九年級(jí)化學(xué)中考復(fù)習(xí)提綱

1、九年級(jí)化學(xué)中考復(fù)習(xí)提綱（全）九年級(jí)化學(xué) (上)復(fù)習(xí)提綱第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界一、物質(zhì)的變化和性質(zhì)：(1) 物理變化與化學(xué)變化有什么區(qū)別？化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是什么？物理變化；沒有生成其他物質(zhì)的變化?；瘜W(xué) 變化；有其他的物質(zhì)生成。 化學(xué)性質(zhì)的實(shí)質(zhì)是有能量變化，有新的物質(zhì)生成。(2) 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)有什么區(qū)別？物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。物質(zhì)不需要反生 化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì);他們不同是，物理性質(zhì)不用發(fā)生化學(xué)變化(3) 變化與性質(zhì)有什么區(qū)別？變化是有一個(gè)物質(zhì)變成不同的物質(zhì)（物理變化除外）二、探究空氣中 co 含量及與 co 相關(guān)的問題：2 2(1)怎樣檢驗(yàn) co

2、？用澄清的石灰水或點(diǎn)燃的木條（石灰水變渾濁了就是 co2； 火滅了就是 co2）2(2) 怎樣證明吸入的空氣中 co2 含量比呼出的氣體低？用一蠟燭來實(shí)驗(yàn)，在空氣中的不會(huì)熄滅 在呼出的 co2 中就熄滅(2) 如何證明蠟燭的組成中含有碳、氫元素？用一個(gè)燒杯裝上澄清的石灰水了，用一個(gè)干燥的燒杯蓋住蠟燭，用一導(dǎo)管在燒杯里導(dǎo)出氣體，另一端放在有澄清的石灰水里。 觀察到有氣泡上成，石灰水變渾濁。可得里面 有炭。 觀察干燥的燒杯有水珠生成，可得里面有氫元素三、藥品的取用：(1) 如何取用密度較大的塊狀固體藥品？如何取用粉末狀固體藥品？如何取用液體藥品？沒有說明用量一般取 多少？用鑷子夾出，用藥匙來取出，

3、用膠頭滴管或傾斜倒出。 (2) 用細(xì)口瓶向試管中傾倒液體時(shí)應(yīng)注意哪些問題？略(3) 量筒應(yīng)該怎樣正確讀數(shù)？如果采用了俯視或仰視讀數(shù)測量值與真實(shí)值的關(guān)系？如何準(zhǔn)確量取一定體積的液 體？略(4) 如何稱取粉末狀的藥品或易潮解的固體？用天平如何稱量未知質(zhì)量固體或定質(zhì)量固體？砝碼和游碼應(yīng)按什 么樣的順序使用？如果藥品和砝碼的位置顛倒，且使用了游碼，能否知道藥品的實(shí)際質(zhì)量？略四、物質(zhì)的加熱：(1) 如何正確地點(diǎn)燃或熄滅酒精燈？灑出的酒精在桌面上燃燒，應(yīng)如何處理？它的火焰哪一部分溫度最高？怎 樣證明這一點(diǎn)？用蓋子蓋滅；用濕抹布蓋滅；外焰；有一筷子實(shí)驗(yàn)可得。(2) 加熱試管里的液體或固體時(shí)，分別應(yīng)注意哪些問

4、題？兩者有何區(qū)別？加熱液體的 要注意該液體的性質(zhì)， 液體不可以超過 2/3。加熱固體時(shí)要加熱均勻等(3) 給藥品加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因有哪些？管里有水，加熱不均勻等五、藥品和儀器的處理：(1)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是什么？如何放置？內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，就表示干凈(2)實(shí)驗(yàn)后藥品能否放回原瓶？不能，因?yàn)樵囼?yàn)后的藥有可能被污染，放回去就無訛安了藥品。 等第二單元 我們周圍的空氣1、 空氣的組成：空氣中主要含有哪些氣體？每種氣體分別有哪些用途？2、 實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)：(1) 燃燒匙中一般放什么物質(zhì)？給物質(zhì)的量有什么要求？目的是什么？(2) 能否用木炭、硫磺代

