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文檔簡介

1、教科版小學(xué)三年級上冊品德與社會(huì)單元試題全冊形成性測試題 (一)一、填空1 每個(gè)人都有值得欣賞的地方。因此,我們不但要學(xué)會(huì) ( ),同時(shí)也要學(xué)會(huì) ( )。2 微笑是人類最美的語言。我們應(yīng)該 ( )面對困難和挫折。3 生活中,我們要學(xué)會(huì) ( ),更要學(xué)會(huì) ( )。4 面對挑戰(zhàn),我們要勇敢地去 ( )。只有這樣,才能對自己更加充滿信心。5 身邊的人就像一面 ( ),它可以幫助我們更好地 ( ),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己的 ( )。二、判斷1我長得雖然黑點(diǎn),但很健康,所以我很欣賞自己。()2 王凱麗是我們班的學(xué)習(xí)尖子,由于家里困難,她穿著破舊,所以同學(xué)們都瞧不起她。 ( ) 3 我們要學(xué)會(huì)關(guān)心自己,欣賞自己就足夠

2、了,誰還管別人。 ( )4 小亮的字寫得好,唱歌也好,可他長了一顆大獠牙,同學(xué)們都嘲笑他,說他永遠(yuǎn)也當(dāng)不上歌星。 ( )5 批評是進(jìn)步的動(dòng)力,有則改之,無則加勉。 ( )6 在班里,只有學(xué)習(xí)好,才能得到同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。 ( )三、選擇1劉華競選班長失敗了,你對他說()。自不量力、活該不要恢心,你很勇敢沒能耐,丟臉2 班里舉行詩歌朗頌比賽,我們要 ( )。逃避,不報(bào)名那是班干部的事,與我無關(guān)相信自己,大膽報(bào)名3 聽到別人說你缺點(diǎn)時(shí),你會(huì)怎么想 ( )。很生氣 應(yīng)立刻改正 你還不如我呢4 小東是班里的差生,你該怎么做 ( )。和他一起玩學(xué)習(xí)是他自己的事,需自己努力積極幫助他,讓他進(jìn)步5 同學(xué)之間

3、相互尊重、鼓勵(lì)、善于發(fā)現(xiàn)別人的 ( ),并學(xué)習(xí)他。優(yōu)點(diǎn) 不足四、思考討論1 小紅在我們班里學(xué)習(xí)成績是最好的,同學(xué)們都很佩服她。但她認(rèn)為自己很了不起,所以常常諷剌嘲笑別人。她這樣做對嗎?為什么 ?2 學(xué)校里每年要組織一次奧林匹克競賽,我們班推選出最棒的劉巖去參賽,可是他害怕了。 他這樣做對嗎 ?為什么 ?五、課外實(shí)踐:1 欣賞鏡子里的自己,試著畫出自己最可愛的表情,并能簡要寫出夸獎(jiǎng)自己的話 .2 你最大的愿望是什么 ?請給自己訂一個(gè)合理的陽光計(jì)劃,請你試著去努力吧。三年級上學(xué)期品德與社會(huì)單元形成性測試題(二)一、填空。1 每年 5 月的第二個(gè)星期日是 ( )節(jié)。2 我們要經(jīng)常和父母談?wù)勑?,借此?/p>

4、解他們的 ( )和對我們的 ( ),并把我們的一些 ( )告訴他們。3 生活中,我們要做有心人,留意家人的 ( ),體諒他們的 ( ),用()表達(dá)你的愛和關(guān)心。 4生活中的每一天, 家人用 ()呵護(hù)我們成長。5 所有的父母、長輩,給予孩子的愛都是 ( )的,只是 ( )不同。二、判斷。1.我是家里的“小皇帝” ,我想怎么做就怎么做。()2 王明犯了錯(cuò)誤,爸爸嚴(yán)厲批評了他,王明認(rèn)為爸爸不疼愛他了。()3 一個(gè)名字的誕生,寄托著家人的希望,記載著一段溫馨的故事。()4 小芳不喜歡彈鋼琴, 可媽媽硬逼著她學(xué), 她為此常和媽媽生悶氣。()5 張大偉下午放學(xué)后沒回家,就和同伴出去玩,一直玩到天黑才回去。

