省淮北市海孜礦業(yè)中學(xué)學(xué)年八年級(jí)12月月考物_第1頁(yè)
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1、安徽省淮北市海孜礦業(yè)中學(xué)學(xué)年八年級(jí)月月考物理試題(解析版)一、選擇:(請(qǐng)選出唯一滿(mǎn)足要求的答案,每題分,共分)下列詞語(yǔ)中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像 ”形成原因相同的是()鑿壁偷光海市蜃樓猴子撈月杯弓蛇影如圖所示,在下面的四個(gè)情景中,屬于光的直線傳播的是()手影色散凸面鏡凸透鏡人站在豎直放置的穿衣鏡前處,若人向鏡移動(dòng),則此過(guò)程中像的大小變化及移動(dòng)后人離像的距離為()矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔。變大變大不變不變下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()海市蜃樓光的色散雨后彩虹光的反射水中倒影光的折射形影不離光的直線傳播年月日我國(guó)多地出現(xiàn)日暈奇觀,圖為日暈的景象,在的高空,水蒸氣遇冷形成小冰晶,太陽(yáng)光照射小冰晶

2、后, 分解成紅、 橙、黃、綠、 藍(lán)、靛、 紫七種顏色的光,這樣太陽(yáng)周?chē)统霈F(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán),稱(chēng)為 “光暈 ”下列說(shuō)法正確的是()聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍測(cè)。水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱太陽(yáng)光照射小冰晶后通過(guò)反射分解為七色光太陽(yáng)光照射小冰晶后分解為七色光的光的色散現(xiàn)象1 / 34如圖所示,入射光線與平面鏡成角,則()入射角是 反射光線與鏡面的夾角是反射角是 入射角增大,反射角增大同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過(guò)程中有許多說(shuō)法,我們從中選出四種:光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位; “坐井觀天,所見(jiàn)甚小”隱含了光的直線傳播原理;平靜湖面上的“倒影 ”,說(shuō)明平面鏡成“與物等大正立的像”的

3、規(guī)律不成立;透過(guò)書(shū)桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虛像對(duì)這些說(shuō)法正誤的判斷,都正確的是()都正確正確,錯(cuò)誤正確,錯(cuò)誤正確,錯(cuò)誤小明在學(xué)習(xí) “光的傳播 ”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下:用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);在點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()光的傳播需要介質(zhì)光只有在水中才沿直線傳播光在海波溶液里不能沿直線傳播光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播如圖所示的光學(xué)儀器中,使用時(shí)主要是利用反射成像的是()2 / 34照相機(jī) 平面鏡放大鏡 幻燈機(jī)如圖所示,在觀察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中

4、,下列敘述正確的是()棋子在平面鏡中成的是實(shí)像棋子在平面鏡中成的像比實(shí)物大棋子與它的像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)棋子移近平面鏡時(shí),像會(huì)遠(yuǎn)離平面鏡下列光現(xiàn)象,由于光的反射形成的是()鉛筆在水面處“折斷 ” 人在陽(yáng)光下形成的影子放大鏡把字放大豹子在水中形成倒影( ?雅安)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離跟物體到凸透鏡的距離之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。3 / 34該凸透鏡的焦距是當(dāng)時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像當(dāng)時(shí)成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的把物體從距凸透鏡處移動(dòng)到處的過(guò)程中,像逐漸變小在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透

5、鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一清晰的像則()釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。所成的像是正立縮小的實(shí)像所成的像是倒立縮小的實(shí)像把蠟燭向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變小把蠟燭向右移動(dòng)少許,調(diào)整光屏的位置,得到的像變小一支蠟燭位于凸透鏡前,調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后,在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像;若保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則在光屏上()彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。無(wú)法成像呈現(xiàn)放大、正立的像呈現(xiàn)放大、倒立的像呈現(xiàn)縮小、倒立的像王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門(mén),當(dāng)有人靠近時(shí), 門(mén)會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣, 他很想知道自動(dòng)門(mén)是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的為此他反復(fù)做了幾