5、替紅磷？為什么？能否用鋁箔、鐵絲來代替紅磷？為什么？如用木炭、硫磺來做實(shí)驗(yàn)， 又如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)？(3) 產(chǎn)生什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？得到什么結(jié)論？實(shí)驗(yàn)原理是什么？(4) 若測定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小，有哪些可能原因？三、大氣污染物的來源和危害：(1) 空氣中的污染物主要有哪些？原因是什么？空氣被污染后會(huì)造成什么危害？(2) 空氣污染指數(shù)和綠色化學(xué)的相關(guān)問題。四、能從組成上區(qū)分純凈物和混合物：純凈物和混合物有什么區(qū)別？例舉幾種常見的混合物？五、探究 c、s、fe 的燃燒有關(guān)問題(1) 在空氣和純氧中的現(xiàn)象分別是什么？(2) 為什么木炭點(diǎn)燃后要緩緩插入集氣瓶中？(3) 鐵絲為什么要盤成螺旋狀？集氣瓶底為什么

6、要放一些細(xì)沙或水？如未發(fā)現(xiàn)“火星四射”的現(xiàn)象，原因有哪 些？分別應(yīng)如何改進(jìn)？(4) 通過上述實(shí)驗(yàn)得出氧氣的什么化學(xué)性質(zhì)？(5) c、s、p、al、fe、mg、h 、co、ch 、c h oh 分別與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。2 4 2 5六、催化劑：知道催化劑的重要作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能起到什么作用？如果要證明 mno 是某個(gè)反應(yīng)的催2化劑，需要做哪些實(shí)驗(yàn)？七、探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法：(1) 有三種方法制取氧氣，原料分別是什么？反應(yīng)原理分別是什么？反應(yīng)條件是什么？(2) 用 kmno 制取氧氣的裝置需要哪些儀器？如何檢查該裝置的氣密性？4(3)用 kmno 制取氧氣時(shí)，綿花的作用？試管口為什么略向

7、下傾斜？什么時(shí)候開始收集？為什么？結(jié)束時(shí)，如4何操作？為什么這樣？(4)基本操作步驟是什么？八、化合反應(yīng) 分解反應(yīng)什么叫化合反應(yīng)和分解反應(yīng)？化合反應(yīng)和分解反應(yīng)有什么特點(diǎn)？各舉幾個(gè)例。九、氧化反應(yīng) 氧化物什么叫氧化反應(yīng)? 什么叫氧化物？學(xué)會(huì)識(shí)別氧化反應(yīng)和氧化物。第三單元 自然界的水1、 水的組成：(1)發(fā)生的現(xiàn)象是什么？(2)可得出什么結(jié)論？(3)化學(xué)方程式？2、 單質(zhì)和化合物：單質(zhì)和化合物有什么區(qū)別？各舉幾個(gè)例子，并寫出化學(xué)式。3、 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有哪幾種？它們之間存在什么關(guān)系？4、 探究分子的性質(zhì)：分子的特征有哪些？列舉幾個(gè)實(shí)例證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的？列舉幾個(gè)實(shí)例證明分子間有

8、 間隔的？5、 物理變化與化學(xué)變化的微觀解釋6、 水的凈化：(1) 純水與天然水的區(qū)別是什么？硬水與軟水的區(qū)別是什么？怎樣檢驗(yàn)硬水和軟水？(2) 自來水凈化的一般過程是什么？有哪些主要凈化水的操作？凈化程度最高的是何種操作？(3) 明礬和活性炭的凈水的原理分別是什么？(4) 吸附過程和消毒過程各是什么變化？(5) 什么樣的混合物可以用過濾的方法進(jìn)行分離？過濾的操作要領(lǐng)“一貼二低三靠”的含義是什么？過濾不成 功的可能原因是什么？生活中可用什么代替漏斗？七、水污染與節(jié)約用水：水污染的主要來源是什么？應(yīng)如何防治？ 認(rèn)識(shí)節(jié)約標(biāo)志，列舉生活中常見的節(jié)約用 水的做法？第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、原子的構(gòu)成(