5、 ( )三、選擇1在生活中的每一天,下列哪種行為體現(xiàn)了家人對我們的愛:()下雨天,我去給小剛送傘奶奶生病了,媽媽細(xì)心照顧她我的學(xué)習(xí)成績下降了,爸爸狠狠批評了我一頓2王帆和爸爸互相立了一個(gè)約定,那么王帆應(yīng)該怎樣做?()他是個(gè)孩子,不必按約定去做答應(yīng)的事,一定要做好若不想去做,可以隨時(shí)去和爸爸解除約定3你爸爸不允許你去踢足球,你應(yīng)該()偷偷去踢球生爸爸的氣,不理爸爸應(yīng)該和爸爸談?wù)勑?爸爸下崗了,心里很難過,你該()埋怨爸爸沒本事安慰爸爸感到很丟臉5 母親節(jié)是每年的 ( )5 月 21 日5 月的第二個(gè)星期日5 月 12四、思考:1 爸爸媽媽很關(guān)心我們,但有時(shí)他們的想法和我們不一樣,我們該怎樣對待

6、?2 你打算怎么做,可以讓爸爸媽媽少一些煩惱,多一些快樂呢 ?把你要做的事簡要寫下來。3 王紅下午放學(xué)后要給小梅補(bǔ)課,她想回家告訴爸爸媽媽,但他們還沒下班回家,電話也打不通,這時(shí)王紅該怎么辦 ?4 在我們家庭生活中,有哪些溫馨的節(jié)日 ?在這些節(jié)日里,你們都做了些什么 ?請簡要敘述 .三年級上學(xué)期品德與社會(huì)單元形成性測試題(三)一、填空。1 我們了解學(xué)校情況可以通過 ( )、( )、( )等方法,并且在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中要及時(shí)作好相應(yīng)記錄。2介紹你所在學(xué)校的全稱:()省()縣()鄉(xiāng)(鎮(zhèn))()學(xué)校。3 在畫圖時(shí),首先要確定圖上的方向,一般按照 ( )、( )繪制;然后再確定一個(gè)( ),安排

7、好設(shè)施布局,畫出滿意的圖形。4 右圖中,公園在學(xué)校的 ( )方。電影院在書店的 ( )方,在公園 ( )方向 .5 你了解自己的學(xué)校嗎 ?請完成下面資料卡:我們的學(xué)校座落于()。我們的學(xué)校有()個(gè)班級, ()名學(xué)生, ()名教師。我們的校風(fēng) ()。我們的校訓(xùn) ()。曾獲得的榮譽(yù): ()等。二、判斷。1.學(xué)校的發(fā)展需要全校師生和全社會(huì)的共同努力。()2 班主任的職責(zé)是掌握班級學(xué)生的情況, 抓好學(xué)生思想工作。( )3今天我不值日,地上有廢紙、果皮不用我撿。 ()4我們已經(jīng)交學(xué)雜費(fèi)了,課桌可以讓我們涂抹刻畫。()5紅領(lǐng)巾只有在星期一升旗時(shí)戴,其它時(shí)間不用戴。()三、選擇1 中小學(xué)生守則需要 ( )遵

8、守。老師 學(xué)生 全體師生2 學(xué)校組織機(jī)構(gòu)包括少先隊(duì)大隊(duì)部、校務(wù)處、總務(wù)處等。食堂 教導(dǎo)處 傳達(dá)室3 辦公室是 ( )。老師辦公的地方學(xué)生上課的地方老師休息的地方4 王偉的哪種行為做得對 ( )。教室的地,我來掃校園的花,我能采掃帚壞了,我不管5 學(xué)校的升旗儀式在 ( )舉行。星期四星期一星期五四、思考1 你們學(xué)校里有哪些工作人員 ?他們各負(fù)責(zé)什么工作 ?2 老師是同學(xué)們心中最可愛的人,我們應(yīng)該怎樣尊敬和感謝老師呢?五、畫一畫:請你簡單的繪出學(xué)校平面圖。六、想一想:如果你是校長,你有什么辦法讓我們的學(xué)校更美好?三年級上學(xué)期品德與社會(huì)單元形成性測試題(四)一、填空。1 我的家鄉(xiāng)在()省()縣()鄉(xiāng)