6、次試驗(yàn): 當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無(wú)色透明大玻璃板,直立著滑向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)不打開(kāi)王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果,對(duì)自動(dòng)門(mén)的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為其中最合理的猜想是()謀蕎摶篋飆鐸懟類(lèi)蔣薔點(diǎn)鉍。自動(dòng)門(mén) “聽(tīng)”到來(lái)者的聲音時(shí),通過(guò)聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉自動(dòng)門(mén)探測(cè)到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過(guò)光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉自動(dòng)門(mén)本身能發(fā)射出一種紅外線信號(hào),當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉靠近門(mén)的物體通過(guò)空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門(mén),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉( ?漳州)用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁(yè),訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)

7、手機(jī)掃描二維碼時(shí)()廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩。4 / 34攝像頭相當(dāng)于凸透鏡二維碼位于攝像頭的一倍焦距以?xún)?nèi)二維碼是光源二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光小明同學(xué)在家中用兩個(gè)平面鏡和紙筒制做了一個(gè)簡(jiǎn)易潛望鏡如圖所示, 他把該潛望鏡放到窗戶(hù)下觀察窗外的物體,則觀察到的物體的像是()煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。與物體等大的、正立的虛像與物體等大的、倒立的虛像比物體還小的、正立的實(shí)像比物體還小的、倒立的實(shí)像( ?蘇州)如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像下列哪個(gè)光學(xué)器材的成像原理與其相同()投影儀照相機(jī)放大鏡近視眼鏡一條光線射到平面鏡上,如果入射光的方向保持不變,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡的鏡面,使入射角增大,則反射光

8、線跟入射光線恰成直角,鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)前的入射角是()鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴(lài)縈詰。 公路交通標(biāo)志由基板和附著其上的反光膜組成,夜晚它可以反射汽車(chē)射來(lái)的燈光,使司機(jī)看清交通標(biāo)志以下反光膜結(jié)構(gòu)的示意圖中,正確的是()籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻。二、填空、作圖與實(shí)驗(yàn)探究:(每空分,每圖分,共分)如圖所示,節(jié)日夜晚燃放的禮花將夜空裝點(diǎn)的絢麗多彩,雖然禮花綻放時(shí)聲音和景象是同時(shí)發(fā)生的,但在遠(yuǎn)處觀看往往總是先看到禮花綻放的景象后聽(tīng)到聲音,其原因是預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買(mǎi)闥。5 / 34多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,如圖所示,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面;二是白布能反射顏色的光,使

9、同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。年月日上午:,在我國(guó)長(zhǎng)江流域地區(qū)將發(fā)生“日全食 ”現(xiàn)象如圖所示,發(fā)生“日全食 ”時(shí)太陽(yáng)、地球、月球應(yīng)處在同一直線上,則地球應(yīng)在圖中所示的位置(填“甲 ”或 “乙 ”)鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵(lì)。人站在河邊看到清澈水中的游魚(yú)和山的倒影,實(shí)際看到的是魚(yú)的像和山的像前者是由于光的造成的,后者是由于光的造成的小孔成像是由于光的造成的彩虹是由于光的造成的如圖所示是空氣和玻璃的分界面, 一束光線射到面處時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,則入射角為,折射角為(填度數(shù)),右方的物質(zhì)是 擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏。6 / 34如圖,醫(yī)生在為小紅同學(xué)檢查視力,小紅觀看的是平面鏡

10、中視力表的像,她離視力表像的距離應(yīng)是若視力表全長(zhǎng)為,則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度為贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示,從側(cè)面看去,則:壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。()白紙比較(填 “亮”或 “暗 ”),因?yàn)樗砻妫l(fā)生反射;()鏡子比較(填 “亮”或 “暗 ”),因?yàn)樗砻?,發(fā)生反射去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng),學(xué)到了野外生存的很多知識(shí)和技能其中:()獲取飲用水如圖,用大塑料袋套在樹(shù)葉濃密的嫩枝上,扎緊袋口隨著植物中水的不斷和,(填物態(tài)變化名稱(chēng))經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,塑料袋的內(nèi)表面上就會(huì)出現(xiàn)一層水珠蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦

11、。()用影子辨別方向如圖,將一根直桿豎直插在水平地面上的點(diǎn)中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫(huà)出桿的陰影頂端的運(yùn)行軌跡,在軌跡上找出其中距點(diǎn)最近的點(diǎn),則所指示的方向就是(選填“東 ”“西 ”“南 ”“北 ”)方向,這一判斷應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是買(mǎi)鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌。7 / 34小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:通過(guò)烤爐上方看對(duì)面的人,感覺(jué)對(duì)面的人好像在晃動(dòng)為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小雨根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化, 光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會(huì)發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化, 因此看起來(lái)感覺(jué)對(duì)面的人在晃動(dòng)為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支

12、激光筆、一個(gè)裝有酒精的淺盤(pán)及火柴,進(jìn)行了如下的探究 綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。()如圖所示, 將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個(gè)紅色光點(diǎn)保持不動(dòng),這說(shuō)明光在均勻的空氣中是傳播的驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂(yōu)錦諑瓊。()如果要讓這束紅光穿過(guò)不均勻的空氣,接下來(lái)小雨的做法應(yīng)該是:()如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:( ?茂名)如圖所示是我們做過(guò)的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,其中使用可繞轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的是;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紙板與平面鏡必須放置當(dāng)光線沿方向入射平面鏡時(shí),反射角為度貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬。( ?蘇州)利用如圖裝置

13、探究平面鏡成像特點(diǎn)()實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選(較厚較?。┑牟AО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上()在玻璃板前放置棋子,將完全相同的棋子放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至與的像完全重合,由此可得結(jié)論:鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。()為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在所在的位置,應(yīng)在玻璃板(前后)側(cè)觀察白卡片上是否有的像構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門(mén)戲。()改變的位置,重復(fù)()中步驟并分別測(cè)出和到玻璃板的距離,記錄在下表中序號(hào)8 / 34到玻璃板的距離到玻璃板的距離分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:( ?郴州)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律()測(cè)焦距:如甲圖所示,讓

14、一束平行光正對(duì)著凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑由此可得出該凸透鏡的焦距為;輒嶧陽(yáng)檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩蠐鑭。()如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、(選填“放大 ”或 “縮小 ”)的實(shí)像若對(duì)換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是;堯側(cè)閆繭絳闕絢勵(lì)蜆贅瀝紕。()如乙圖所示,把凸透鏡換成焦距為的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏,在光屏上(選填“能 ”或 “不能 ”)得到一個(gè)清晰的像,原因是識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂

15、減。( ?資陽(yáng)) “井底之蛙 ”這個(gè)成語(yǔ)大家都很熟悉如圖所示,在一個(gè)干枯的井底正中央點(diǎn)有一只青蛙,它的視野范圍如圖所示大雨將井全部灌滿(mǎn)水,若青蛙仍在點(diǎn), 請(qǐng)你在圖中畫(huà)出青蛙視野發(fā)生變化后的大致情況 凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄。請(qǐng)你在圖中作出入射光線,并標(biāo)出入射角的度數(shù)9 / 34根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在如圖中畫(huà)出物休在平面鏡中成的像空氣中有一發(fā)光點(diǎn),發(fā)出的一條射向水中的光線,在水面發(fā)生折射后經(jīng)過(guò)點(diǎn)請(qǐng)你圖中大致作出入射光線和折射光線恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻。完成光路如圖所示,冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,冬冬對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考

16、受此啟發(fā),在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí),冬冬想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否不同呢?鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫(kù)搖飭。10 / 34請(qǐng)寫(xiě)出你的推斷:色光對(duì)凸透鏡的焦距大,你推斷的理由是:“關(guān)愛(ài)生命,安全出行,爭(zhēng)當(dāng)安全模范公民 ”的教育活動(dòng),在全國(guó)各地轟轟烈烈地展開(kāi) “紅燈停,綠燈行 ”是公民的基本素質(zhì)交通信號(hào)燈用紅、綠燈,而不用藍(lán)色、紫色等其它顏色的燈對(duì)此,小明、小華、小宇三位同學(xué)展開(kāi)討論碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠。小明說(shuō):人的眼睛對(duì)紅色光、綠色光比較敏感用紅綠燈作為交通指揮燈,容易引起視覺(jué)反應(yīng),可以提高人們的警惕性,減少交通事故的發(fā)生閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤

17、。小華說(shuō):紅光穿透能力比藍(lán)色、紫色等其它的色光強(qiáng),很遠(yuǎn)處就能看到;人的眼睛對(duì)綠色光敏感小宇說(shuō):紅綠燈作為交通指揮燈,是國(guó)際通用的,并不具有科學(xué)依據(jù)()霧天,小明、小華和小宇一起在遠(yuǎn)處觀看路口的紅綠燈,收集有關(guān)“紅色光穿透能力強(qiáng) ”的證據(jù)小明和小宇看到紅燈亮?xí)r, 小華卻認(rèn)為紅燈不亮此事實(shí)說(shuō)明紅色光引起的視覺(jué)效果與有關(guān);三位同學(xué)向路口的紅燈走近, 都感到紅色光強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),表明色光的穿透能力與有關(guān)影響色光穿透能力的因素還有(至少答出一條) 氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛釓。()依據(jù)你的生活體驗(yàn),并結(jié)合學(xué)過(guò)的物理知識(shí),對(duì)小宇的說(shuō)法作出評(píng)價(jià):()紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換請(qǐng)你描述現(xiàn)行交通信號(hào)燈是如何

18、讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行 ”的或提出一條合理化建議(回答一條即可)釷鵒資贏車(chē)贖孫滅獅贅慶獷。()隨著科技創(chuàng)新, 傳統(tǒng)的紅、 綠燈逐漸被超高亮度的發(fā)光二極管()所替代 燈具有亮度高、 顏色純、耗電少、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn), 簡(jiǎn)述燈的廣泛使用可能會(huì)給人們的生活與環(huán)境帶來(lái)的影響(回答一條即可) 慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫(huà)長(zhǎng)涼馴鴇。安徽省淮北市海孜礦業(yè)中學(xué)學(xué)年八年級(jí)(上)月考物理試卷(月份)參考答案與試題解析一、選擇:(請(qǐng)選出唯一滿(mǎn)足要求的答案,每題分,共分)下列詞語(yǔ)中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像 ”形成原因相同的是()鑿壁偷光海市蜃樓猴子撈月杯弓蛇影【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用;光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用【專(zhuān)題】

19、光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:()光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類(lèi)謹(jǐn)覡。()當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來(lái),例如:平面鏡成像、水中倒影等;()當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等 嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇?!窘獯稹拷猓骸㈣彵谕倒馐怯捎诠獾闹本€傳播形成的,與“小孔成像 ”形成原因相同;、海市蜃樓是由于光的折射造成的,故不符合題意;、猴子撈月屬于平面鏡成像,是利用光的反射

20、,故不符合題意;、杯弓蛇影屬于平面鏡成像,是利用光的反射,故不符合題意故選11 / 34【點(diǎn)評(píng)】 本題列舉了四個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ),綜合了光學(xué)知識(shí),需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫(kù)圓鍰。如圖所示,在下面的四個(gè)情景中,屬于光的直線傳播的是()手影色散凸面鏡凸透鏡【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像【分析】光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣?!窘獯稹拷猓?、手影是光的直線傳播形成的,符合題意;、太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種色光,叫光的

21、色散,是光的折射現(xiàn)象,不符合題意;紂憂(yōu)蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨。、凸面鏡利用了光的反射現(xiàn)象,起擴(kuò)大視野的作用,不符合題意;、用凸透鏡觀察物體,利用了物體位于凸透鏡的一倍焦距之內(nèi)時(shí)成正立、放大的虛像的原理,是光的折射現(xiàn)象,不符合題意穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負(fù)。故選【點(diǎn)評(píng)】 光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)則發(fā)生反射現(xiàn)象;當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)則發(fā)生折射現(xiàn)象濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲。人站在豎直放置的穿衣鏡前處,若人向鏡移動(dòng),則此過(guò)程中像的大小變化及移動(dòng)后人離像的距離為()銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎。變大變大不變不變【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及

22、其實(shí)驗(yàn)方案【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):物體和像的大小相等、物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)、物體到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離來(lái)解答此題擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類(lèi)羋罷?!窘獯稹拷猓海ǎ┤苏驹诖┮络R前處,鏡子里的像距鏡面也是,若人向鏡子靠近米,此時(shí)人到鏡面的距離是,物像等距,此時(shí)像到鏡面的距離也是,人與鏡中的像距離為賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕。12 / 34()鏡中的像始終與物體等大,因此不管靠近鏡面還是遠(yuǎn)離鏡面,鏡中的像不變故選【點(diǎn)評(píng)】 ()平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相同;像與物到鏡面距離相等;像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面垂直;虛像; 塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊(cè)庫(kù)麩適。()視覺(jué)感覺(jué)像