9、1) 知道原子是由原子核和核外電子的構(gòu)成？(2) 原子是由哪幾種粒子構(gòu)成的？它們是怎樣構(gòu)成原子的？為什么整個(gè)原子不顯電性？原子的空間分布和質(zhì)量 分布分別有什么特點(diǎn)？二、記住一些常見元素、原子團(tuán)的名稱和符號(hào)名稱符號(hào)名稱符號(hào)硫酸根so42磷酸根po43碳酸根co32碳酸氫根hco3硝酸根no3亞硫酸根so32氫氧化根oh高錳酸根mno4銨根nh4+錳酸根mno42氯酸根clo33、 知道元素的簡單分類：元素可以分為哪三類？分類的依據(jù)是什么？不同類別的元素的最外層電子數(shù)和化學(xué) 性質(zhì)各有什么特點(diǎn)？4、 核外電子：初步認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，為什么說最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)？+2-五、原子

10、與離子：知道同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化。如：na 與 na 、s 與 s 如何相互轉(zhuǎn)化？在轉(zhuǎn)化過程中，質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、最外層電子數(shù)變化情況？知道離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，nacl 是由什么粒子構(gòu)成的？ 六、說出幾種常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià)七、能用化學(xué)式表示常見物質(zhì)的組成(1)根據(jù)俗名寫化學(xué)式；(2)根據(jù)用途寫化學(xué)式；(3)根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式。八、能利用相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡單計(jì)算(1)計(jì)算相對分子質(zhì)量；(2)計(jì)算元素間的質(zhì)量比；(3)計(jì)算某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(4)能根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算元素的質(zhì)量或元素的質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量。九、能懂商品標(biāo)簽上的物質(zhì)成分及含量(1)要注意標(biāo)示的

11、是物質(zhì)的質(zhì)量還是元素的質(zhì)量，如：加鈣鹽 caco -ca，加碘鹽 kio -i；3 3(2) 要注意標(biāo)示的單位質(zhì)量與所給的質(zhì)量或體積單位是否一致。(3) 判斷廣告其真實(shí)性：若標(biāo)示的含量大于理論含量，則是虛假廣告。第五單元 化學(xué)方程式一、認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律，認(rèn)識(shí)常見反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系(1) 鐵釘生銹后質(zhì)量為什么增加？(2) 高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后，剩余固體質(zhì)量為什么減少？二、用微觀的觀點(diǎn)對質(zhì)量守恒定律作出解釋(1) 知道質(zhì)量守恒的微觀原因？微觀原因是什么？(2) 形成“化學(xué)變化過程中元素不變的觀念”，能用元素、分子、原子、離子的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化。(3) 會(huì)推斷未知物質(zhì)的化學(xué)式(注意有無系數(shù))3、 探

12、究化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系：在什么情況下，必須在密閉體系中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。4、 能正確書寫簡單的化學(xué)方程式(1)查化學(xué)式 - 根據(jù)化合價(jià)；(2)查配平 - 數(shù)原子數(shù)，尤其氧原子；(3)查條件和箭頭 - 根據(jù)所學(xué)知識(shí)或題目所給信息。五、能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的計(jì)算(1)化學(xué)方程式的配平必須要查；(2)比例式必須要列；(3)設(shè)答必須要完整；(4)單位，x-不帶單位，數(shù)字-必須帶。(5)化學(xué)方程式計(jì)算要求是純量。第六單元 碳和碳的氧化物一、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性(1)碳的單質(zhì)：金剛石、石墨、c 、碳納米管；認(rèn)識(shí)同種元素可以形成不同單質(zhì)；60(2) 木炭、活性炭的特性和用途；(3) 金剛石和石墨性質(zhì)有什么顯著的特點(diǎn)

