園內(nèi)樹木旁。組織幼兒拿好自己的小水桶，排隊至園內(nèi)操場等候盛水。幼兒分組有序盛水，并為小樹澆水。鼓勵每名幼兒為小樹澆水前都大聲地對小樹說一句話，如“謝謝你，小樹”“樹朋友，我來為你澆澆水”等。活動建議1. 活動中，我們需要為幼兒提供實踐的機會，幫助幼兒獲得有益的經(jīng)驗，獲得正確的認識。條件允許的情況下，教師可以發(fā)動家長帶領幼兒去種樹，從而讓幼兒萌發(fā)愛護樹木的意識，養(yǎng)成不隨意采摘花草的習慣。2. 請家長了解主題活動開展的情況并及時給予幫助，如請從事與園林工作相關的家長到幼兒園為幼兒介紹人們綠化環(huán)境的原因，正確養(yǎng)護樹木的方法等。3. 在開展“為小樹澆水”的活動時，教師需要對幼兒提出幾點要求：盛水容器內(nèi)少裝一點水，因為小樹喝太多水會生病;取水時不能擁擠，要按照先后順序;同伴之間要互相幫助;提水