23、的大小在變化,事實(shí)上并沒(méi)有變下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()海市蜃樓光的色散雨后彩虹光的反射水中倒影光的折射形影不離光的直線傳播【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用;光直線傳播的應(yīng)用;光的反射;光的色散【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散【分析】()光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等; 裊樣祕(mì)廬廂顫諺鍘羋藺遞燦。()光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;倉(cāng)嫗盤(pán)紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛。()光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介

24、質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的綻萬(wàn)璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬?!窘獯稹拷猓?、海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;、雨后天空出現(xiàn)的彩虹,屬于光的色散現(xiàn)象,是由光的折射形成的,故錯(cuò)誤;、水中倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故錯(cuò)誤;、形影不離中的影子,是由于光沿直線傳播形成的,故正確故選【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象,平時(shí)要注意各個(gè)現(xiàn)象的形成原因,同時(shí)還考查了光的色散,知道色散是由光的折射形成的驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒。年月日我國(guó)多地出現(xiàn)日暈奇觀,圖為日暈的景象,在的高空,水蒸氣遇冷形成

25、小冰晶,太陽(yáng)光照射小冰晶后, 分解成紅、 橙、黃、綠、 藍(lán)、靛、 紫七種顏色的光,這樣太陽(yáng)周?chē)统霈F(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán),稱(chēng)為 “光暈 ”下列說(shuō)法正確的是()瑣釙濺曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒。水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱太陽(yáng)光照射小冰晶后通過(guò)反射分解為七色光太陽(yáng)光照射小冰晶后分解為七色光的光的色散現(xiàn)象【考點(diǎn)】光的色散【專(zhuān)題】光的折射、光的色散【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:()物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象是凝華現(xiàn)象,凝華過(guò)程要放熱;13 / 34()太陽(yáng)光照射到卷層云中的冰晶時(shí),發(fā)生色散【解答】解:、水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝華現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;、水蒸氣遇冷形成小冰晶需要放熱,

26、故錯(cuò)誤;、太陽(yáng)光照射小冰晶后通過(guò)折射分解為七色光,故錯(cuò)誤;、太陽(yáng)光能穿過(guò)云層在小冰晶上發(fā)生折射,看上去在太陽(yáng)的周?chē)霈F(xiàn)一個(gè)圓圈,由內(nèi)而外呈、紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,這就是光暈,是光的色散現(xiàn)象故正確 鎦詩(shī)涇艷損樓紲鯗餳類(lèi)礙穡。故選【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化中凝華現(xiàn)象和光的色散現(xiàn)象的掌握情況,需要加以強(qiáng)化記憶如圖所示,入射光線與平面鏡成角,則()入射角是 反射光線與鏡面的夾角是反射角是 入射角增大,反射角增大【考點(diǎn)】光的反射定律【專(zhuān)題】應(yīng)用題【分析】根據(jù)光的反射定律可知:入射角指入射光線與法線的夾角,反射角指反射光線與法線的夾角,在光反射時(shí),反射角等于入射角櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴

27、?!窘獯稹拷猓?、因?yàn)槿肷涔饩€與平面鏡的夾角是,所以入射角為 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤、根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為,所以反射光線與鏡面的夾角也是,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤 轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁(yè)諳。、根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為,故本選項(xiàng)正確、當(dāng)入射角增大 ,變?yōu)?,所以反射角也變?yōu)?,則反射角也增大 ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤峴揚(yáng)斕滾澗輻灄興渙藺詐機(jī)。故選【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查了入射角和反射角的概念,同時(shí)還考查了光的反射定律的內(nèi)容,并且要會(huì)利用光的反射定律的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算詩(shī)叁撻訥燼憂(yōu)毀厲鋨驁靈韜。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過(guò)程中有許多說(shuō)法,我們從中選出四種:光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位; “坐井觀天