9、(鎮(zhèn))()村,省會(huì)是 ()。我的家鄉(xiāng)位于祖國的 ()部。2 我的家鄉(xiāng)真美麗,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)附近有()山,有 ()河,家鄉(xiāng)最美的地方是 ()。3 我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)多,水果有: ( )、( )、( )、( )等。農(nóng)產(chǎn)品有: ( )、( )、( )等。工業(yè)產(chǎn)品有 ( )、 ( )等。二、下面的說法對嗎 ?1我們的家鄉(xiāng)位于沂蒙山區(qū),在祖國的東部。()2 家鄉(xiāng)的山山水水和人們的生活息息相關(guān),所以我們要愛護(hù)。()3“村村通工程”給人們的生活帶來了方便。()4我們的家鄉(xiāng)四季如春,盛產(chǎn)水稻。()5 家鄉(xiāng)的變化給我們帶來美好生活的同時(shí)也帶來了一些不良影響。 ()三、選擇1 山東省位于中國的 ( )部,省會(huì)是 ( )。

10、東北 濟(jì)南 東 臨沂2 “靠山吃山,靠水吃水” 。你的家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景秀麗的大山,可以建議 ( )。建養(yǎng)漁場 開發(fā)旅游區(qū) 伐樹造田3 我們的家鄉(xiāng)屬于 ( )地區(qū)。草原丘陵平原高原4 ( )是我們家鄉(xiāng)的水果。香蕉蘋果荔枝菠蘿5 ( )不是我們家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品。地瓜 花生 青稞 花生四、思考:回答問題1 俗話說“靠山吃山,靠水吃水” 。你的家鄉(xiāng)有什么豐富的物產(chǎn)或風(fēng)光 ?它給你們帶來了怎樣的經(jīng)濟(jì)效益 ?2 近幾年來,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了怎樣的變化 ?試從衣、食、住、行幾方面說一說。五、實(shí)踐活動(dòng)。在下面中國政區(qū)圖上, 找出我們家鄉(xiāng)的位置, 并把家鄉(xiāng)所在的省份用你喜歡的顏色涂一涂。三年級上學(xué)期品德與社會(huì)單元形成性

11、測試題(五)一、填空。1 我們最熟悉、 最喜慶的節(jié)日是 ( ),表達(dá)了人們對美好生活的向往,對幸福明天的追求。2 中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日:如 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、( )等。也有充滿地域特色的地方節(jié)日:如()、()。3 農(nóng)歷 ( )是春節(jié),農(nóng)歷 ( )是中秋節(jié)。4 我們知道長沙的名吃是臭豆腐,那么我們家鄉(xiāng)的名吃是()。5 我們的家鄉(xiāng)使你感興趣的地名是 ( )。二、判斷。1 中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。()2 過春節(jié)時(shí),家家戶戶都貼“?!弊?,表達(dá)了人們對美好生活的向往。 ( )3 “中國結(jié)”象征著中華民族心連心、團(tuán)結(jié)向上的精神。 ( )4 過年接財(cái)神、祭門神是一種很有意義的風(fēng)俗習(xí)慣。 ( )5 婚禮是人生中的大事,舉辦得越隆重越排場越好。 ( )6 端午節(jié)家家戶戶吃粽子,門楣上插艾草是為了紀(jì)念清代的屈原。 ( )三、連線。春節(jié)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)農(nóng)歷正月初一重陽節(jié)農(nóng)歷四月、五月前后清明節(jié)農(nóng)歷五月初五端午

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