13、？主要原因是什么？分別有什么用途？(2) 碳單質(zhì)的有那些化學(xué)性質(zhì)？二、初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取 co2(1)用什么藥品？固體能否選用 caco 或 na co 粉末？液體能否選用稀鹽酸或稀硫酸？原理是什么？用什么3 2 3裝置？(2) 依據(jù)什么選擇發(fā)生裝置和收集裝置？常見的發(fā)生裝置有哪些？常見的收集裝置有哪些？(3) 如何進(jìn)行氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿、驗(yàn)純（可燃性氣體）？3、 知道自然界的氧和碳循環(huán) ，如何實(shí)現(xiàn)？4、 溫室效應(yīng)知道溫室效應(yīng)的成因和防治；注意與空氣污染、酸雨污染的防治區(qū)別。五、探究 co 的主要性質(zhì)及其用途2(1)co 的物理性質(zhì)有哪些？如何通過實(shí)驗(yàn)來說明？由此性質(zhì)決定它有什么用途？2(2)探

14、究 co 與水、澄清水灰水反應(yīng)，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明 co 既不能燃燒也不能支持燃燒？由此性質(zhì)決定它有2 2什么用途？六、知道 co 的主要性質(zhì)及其用途物理性質(zhì)有哪些？化學(xué)性質(zhì)有哪三個(gè)？如何檢驗(yàn) co？七、本單元的化學(xué)方程式之間聯(lián)系要熟練掌握。第七單元燃料及其利用一、認(rèn)識(shí)燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火、滅火、防爆炸的措施(1) 燃燒的條件及可燃物燃燒的條件；(2) 緩慢氧化的條件 (3)爆炸發(fā)生的條件；(4)防火滅火的原理和方法； (5)防爆炸的措施（列舉實(shí)例）二、實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件(1)與氧氣接觸，溫度達(dá)不到著火點(diǎn)；(2)溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不與氧氣接觸；(3)兩者皆滿足三、燃料有關(guān)問題 石油的幾

15、種產(chǎn)品及主要用途（汽油、柴油、液化石油氣等）；知道石油是由沸點(diǎn)不同的有機(jī)物組成的混合物；知道煤和石油的綜合利用；了解我國能源和資源短缺的國情；知道化石燃料是人類重要的自然資源；知道煤、石油、天然氣的形成？利用？主要組成元素？所屬物質(zhì)類別？了解使用 h2、ch4、c2h5oh、液化石油氣、汽油、煤等燃料對環(huán)境的影響？懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料；認(rèn)識(shí)新能源開發(fā)的重要意義。 四、認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性：意義？不完全燃燒的后果？措施？五、本單元有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式要熟記九年級(jí)化學(xué) (下)復(fù)習(xí)提綱第八單元 金屬和金屬材料一、金屬的物理性質(zhì)：能區(qū)分常見金屬和非金屬（實(shí)驗(yàn)探究金屬的物理性質(zhì)，金屬有哪些區(qū)

16、別于一般非金屬的物理性質(zhì)？舉例說明金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、硬度大、熔點(diǎn)高等性質(zhì)？列舉常見的金屬之最。 二、認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用從性質(zhì)決定用途的觀點(diǎn)出發(fā)，列舉金屬的用途。了解常見金屬的特性及用途；如：cu、fe、al。三、合金合金有什么性質(zhì)？舉例說明在金屬中加入其它元素可以改變金屬的性能。四、知道生鐵和鋼等重要的合金生鐵和鋼的主要區(qū)別是什么？“百煉成鋼”蘊(yùn)涵著什么化學(xué)知識(shí)？列舉常見的生鐵和鋼制品。五、知道常見金屬與氧氣反應(yīng)從“金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度不同”的觀點(diǎn)出發(fā)舉例說明金屬的活動(dòng)性不同。六、能用金屬活動(dòng)性順序表對有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單的判斷，并能解釋日常生活