28、,所見(jiàn)甚小”隱含了光的直線傳播原理;平靜湖面上的 “倒影 ”,說(shuō)明平面鏡成 “與物等大正立的像 ”的規(guī)律不成立;透過(guò)書(shū)桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虛像對(duì)這些說(shuō)法正誤的判斷,都正確的是()都正確正確,錯(cuò)誤正確,錯(cuò)誤正確,錯(cuò)誤【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案;光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用【分析】光年是光一年所走的路程是長(zhǎng)度單位;由于光沿直線傳播所以“坐井觀天,所見(jiàn)甚小 ”;平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng);光通過(guò)玻璃板會(huì)發(fā)生折射,會(huì)形成虛像則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉。14 / 34【解答】解:光年是長(zhǎng)度單位,表示時(shí)間單位,故錯(cuò)誤光沿直線傳播所以“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”

29、故正確平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),平靜湖面上的“倒影 ”也是平面鏡成像,平面鏡成“與物等大正立的像 ”的規(guī)律成立,故錯(cuò)誤脹鏝彈奧秘孫戶(hù)孿釔賻鏘詠。光通過(guò)玻璃板會(huì)發(fā)生折射,會(huì)形成虛像所以看到的是字的虛像,故正確所以,錯(cuò)誤,正確故選【點(diǎn)評(píng)】本題看出學(xué)生對(duì)光年,光沿直線傳播,平面鏡成像,光的折射這些光學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用小明在學(xué)習(xí) “光的傳播 ”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下:用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);在點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()光的傳播需要介質(zhì)光只有在水中才沿直線傳播光在

30、海波溶液里不能沿直線傳播光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)分析法【分析】由現(xiàn)象可得,光在水中可以沿直線傳播;由現(xiàn)象可得,光在水和海波的不均勻混合物中,光的傳播路徑發(fā)生彎曲;由現(xiàn)象可得, 光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播;分析三種情況得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳?!窘獯稹?解:從中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播;而中的光線不再沿直線傳播不同于的是介質(zhì)不再均勻,現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播,是由于經(jīng)攪拌后,介質(zhì)又變得均勻,故可以得出,光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播稟虛嬪賑維嚌妝擴(kuò)踴糶欏灣。故選【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光沿直線傳播的條件,通過(guò)此題提高

31、自己分析實(shí)驗(yàn)和解答實(shí)驗(yàn)的能力如圖所示的光學(xué)儀器中,使用時(shí)主要是利用反射成像的是()照相機(jī) 平面鏡15 / 34放大鏡 幻燈機(jī)【考點(diǎn)】平面鏡對(duì)光的作用【專(zhuān)題】應(yīng)用題;圖析法;光的傳播和反射、平面鏡成像【分析】要解答本題需掌握:凸透鏡成像是由于光的折射,平面鏡成像是光的反射【解答】解:、照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡能成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的,利用的是光的折射;、平面鏡是成等大、正立的虛像,利用的是光的反射;、放大鏡利用的是凸透鏡能成正立、放大的虛像,利用的是光的折射;、幻燈機(jī)是根據(jù)凸透鏡能成倒立、放大的實(shí)像,利用的是光的折射故選【點(diǎn)評(píng)】 此題考查的是光的反射及透鏡成像的應(yīng)用,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要對(duì)光學(xué)器件加

32、以區(qū)分,掌握不同光學(xué)元件的原理陽(yáng)簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑。如圖所示,在觀察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是()棋子在平面鏡中成的是實(shí)像棋子在平面鏡中成的像比實(shí)物大棋子與它的像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)棋子移近平面鏡時(shí),像會(huì)遠(yuǎn)離平面鏡【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案【專(zhuān)題】應(yīng)用題【分析】 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):所成的像是與物體等大的虛像;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直,對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可得出答案溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹?!窘獯稹拷猓骸⑵遄釉谄矫骁R中成的像無(wú)法呈現(xiàn)在光屏上,所以是虛像,故錯(cuò);、平面鏡所成的像是與物體等大的虛像,故錯(cuò)誤;、平面鏡成的像和物

33、體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等并且像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直,所以棋子與它的像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),故正確;鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺締崳。、棋子移近平面鏡時(shí),像會(huì)靠近平面鏡,故錯(cuò)誤故選【點(diǎn)評(píng)】 這道題目就是考查學(xué)生對(duì)平面鏡成像的特點(diǎn)的掌握程度學(xué)生若將其規(guī)律特點(diǎn)掌握扎實(shí),對(duì)于16 / 34每個(gè)選項(xiàng)做出判斷,題目不難解出懨俠劑鈍觸樂(lè)鷴燼觶騮揚(yáng)銥。下列光現(xiàn)象,由于光的反射形成的是()鉛筆在水面處“折斷 ” 人在陽(yáng)光下形成的影子放大鏡把字放大豹子在水中形成倒影【考點(diǎn)】光的反射【專(zhuān)題】光的傳播和反射、平面鏡成像【分析】 光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,比如透鏡成像、水

34、變淺了、水中的筷子折斷了等;謾飽兗爭(zhēng)詣繚鮐癩別瀘鯽礎(chǔ)。光的反射是指光線在傳播的過(guò)程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象,比如平面鏡成像;要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的【解答】解:、水中的“斷筆 ”是由于光從水中通過(guò)空氣進(jìn)入人的眼睛時(shí),光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的虛像,故屬于光的折射現(xiàn)象;咼鉉們歟謙鴣餃競(jìng)蕩賺趲為。、人在陽(yáng)光下形成原影子,屬于光的直線傳播、放大鏡把字放大是凸透鏡成像及其應(yīng)用,屬于光的折射;、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,豹子在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,故屬于光的反射;故選:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象,平時(shí)

35、要注意各個(gè)現(xiàn)象的形成原因,同時(shí)還考查了光的色散,知道色散是由光的折射形成的瑩諧齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減籩諏。( ?雅安)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離跟物體到凸透鏡的距離之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶爾攤。17 / 34該凸透鏡的焦距是當(dāng)時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像當(dāng)時(shí)成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的把物體從距凸透鏡處移動(dòng)到處的過(guò)程中,像逐漸變小【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【專(zhuān)題】探究型實(shí)驗(yàn)綜合題【分析】()根據(jù)凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī),成倒立、等大的實(shí)像,一

36、般用來(lái)求凸透鏡的焦距,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡()當(dāng)物距大于焦距時(shí),凸透鏡成實(shí)像凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變小【解答】解:、,凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像,如圖,時(shí),所以錯(cuò)誤 納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟顫階。、當(dāng)時(shí),成倒立、放大的實(shí)像錯(cuò)誤、當(dāng)時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)錯(cuò)誤、物體從距凸透鏡處移動(dòng)到處的過(guò)程中,凸透鏡的物距大于焦距, 成實(shí)像, 凸透鏡成實(shí)像時(shí), 物距增大,像距減小,像變小正確風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑繃。故選【點(diǎn)評(píng)】凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用,以及凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距、像距、像之間的關(guān)系,是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),

37、一定要熟練掌握滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙廚。在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一清晰的像則()鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉(zhuǎn)。所成的像是正立縮小的實(shí)像所成的像是倒立縮小的實(shí)像把蠟燭向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變小把蠟燭向右移動(dòng)少許,調(diào)整光屏的位置,得到的像變小【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)探究題;實(shí)驗(yàn)分析法【分析】根據(jù)圖中蠟燭、透鏡、光屏的位置關(guān)系判斷像的特點(diǎn),成實(shí)像時(shí)的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律是:物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘鐙澮?!窘獯稹拷猓河蓤D知:,此時(shí)光屏上成倒立放大的實(shí)像,所以、說(shuō)法錯(cuò)誤當(dāng)把蠟燭向左移動(dòng)時(shí),物距變大,像距

38、變小,光屏上得到的像變小,所以說(shuō)法正確當(dāng)把蠟燭向右移動(dòng)時(shí),物距變小,像距變大,光屏上得到的像變大,所以說(shuō)法錯(cuò)誤故選【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生能從圖中獲取信息,然后利用所學(xué)規(guī)律分析解答問(wèn)題,這是考試中常見(jiàn)的題型,考查學(xué)生的分析能力此題的關(guān)鍵是掌握凸透鏡成像的規(guī)律搞清像距、像的大小與物距之間的關(guān)系趕輾18 / 34雛紈顆鋝討躍滿(mǎn)賺蜆騍。一支蠟燭位于凸透鏡前,調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后,在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像;若保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則在光屏上()夾覡閭輇駁檔驀遷錟減汆藥。無(wú)法成像呈現(xiàn)放大、正立的像呈現(xiàn)放大、倒立的像呈現(xiàn)縮小、倒立的像【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用;光折射的可逆性【專(zhuān)題】壓