17、中的一些現(xiàn)象（1） 回憶金屬活動(dòng)性順序表（2） 能否用鋁鍋長時(shí)間盛放食醋，為什么？（3） 天然水中溶解有一些鐵鹽，為什么新買來的鋁鍋燒開水后，在水面會(huì)留下一道黑色的印痕？（4） 農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅溶液和熟石灰來配置農(nóng)藥波爾多液，為什么一般選用木通而不用鐵銅來配制？ 如何檢驗(yàn)配好的波爾多液是否含有硫酸銅？七、實(shí)驗(yàn)探究酸溶液、鹽溶液跟金屬發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律（1） 金屬與酸溶液的置換反應(yīng)：對金屬的要求？對酸溶液的要求？（2） 金屬與鹽溶液的置換反應(yīng)：對金屬的要求？對鹽的要求？八、知道一些常見金屬的礦物有哪些常見的鐵礦石和鋁礦石，寫出它們主要成分的化學(xué)式。九、了解金屬銹蝕的條件，討論防止銹蝕的方法（1）

18、鐵生銹與氧氣和水有關(guān)，如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明？只與水接觸，不與氧氣接觸，不生銹，說明：生銹與氧氣有關(guān)，氧氣必不可少；只與氧氣接觸，不與水接觸，不生銹，說明：生銹與水有關(guān)；水必不可少同時(shí)與水和氧氣接觸，生銹，說明：生銹的條件是：氧氣和水兩個(gè)必不可少。（2）防止銹蝕的原理？方法？說出幾種具體做法？十、了解從鐵礦石中鐵還原出來的方法（用實(shí)驗(yàn)方法將鐵還原出來）（1）煉鐵的原理；（2）方程式？（3）實(shí)驗(yàn)：步驟，現(xiàn)象，尾氣處理；十一、知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性（1） 廢電池隨意丟棄對環(huán)境有什么影響？（2） 回收廢棄金屬具有什么重要的現(xiàn)實(shí)意義？第九單元 溶液1、 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，溶液的組成與特征

19、2、 知道水、酒精、汽油等是常見的溶劑如何用簡單的方法將衣服上的油污洗去?三、能說出一些常見的乳化現(xiàn)象（1） 舉例說明乳化現(xiàn)象；（2） 用洗滌劑去油污與用汽油去油污的原理有什么不同？四、了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要意義（1）化工生產(chǎn)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)；（2）無土栽培的營養(yǎng)液；（3）醫(yī)療上各種注射液五、知道一些物質(zhì)在水溶液中是以離子的形式存在的蔗糖溶液和食鹽水中溶質(zhì)分別以什么形式存在？六、探究 nacl nh no naoh 溶解時(shí)的溫度變化4 3為什么物質(zhì)溶于水后會(huì)使溶液的溫度表現(xiàn)不同的變化？溫度的變化有哪幾種情況？各舉一個(gè)典型的例 子？七、了解飽和溶液（1） 了解飽和溶液和不飽和溶液有什么區(qū)別？如何

20、判斷溶液是否飽和？（2） 一瓶接近飽和的 nacl 、kno 、ca(oh) 溶液分別可以采用什么措施變成飽和溶液。3 2八、了解溶解度的涵義？查看溶解度性或溶解度數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線？（1）什么叫溶解度？“20 攝氏度，kno 的溶解度為 31.6g”的含義是什么？3（2）溶解度曲線上橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的含義分別是什么？a、b 兩條交于一點(diǎn)，交點(diǎn)的含義是什么？ （3）溫度對固體溶解度的影響可分為哪三種情況？各舉一個(gè)例子？九、知道氣體溶解度及其影響因素（1） 氣體的溶解度受哪些因素的影響？舉例說明？（2） 20，o 的溶解度為 0.031 表示什么意義？2十、了解結(jié)晶現(xiàn)象（1） 常見的結(jié)晶方法有哪些

21、？分別適用于什么類型的溶液？海水制鹽是用哪種方法結(jié)晶？（2） 如何將 kno 和少量 nacl 的混合物中分離出較純凈的 kno 晶體？3 3（3）過濾和結(jié)晶這兩種分離固體混合物的方法分別適用于什么樣的混合物？十一、初步學(xué)會(huì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液（1） 需要哪些儀器？主要步驟？（2） 固體作溶質(zhì)和液體作溶質(zhì)（或濃溶液稀釋）的區(qū)別？十二、能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單的計(jì)算（1） 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶劑質(zhì)量* 100%；（2） 稀釋：溶質(zhì)質(zhì)量不變m 濃 *c 濃% = m 稀 *c 稀% 或 m 濃 *c 濃% = （m 濃 + m 水 ）*c 稀%（3）與方程式的綜合計(jì)算反應(yīng)后溶液質(zhì)量 = 進(jìn)

22、入原溶液的質(zhì)量+反應(yīng)前溶液質(zhì)量-生成氣體質(zhì)量-生成沉淀質(zhì)量第十單元 酸和堿一、會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性（或試驗(yàn)?zāi)承┲参锘ǘ渲涸谒嵝院蛪A性溶液中的變化）？（1） 常用的酸堿指示劑有哪兩種？它們遇酸性或堿性溶液分別顯示什么顏色?（2） 什么樣的花朵汁液適合做酸堿指示劑？二、認(rèn)識(shí)酸堿的腐蝕性（1） 酸和堿都有不同程度的腐蝕性；（2） 濃 h so 和 naoh 不慎沾到皮膚上或衣服上應(yīng)如何處理？2 4（3）如何稀釋濃硫酸？三、實(shí)驗(yàn)探究酸的重要性質(zhì)和用途（1） 鹽酸、硫酸的主要性質(zhì)和用途：探究濃鹽酸的揮發(fā)性？造酒時(shí)調(diào)節(jié)酸度，為何使用稀硫酸，而不用鹽酸？ 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳為何不用濃鹽酸？（2）

23、 鹽酸的用途有哪些？（3） 學(xué)會(huì)探究濃硫酸的吸水性？濃硫酸的用途有哪些？o 、h 、co 、co 、nh 、ch 是否都能用濃硫酸做干燥劑？2 2 2 3 4（4）稀鹽酸和稀硫酸的共同的化學(xué)性質(zhì)有哪些？與酸堿指示劑；與活潑金屬；與金屬氧化物；與堿；與某些 鹽；為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)？五、實(shí)驗(yàn)探究堿的主要性質(zhì)和用途（1）實(shí)驗(yàn)探究 naoh 固體的吸水性？naoh 固體的用途？o 、h 、co 、co 、nh 、ch 是否都能用 naoh 做干燥劑？2 2 2 3 4（2）naoh 和 ca(oh) 的俗稱，ca(oh)2 的用途？使用 naoh 應(yīng)注意什么？2（3）生石灰與水的反應(yīng)六、學(xué)會(huì)

24、通過實(shí)驗(yàn)探究 naoh 和 ca(oh) 的化學(xué)性質(zhì)？2（1）與指示劑；（2）與酸；什么叫中和反應(yīng)？中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么？（3）與某些非金屬氧化物； （4）與某些鹽；為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)？七、酸堿性對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響（1） 了解溶液的酸堿性在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有哪些重要意義？（2） 中和反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用？如：胃酸過多，如何治療？如何處理廢液中硫酸？被蚊蟲叮 咬如何處理？八、會(huì)用 ph 試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性（1）如何用 ph 試紙測試溶液或土壤的酸堿性？（2）使用時(shí)要注意什么？2-九、熟練掌握本單元的化學(xué)方程式。第十一單元 鹽 化肥一、了解 nacl、 naco 、nahco 、