39、軸題【分析】()當(dāng)時(shí),光屏上呈現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)像,()當(dāng)時(shí),光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的實(shí)像,()當(dāng)時(shí),光屏上不能呈現(xiàn)像,透過(guò)透鏡看到正立、放大的虛像()光的折射中光路是可逆的【解答】解:一支蠟燭位于凸透鏡前,調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后,在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像,說(shuō)明當(dāng),視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲僉爾。若保持凸透鏡位置不動(dòng),光的折射中光路是可逆的將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下,光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的實(shí)像故選【點(diǎn)評(píng)】掌握凸透鏡成像的三種情況以及三種成像情況的應(yīng)用光的反射和光的折射中光路是可逆的王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門(mén),當(dāng)有人靠近時(shí), 門(mén)會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣, 他很想知道自動(dòng)門(mén)是如何實(shí)

40、現(xiàn)自動(dòng)控制的為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn):當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無(wú)色透明大玻璃板,直立著滑向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)不打開(kāi)王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果,對(duì)自動(dòng)門(mén)的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為其中最合理的猜想是()偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴鉍。自動(dòng)門(mén) “聽(tīng)”到來(lái)者的聲音時(shí),通過(guò)聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉自動(dòng)門(mén)探測(cè)到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過(guò)光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉自動(dòng)門(mén)本身能發(fā)射出一種紅外線信號(hào),當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉靠近門(mén)的物體通過(guò)空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門(mén),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉【考點(diǎn)】紅外線【專(zhuān)題】應(yīng)用題;壓軸題;推理法【分

41、析】分析時(shí)主要抓?。骸盁o(wú)色透明大玻璃板直立著滑向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)不打開(kāi)”,為什么門(mén)不打開(kāi)?玻璃板和足球、人有什么不同?緦徑銚膾齲轎級(jí)鏜撟廟耬癬?!窘獯稹拷猓骸⒉AО寤蜷T(mén)時(shí),也會(huì)有聲音的發(fā)生,但門(mén)并沒(méi)有打開(kāi)說(shuō)明不是利用聲控裝置、玻璃板也會(huì)輻射出紅外線,但門(mén)沒(méi)有打開(kāi)說(shuō)明不是探測(cè)物體發(fā)射出的紅外線,來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉的、若是自動(dòng)門(mén)發(fā)射紅外線,紅外線經(jīng)過(guò)玻璃會(huì)穿透過(guò)去,反射回來(lái)的是非常少的, 但足球和人反射回來(lái)的紅外線是比較多的, 因?yàn)榧t外線是不能穿透足球和人自動(dòng)門(mén)就可以探測(cè)反射回來(lái)的紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉 騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬齊。、玻璃板也可以通過(guò)空氣給自動(dòng)門(mén)一個(gè)壓力,但玻璃板滑向自動(dòng)門(mén)時(shí), 自動(dòng)門(mén)并沒(méi)有

42、打開(kāi)說(shuō)明不是利用空氣壓力來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉的癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮鴣詼。故選【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查我們的分析能力,我們?cè)诜治鲆軌蜃プ≈攸c(diǎn)( ?漳州)用手機(jī)攝像頭掃描二維碼(如圖)可快速登錄網(wǎng)頁(yè),訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)()鏃鋝過(guò)潤(rùn)啟婭澗駱讕瀘載撻。19 / 34攝像頭相當(dāng)于凸透鏡二維碼位于攝像頭的一倍焦距以?xún)?nèi)二維碼是光源二維碼中黑色部分反射光,白色部分吸收光【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用;光源【專(zhuān)題】透鏡及其應(yīng)用【分析】凸透鏡成像時(shí),物距,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī)能發(fā)光的物體稱(chēng)為光源【解答】解:、攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成倒立縮小實(shí)像,故正確;、照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時(shí),成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律制成的,因此,“掃入 ”二維碼時(shí)鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距,故錯(cuò)誤;榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥。、二維碼本身不發(fā)光,不是光

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